生活中的美麗作文應該怎么寫,生活中的美麗 作文應該怎麼寫

時間 2022-09-21 13:55:03

1樓:田野de一根蔥

把你生活中的美麗瞬間,都記錄下來啊。

作文《美麗的校園》應該怎麼寫

2樓:江南蜜汁

要點:

1、大致描繪學校的布局

2、通過遠近結合、比喻、擬人等手法進行細緻描繪

范文:美麗的校園

我們的校園美麗極了,有漂亮的花園,有高大的建築,還有寬闊的操場。今天,我就帶你參觀參觀這美麗的校園吧!

走進校園的大門,兩旁是茂密的芒果樹,每當夏季,總會結出金燦燦的果實,可惹人喜愛了。順著校園中間寬闊的道路向前走,你會看見路的兩側還有花壇,種著月季花和雞蛋花,每到春季,便開滿了滿樹的鮮花,盛開的鮮花就像一張張可愛的笑臉。

順著校園中間寬闊的道路走到頭,便是公升旗台,公升旗台的周圍是用鐵做的護欄,公升旗台的**是高高的旗桿。每到星期一,操場上就會舉行一次公升旗儀式,那時,全校的同學都排著整齊的隊伍來到操場上參加公升旗儀式。

走進教學樓,首先就會聽到一陣陣同學們朗朗的讀書聲,還會看見一間一間排列整齊的教室、辦公室,教室門前的牆上貼著中華傳統文化的手抄報,這是學校的文化牆。教學樓裡還有很多專用教室,比如多功能教室、計算機室、實驗室、舞蹈室等。

我們的校園很美麗吧?如果你覺得我們的校園美麗的話,你就來參觀參觀我們美麗的校園吧!

3樓:武夷山大道

【我的美麗校園】范文

我學習在一所美麗的學校裡,它一年四季都非常美麗!

春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,彷彿要比桃花更加鮮豔,讓人看了心情非常舒暢!

夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。

秋天,它是乙個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態,最迷人了!

冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著校園。

啊,我愛我美麗的校園!

4樓:隋元廣

我們美麗的校園,到處充滿同學們的歡聲笑語和琅琅的讀書聲。

走進校園,首先就能看到乙個小花園,那是我們經常玩鬧的好地方,小花園裡,一條條長椅安靜地呆在那兒,等著我們去和它們一起看書學習,這些長椅,已經成為我們課外時間的好夥伴。每次經過那兒的時候,我都跑過去坐一會,摸著它光溜溜的扶手,它好像在對我說:「小朋友,努力學習吧。

」於是,我就在它的提醒下,回憶今天老師在課堂上講了什麼新的知識。

穿過擺滿長椅的小樹林,那寬闊的操場,紅色的跑道就展現在我們眼前。再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場中間,這是我們最喜歡的足球場,平時的大多數課外時間,我們在老師的帶領下,乙個個象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來滾去,歡樂的笑聲和滿頭的汗水,讓我們感覺到,大大的足球場,就是我們童年時代的美好回憶。

在操場右邊,是「和園」,雖然我不知道為什麼叫「和園」,但我很喜歡這個地方,在和園裡,有菊花、有翠竹,還有很多我們根本不認識的植物。滿園的綠色,給整個校園增添了生氣。和園裡有乙個小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚兒自由自在地游來游去,旁邊還有乙個小噴泉,噴泉的水飛落下來,落在樹葉上,好像把樹葉當滑梯,一滑,就在水中,濺起點點水花,在水花飛空的那一瞬間,水花好像在空中飛舞一般。

順著「和園」往左拐,就是「古代歷史文化牆」,在文化牆上,有許多藝術畫、古老的樂器、不知什麼時候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時候,飛舞的蝴蝶停在文化牆上,為那藝術牆增添了新的氣息!

校園裡的這種美是一種溫柔的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,好像害羞的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。

校園裡的美,是一種特別的美:同學們在賽道上奔跑,再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內容豐富的文化牆和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校園與眾不同。

啊!美麗的校園,我成長的搖籃。

5樓:踩著皇后上位

我們的校園是乙個美麗的校園。

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:「我來了,讓我們交個朋友吧!

」樹木長出了嫩芽,如乙個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑......啊校園裡的春天是多麼可愛,多麼生機勃勃!

夏天的校園是乙個五彩繽紛的校園。校園裡花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹,形成了乙個翠綠的保護罩。

微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。

這幅畫裡充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。

秋天的校園是乙個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

冬天的校園是乙個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢!

啊!乙個多麼美麗的校園。

生活中的美作文怎麼寫

6樓:楠風吹呀那個吹

生活 中的美

很多人說生活 中沒有美,其實並不是這樣的。只要我們能在周圍仔細觀察,生活中到處就會有美的身影。

清潔工 是美的使者,每天起早貪黑的打掃大街,無論春、夏、秋、冬,颳風下雨 ,他們都能準時地把我們所住的城市 打掃得乾乾淨淨。

今天的天氣 很冷,又下著濛濛小雨 ,路上 的行人都把自己 武裝的嚴嚴實實,可他們卻在雨中為我們打掃,看著他們的身影,我不由產生了一種敬意和感激,司機叔叔、阿姨們,你們開車也慢一些,因為他們每天也在你們快車道裡打掃。大人們,同學 們,我們也後也自覺一些,不亂扔垃圾 ,規規矩矩的放到垃圾 桶裡,這樣做對我們輕而易舉。也可以讓我們美的使者輕鬆一些。

清潔工 雖然很普通,但他們卻很美,他們幹著又髒又累的活,乾淨的卻是我們大家,讓我們也行動起來吧!做一些力所能及的事吧!

