1樓：齊秦哥
1.邏輯分析思維
它可以通過以下三個步驟來實現。
第一，確定思維方向，理解問題實質。如在以《我的父親》為題作文時，就要搞清楚這型別文章的構成要素、各個要素之間的相互關係以及在整個文章中的地位；搞清楚未知因素是什麼？現有資料情況如何（有多少可以利用？！
能否滿足要求？）等。對諸如此類問題的深入思考，都有助於把握問題的實質。
第二，擬訂解決問題計畫。即思考如何更好地運用這些有用資料以達到問題的解決，制訂解決問題的最佳方案。如果不能直接找到有用資料與未知因素之間的聯絡，可採取迂迴性戰術，先**有助於解決主問題的一些輔助性問題。
如思考：在以往學習過程中，遇到過同型別或相類似的文章嗎？這型別文章的具體寫作步驟是什 麼？
它能夠有幾種不同的寫作方法？它們是如何運用典型材料來襯托鮮明個性的？對這些問題的逐個思考，將有助於制訂和選擇寫作的最佳方案。
第三，具體執行計畫。即要嘗試性地運用各種方法來解決問題。這既是具體地檢查和驗證每乙個步驟，保證它們正確無誤，又要回到原來的問題，檢查解題的結果，弄清結論是否真正同問題切合，是否還可能派生出其它結果。
至此，乙個思維過程才算結束。
2.順向求同法
順向思維，是指在思考問題的過程中，思維循著課文內容的指向去思考。在語文學習中，循著課文內容的指向思考，並從正面考慮問題的答案，有利於培養學生思維的求同性。例如，學安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，在分析課文第二大段內容時，根據課文描述的四次幻景的內容，從正面去思考，得出答案：
一方面，表現了 小女孩對美好生活的嚮往，希望得到溫暖，得到食物，得到歡樂，得到親人的愛撫；另一方面，說明在當時的社會裡，小女孩不可能得到溫暖、食物、歡樂和親人的愛撫，因此，小女孩對美好生活的嚮往，只能是幻想而已，從而深刻地揭露了資本主義社會的罪惡。讓學生熱愛社會主義，珍惜今天的幸福生活。這樣學習，為開展 創造性思維奠定了基礎。
3.同中求異法
這是一種與求同式相對應的思維方法。即指對同一問題可不依常規，而從多方尋求答案的分析性思維方式。它鼓勵人們從不同的方向、不同的角度去探索解決問題的辦法或答案，力求提出個人獨特的見解。
它在學習過程中的具體運用，既有利於問題的解決，又能使思維起點和過程都具有高度的靈活性，從而擺脫傳統的窠臼，提 出新的見解。如以「時間就是財富」為題作文，除審視時間與財富之外，還思考時間與紀律、勝利的關係，審查時間與知識、智慧型的關係，考查時間與社會道德、精神文明的關係，審視時間與個人成長的關係等等。這樣就可能拓寬思路，寫出文章也自然不會流於模式化。
2樓：羅綺
籠統來說，都是要死記硬背的東西。
但是英語主要還是要培養語感，這就要你平時都聽錄音，尤其是帶知識點講解的那種錄音，聽的越多，不僅語感有了，基礎知識也牢固了，聽力也提高了，這是乙個很好的方法。除此外，英語還要多讀，最基本的單詞都要會背會寫，每天的知識點第二天要狠命的讀背，想學不好都難。
至於語文，可以說作文就佔了半壁江山，這個也要多看范文，好的句子要背，並學以致用。
可以借鑑一下，我是這樣學的
3樓：樂興寶
學習英語最重要的就是知己知彼,,百戰百勝吧先不管怎麼去學習
你先去自我檢驗一下先吧,,,看看專家怎麼點評你現在的水平http://groups.tianya.
我的化學和生物學的好，英語和語文也可以，但是我的數學和物理很難及格，我該怎麼辦啊
我在那裡不離去 說明可能你在理科方面並不是很擅長，建議讀文科。如果已經來不及更改的話，也沒有關係，興趣是最好的老師，一定不要抱著害怕和擔心的負擔來面對數學和物理，也不要覺得它們很難自己一定學不好，而是要堅信自己可以征服它們，取得學習上的勝利。我是讀物理學的本科生，在初中的時候我的物理就很差，但是由於...
學習英語和語文的好方法，好的學習方法（語文和英語）
我才是真 1.英語學習保持語感是最好的方式，另外可以做一些題型，掌握不太牢固的語法點 知識點著重領會，記憶。2.語文學習是要長時間積累的，死記硬背並沒有太大幫助，閱讀題是大家公認的難點，很多同學在答題後自我感覺良好，但最後成績卻不盡人意，這是其解題思路與出題者意圖的偏差造成的，對待閱讀的技巧是要先領...
孩孑學習不好，英語和語文很差。他也學的累，怎麼辦
學習方法很重要，教育的最大成功就是沒人看出來你在教育，潛移默化的引導孩子，父母也有很大的作用。只要孩子掌握自己喜歡的學習方式，時間到了，自然一點就通。英語和語文我覺得很簡單，相對於數學還是比較好理解的，語文課重要就是理解文章，帶入感情，認真做筆記，沒有什麼是學不會的，英語雖然是外語，其實在課文上都是...