1樓：蘇煙水
慢車以1小時30分行完60千公尺 則慢車速度為60/1.5=40（千公尺/時）
這時恰好行完全程的1/3， 則全程為60/（1/3）=180 （千公尺）
這時快車所行的路程比全程的2/5還多30千公尺 快車行了 180*2/5+30=102(千公尺）
快車速度為102/1.5=68（千公尺）
兩車一共行駛 60+102=162（千公尺）餘下路程 180-162=18（千公尺）兩車每小時一共行駛 40+68=108（千公尺）再經過18/108=1/6（小時）相遇
2樓：
慢車走3分之1是60千公尺，說明全程180千公尺。這時快車走了180*2/5+30=102千公尺，兩車相距18千公尺。慢車時速60/1.5=40，快車時速102/1.5=68
在經過時間為18/(40+68)=1/6小時
3樓：買昭懿
全程距離：60/（1/3）=180
快車已行駛：180*2/5+30=102
還剩：180-60-102=18
快車速度：102/1.5=68
慢車速度：60/1.5=40
還剩時間18/（68+40）=1/6小時=10分鐘
4樓：匿名使用者
慢車速度60/1.5＝40千公尺/小時
快車速度（60*3*2/5+30）/1.5＝68千公尺/小時
則還兩車相遇還需要時間60*3/（40+68）-1.5＝1/6小時＝10分鐘
5樓：匿名使用者
60÷三分之一=180（千公尺）
180×五分之二+30=102（千公尺）102÷1.5=68（千公尺/時）
180÷（60÷1.5+68）=三分之五（小時）三分之五-1.5=六分之一（小時）
答:再過六分之一小時兩列車相遇。
6樓：匿名使用者
全程：60÷（1/3）=180（km）
v快：[180×（2/5）+30]÷1.5=68(km/h)v慢：60÷1.5=40（km/h)
t相遇：180÷（68+40）=5/3（h）
7樓：黃化石
全程 60/(1/3)=180
快車行 180*2/5+30=102 速度102/1.5=68慢車 60 速度60/1.5=40再經過幾小時兩列車相遇(180-102-60)/(68+40)=1/6小時
小學數學題，小學數學題
1 先把15個分成3份 兩份7個乙份1個 把7個的放在天平上 如果相等那麼另乙個就是假的 如果乙份輕了 把那乙份再分成3份 2份3個1份乙個 把3個的放在天平上可以推出哪個輕重 如果還有輕重那麼再分成3份 每份乙個 去天平上放一下就知道了 2.30 1.先平均分成3份，將其中2份放在天平上 如果相等...
小學數學題，小學數學題
b到c是上坡路，那c到b就是下坡路了。同理d到c也是下坡路了，小張從a到b花的時間為，1 6 1 6小時，小王從d到c花的時間為，2.5 6 5 12小時，那麼在5 12 1 6 1 4的時間裡，小張可以從b往c走走的路程是1 4 2 0.5千公尺，小張走到這裡的時候，小王剛走到c點，因為小王的速度...
小學數學題？小學數學題？
不算奧數題。這題其實不難 因為甲在全過程中沒有離開 所以可以算出40天甲做的部分是多少 剩下的就是乙一共做的 就可以得出答案了。這題只是思維對於小學生稍微難點 但是認真想還是能做出來 奧數題不可能出現在中高考試題中。以上問題，只是一道稍微複雜點的工程問題應用題。並不一定是奧賽題。其實，奧賽只是乙個競...