數學題,數學題,數學題小學的

時間 2022-04-11 16:00:13

1樓:希望教育資料庫

(1)在甲超市購物所付的費用是:

300+0.8(x-300)=(0.8x+60)元;

在乙超市購物所付的費用是:

200+0.85(x-200)=(0.85x+30)元.(2)當0.8x+60=0.85x+30時,解得x=600.∴當顧客購物600元時,到兩家超市購物所付費用相同;

當0.8x+60>0.85x+30時,解得x<600,而x>300,∴300600,即當顧客購物超過600元時,到甲超市更優惠.

希望對你有所幫助哦

還望採納哦~~~

2樓:思考

1.設甲超市購物花費a元,乙超市花費b元,則a=300+0.8(x-300)=0.

8x+60b=200+0.85(x-200)=0.85x+302.

在兩個超市購物有乙個平衡點,花費相同,即0.8x+60=0.85x+30

0.05x=30

x=600

即當預計購物600元時。在兩個超市均花費

a=0.8×600+60=540

b=0.85×600+30=540

如果預計購物超過600元則在甲超市省錢,若少於600元,則應在乙超市購。

3樓:憶殤

1)兩個式子解方程,得出x=1+2/3m>0, y=1/3m-2/3<0

得出 m>-2,m<2,又m是正整數,所以m=12)把m=1帶入x,y,得出a(5/3,-1/3)3)畫圖計算就好啦

是否可以解決您的問題?

4樓:蕭可可

(1)甲:y=300 (x-300)×0.8=0.

8x 60乙:y=200 (x-200)×0.85=0.

85x 30(2)當甲大於乙時即0.8x 60>0.85x 30解得x<600當甲等於乙時解得x=600,

數學題小學的

5樓:星網聯盟影視文化傳媒

1、這道小學數學題的答案是160克,解題過程如下:

2、從左圖可知乙個△等於8個○,每個○是4克,可得△=4x8=323、右圖可知?=△x5=32x5=160克4、所以右圖的左邊天平裡的?是160克。

6樓:v蘆v薈

4×8=32(克) 32×5=160(克)

7樓:匿名使用者

5乘8乘5等於200

8樓:匿名使用者

4x8x5=32x5=160

9樓:匿名使用者

4×8=32

32×5=160

給你們出道數學題,只能用數學符號,不能新增任何數字! 1 1 1=6 2

10樓:匿名使用者

(1+1+1)!=6

2+2+2=6

3*3-3=6

根號4 + 根號4 + 根號4=6

5+5/5=6

6+6-6=6

7-7/7=6

8-根號【根號(8+8)】=6

(9+9)/根號9=6

的確不填加任何數字

一道初三超難數學題.

11樓:匿名使用者

一道類似題,希望能幫到你!!

親,建議你以後,清楚的表達題意或者拍題提問,那樣回答率更高!

你的點讚或採納是我繼續幫助其他人的動力,帥氣又萌萌噠你不要忘了採納喲!

希望對你有幫助祝你生活愉快!健康美麗(帥氣)

12樓:虞荷蹉高

解:已知乙個立方體有8個頂點

其中每個頂點都有三個相鄰的頂點

則可將4個數分為一組

為使每條稜的長度最小 即 使兩個相鄰頂點之間的差最小∴可將1至8分為兩組(1,2,3,4)(5,6,7,8,)因為相鄰邊代表的數不同

所以 (1,2,3,4)這組邊的和的最小值為(2-1)+(3-1)+(4-1)=1+2+3=6同理(5,6,7,8,)這組邊的和的最小值是(6-5)+(7-5)+(8-5)=1+2+3=6剩餘臨邊差為(6-2)+(6-4)+(7-4)+(7-3)+(8-2)+(8-3)

=4+2+3+4+5+6=24

∴八條邊的和的最小值為6+6+24=36

13樓:匿名使用者

解:易得:三角形abc是直角三角形。——這一步相信你會證,我就往下進行了。

則:角acb=90度。

以c為原點,bc,ca方向為別為x,y軸正方向建立平面直角座標系,設p點座標為(a,b), ac=t,

則:a,b座標分別為(0,t),(-√3t,0).

則:a^2+b^2=pc^2=4;

a^2+(b-t)^2=pa^2=3;

(a+√3t)^2+b^2=pb^2=25.