生活中還有很多美,讓我們仔細觀察,慢慢體會吧!

7樓:匿名使用者

當自己早上走出大門,在多個年邁而仍在發揮餘熱的老人指揮下,安全穿過馬路,你不感覺這就是生活的乙個亮點嗎?與你並肩走的可能是乙個盲人,但是在導盲犬的引領下,盲人的步伐卻依舊活躍著快樂的生命音符,而對於盲人或者導盲犬,不論哪乙個,不是散發著生命之美。你或者是孩子或者是成年人或者是老人,而一天下來,你沐浴在父母忙碌而又恩愛的場景下。

或者,作為父母的自己在一天的勞頓後,孩子用稚嫩的小手端來一盆熱乎乎的洗腳水。更或者,你是老人,在逛夠了商場回來的公交車上,乙個小學生給你讓位。你沒感覺到這些生活中瑣碎的生命之美,就是最漂亮的生活亮點嗎?

關鍵是隨便拿出乙個情節題材,去完整的敘述就可以了。希望可以給你找到一點頭緒。。。

8樓:席席記錄

做乙個愛護環境境的你要樂於助人

9樓:匿名使用者

生活中處處存在著美。家裡面井然有序,窗明几淨,各種家什擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閒適的美;粗獷豪放,不拘小節,這是一種大氣的美。

「清水出芙蓉,天然去雕飾」,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界。「小荷才露尖尖角」般的靈秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。

美的感覺存在於心中,很多時候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗、去感受、去欣賞。

倘若說欣賞自然之美需要睿智和一雙善於發現真諦的眼睛,那麼欣賞人間真情,則需要有細膩的情感。在高速發達的現代社會,大多因生計而疲於奔波,身邊的零散瑣碎的事情往往被忽略了,漸漸地把日子過得淡然無味,一頭霧水,不知道生活到底為了什麼?「母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔的天空下蔭庇?

」,作家冰心的細膩由此可見一斑,這應該是她最真摯情感的表白。細膩的情感燃燒時,身邊的細微的美肯定會熠熠生彩、璀璨奪目的。此時的生活還會索然無味麼。

常常感動於親情的溫暖,感動於朋友間情誼的真摯,可當有人溺水時,岸上的人或許大聲呼救,或許焦急萬分,但無論如何最感人的還是縱身跳下去救人的那個人,這是一種真誠無畏的美。人在落魄時,萎靡不振,孤獨無助,那個能助你排憂解難的人,恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田,登時那種誠摯而熱心的美會感動你一生。具有先天缺陷的人,常常感動生活的苦澀,上蒼的不公正,那個能助你撫慰心靈創傷、改變你命運的人總是叫人敬佩,這種無私而拯救心靈的美會讓你永誌不忘。

身邊的瑣碎事情看起來凌亂而繁雜,不經意中大多放棄了,長時間的漠然必然麻木不仁,也就無從談起美的存在。

欣賞美其實很簡單,如果你對內在世界的美麗漠不關心,那你無論如何也看不見外在世界的美麗。擯棄掉偏見和固執,一種前所未有的美就呈現在你眼前了,因為美就在你的心中。找到心中的美,生活中處處都能找到美。

美的極致便是安詳,美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執,丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發現它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。

生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠……

生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。練就一種修養,一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧型的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。

我發現生活中的美的作文要怎麼寫,急~~~~~~~~~~~~

10樓:撒過程

「生活中的美在哪兒呢?」我走在放學的路上,邊走邊自己嘀咕著,「老師布置的這篇作文『發現生活中的美』我該怎麼寫?」我緊鎖著眉頭,左看看右望望,離家十幾公尺的小巷,停滿了車子,到處都是小攤小販,哪有美景可言呢?

走到家樓下,眼前的一幕吸引了我的注意力:那是乙個普通的攤位,擺在廢品收購站的旁邊,攤位上鋪著一張白塑料布,布上擺滿了西紅柿、豆子、紅蘿蔔、白菜等。攤位的主人,是蹲在一旁的一位老伯,他長得挺黑的,留著短短的鬍子,因操勞頭髮已經斑白了。

他穿著一件破舊的外套,看上去家裡肯定比較貧窮。奇怪的是,他並不像別的攤主,向過路的行人叫賣自己的菜,而是手中拿著一打破報紙,正專心致志地看著,只見他看完一張,就把手中的報紙放回廢品堆,又從廢品堆裡撿出一張別人扔了的報紙繼續看。一看到報紙,他那渾濁的眼睛裡就變得興奮、有神。

此時天已經有些黑了,為了看清楚字,他只好把眼睛靠近報紙,鼻子都貼到了報紙上。寒風吹來,刮得他幾件衣服裡灌滿了刺骨的寒風,可是他並不在意,手拉了拉衣服,眼睛並不離開報紙……

我看呆了,這是怎樣的一種求知慾望啊,使他能夠在任何時間任何地點任何環境裡,都這麼好學。我不由的聯想到了能坐在寬敞、明亮、溫暖的教室裡讀書,是多麼幸福啊。可是我們有時還不珍惜,上課時講話、做小動作,回到家裡寧願多玩一些電腦也不願多看一會兒書。

相比之下,我們是多麼的懶惰呀。

想到這,我突然緩過神來:綠油油的青菜、紅通通的紅蘿蔔、西紅柿,加上在傍晚的寒風中認真讀報的老伯,這難道還不美嗎?

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