解上面3元2次方程組,注意t>0,則:t^2=7∓2√3.

s=1/2 t*√3t

=√3t^2/2

=7√3/2∓3

14樓:鍾藝大觀

7*根號3/2+3

將p點沿三邊對稱過去發現得到的五邊形可分為三部分 三部分均可求 乙個是根號3 根號3 3的三角形 乙個是3 4 5的三角形 乙個是5 5 5的三角形

15樓:匿名使用者

我只能知道角bca是直角,額,太久不做題了,忘乾淨了。。。

16樓:匿名使用者

下面**和你的題很相似,

史上最難的小學數學題,100人有99.9人錯!!誰知道答案!

17樓:鮑柯源

20元先是能買20杯,然後再買10杯,再買5杯,再買2杯,再買1杯,再買1杯。最後向人家借乙個杯子去換,換回來一杯以後還給人家,就能喝到20+10+5+2+1+1+1=40杯。

18樓:梁青柏

兩元,8元的雞賣了9元賺1元,十元買了8元的雞賠了2元然後8元的雞賣版了十一元賺3元然後權相加減;它們都是由小到大依次排列的;40杯,喝完20杯可換10杯,喝完10杯再換5杯,喝完5杯再換兩杯,這時還有3杯再換1杯還剩2杯再換1杯還剩一杯,這時再向商家借1杯,再喝一杯,還剩一杯,還給商家!

19樓:慕擾龍笛

這個問題很簡單:1元1杯飲

料,2個空杯換1杯飲料,說明每杯飲料中,杯版0.5元,飲料0.5元,所以權20元最多可買20÷0.5=40(杯)飲料喝掉。

可這樣操作:先找老闆要40杯飲料,全部喝掉後,剩40只空杯,可抵消20杯飲料,再用20元付清其餘20杯飲料款。

20樓:你就

先買20杯喝了,

20個空杯子換10杯,10杯喝了,10個空杯子專換5杯,5杯喝了屬,5個空杯子換2杯剩1空杯,2杯喝了,3個空杯子換1杯,剩1個空杯子,1杯喝了,2個空杯子換1杯,只剩1個杯子換不了答案20+10+5+2+1+1=39

21樓:在馬來西亞講印尼語的甘藍

1元。可分為三部分。用8元買1隻雞,9元賣出,那就是9-8=1元。又用10元買了回來,1一1=0元。又用11元賣了出去,0+1=1元。

22樓:匿名使用者

一分錢也沒賺,先算他花的錢11+8等於19元,再算他賺的錢10+9等於19,19=19,所以,他一分錢也沒賺

23樓:匿名使用者

2塊分開來算就好了

第一次進價是8元,零售自價是9元,

利潤是9-8=1元

第二次進價是10元,零售價是11元,利潤是11-10=1元兩次利潤一共是1+1=2元

這有什麼好爭的

小學數學題啊,賺2元啊

2的規律是偶數

3的規律是所有位數相加是三的倍數,比如93,9+3=12,12是三的倍數

5的規律是個位數為0或5

其他的不知道了

40杯假設你身上現在只有1元錢你拿一元錢去買一杯喝完在找老闆拿一杯等下算錢你現在就等於錢老闆一杯錢

然後你現在有2個杯子你把兩個杯子拿給老闆

兩個杯子換一杯1杯=1元錢所以你沒欠老闆的錢所以1元錢能買2杯

20元能買40杯

40是正解

20杯+10杯+5杯+2杯(多乙個空杯)+1杯+1杯(兩個空杯加起來)+1杯(去路人藉乙個空杯喝完了還給他)=40

24樓:

1.答:9-8+11-10=2,他賺了2塊錢。

2.全是奇質數。

3.40瓶,計算方法16+8+4+2+1+4+2+1+1+1=40,喝完最後1瓶,然後向老闆借回

一瓶喝答,那麼就喝了兩瓶剩下兩個空杯,用兩個空杯去換一瓶飲料,再把那一杯飲料「還」給老闆。

25樓:

1. 答:-8 9-10 11=2 他賺bai了2塊錢。

2. 規律有關於「質du數(素zhi數)表」。

3. 20元換dao20杯,20杯換專10杯,10杯換5杯,5杯換2杯留下1杯,向

屬店主賒1杯,加上原來1杯還可以再換1杯,這1杯 當贖回去了。

所以可以換20 10 5 2 1=38(杯)。

請採納。

26樓:匿名使用者

1.答:-8+9-10+11=2 他賺了2塊錢。

2.3=1(第乙個數)x2+1

5=2(第二個數)x2+1

7=3(第三個數)x2+1 …… 依此類內推 第n個數=2n+1

3.一塊錢可以買一杯,容那20塊就可以買20杯兩個空杯換一杯,那麼20個空杯可以換10杯10個空杯又換5杯

5個空杯只可以換2杯

所以20+10+5+2=37(杯)最多可以得到37杯飲料。

27樓:匿名使用者

第一題:標錯:2塊(9+11-8-10=2)標錯2:1塊(9-8-(10-9)+11-10=1)標答:1-(11-8)=-2(塊)

第二題:從小往大的奇質數

第三題:20+10+5+2+2+1=40杯

28樓:匿名使用者

1.3元

2.三個數加2,在三個數加4,在三個數加6,一次類推3.37

對不對呢?

29樓:愛笑的眼睛如此

虧了三塊啊,經濟學中,他明明能買回8塊直接賣11塊

30樓:lin氏

1.1元 2.都是質數 3.30

31樓:王永康

這種題算難?你沒聽說過**與利潤吧!沒聽說過圓錐和圓柱吧!

32樓:匿名使用者

1.賺了2元

2.應該是質數裡面的奇數數列吧

3.40瓶吧

計算方法

喝一瓶「借」1瓶

首先買1瓶回來,然後向內老闆容藉一瓶喝,那麼就喝了兩瓶剩下兩個空杯,用兩個空杯去換一瓶飲料,再把那一杯飲料「還」給老闆,那麼你一塊錢就可以喝2杯啦!!!如此計算就有40杯

33樓:爆公尺花

第一題 賺兩元,你分次算,每次都賺一元,共兩元第二題專 質數 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 ……

第三題屬 39個

20/2=10

10/2=5

5/2=2……1

2/2=1

(1+1)/2=1

20+10+5+2+1+1=39

求解數學題。

34樓:鑷子你好嗎

解:設這條路全長x公尺,則第一周修了1/4x公尺,第二週修了1/3x公尺,由題意,得                1/3x=1/4x+600解得x=7200

答:這條路全長7200公尺。

修路主要分兩個大面,下面的一般叫路基,持力層,多是灰土換填,如果地下有水要做降水排乾淨,不能有明水,太濕了設定需要砂卵石換填。這個要看當初的勘察報告確定用那種材料做路基。都需要壓實,達到設計圖紙的壓實係數。

施工單位自檢後,報監理,然後報質檢站,讓指定實驗室的人來做彎沉實驗(具體實驗方法可自行搜尋)。(這是最易做假的地方,因為一般用的方法人的主導因素太多了,主要是在車重上造假,也導致後期過不了多久就產生了不均勻沉降,路面開裂)

參考資料知乎

小學數學題,小學數學題

1 先把15個分成3份 兩份7個乙份1個 把7個的放在天平上 如果相等那麼另乙個就是假的 如果乙份輕了 把那乙份再分成3份 2份3個1份乙個 把3個的放在天平上可以推出哪個輕重 如果還有輕重那麼再分成3份 每份乙個 去天平上放一下就知道了 2.30 1.先平均分成3份,將其中2份放在天平上 如果相等...

小學數學題,小學數學題

b到c是上坡路,那c到b就是下坡路了。同理d到c也是下坡路了,小張從a到b花的時間為,1 6 1 6小時,小王從d到c花的時間為,2.5 6 5 12小時,那麼在5 12 1 6 1 4的時間裡,小張可以從b往c走走的路程是1 4 2 0.5千公尺,小張走到這裡的時候,小王剛走到c點,因為小王的速度...

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不算奧數題。這題其實不難 因為甲在全過程中沒有離開 所以可以算出40天甲做的部分是多少 剩下的就是乙一共做的 就可以得出答案了。這題只是思維對於小學生稍微難點 但是認真想還是能做出來 奧數題不可能出現在中高考試題中。以上問題,只是一道稍微複雜點的工程問題應用題。並不一定是奧賽題。其實,奧賽只是乙個競...