1樓：
1.3+7=10 3+2=5
30÷(7/10-3/5)
=30÷1/10
=300(人)
300÷(7+3)
=300÷10
=30(人)
30×7=210(人)
30×3=90(人)
甲210人 乙90人
2.「(1/20+1/30+1/40)×12-1」÷1/20=3/10÷1/20
=6(天)
2樓：匿名使用者
甲：7x；乙：3x
x=基數 甲隊7x；乙隊3x
(7x-30)*2=(3x+30)*3
甲效率：1/20；乙：1/30；丙1/40x=甲工作時間
（12-x）*1/20+12*1/30+12*1/40=1具體我就沒有算了
3樓：匿名使用者
3x=7y
2（x-30）=3（y+30）
4樓：逸研
1設甲有x人,乙有y人,則有方程:
x:y=7:3
(x-30):(y+30)=3:2
解方程得:x=210,y=90
5樓：匿名使用者
1設甲、乙兩個隊各有7x和3x人
7x-30：3x+30=3：2
2（7x-30）=3（3x+30）
得x=30
7*30=210 3*30=90
6樓：匿名使用者
我比你大一歲~~但是還是覺得很難- -
六年級數學題，六年級數學題
六年級數學應用題 1 甲乙兩車同時從ab兩地相對開出。甲行駛了全程的5 11,如果甲每小時行駛4.5千公尺，乙行了5小時。求ab兩地相距多少千公尺 2 一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一後，再行28千公尺與客車相遇。甲乙兩地相距多少千公尺...
六年級數學題，六年級數學題
題一 設甲組x人，乙組y人，則有以下方程x y 3 2 x 4 y 4 2 3解以上方程組即得甲組12人乙組8人 題二 快車慢車相遇所用時間為2.4小時 1 1 4 1 6 這2.4小時快車比慢車多跑了70千公尺 35 2假設ab之間為x千公尺，則 x 4 x 6 2.4 70 解方程x 350千公...
六年級數學題，六年級數學題
1 不合理，兩個班的人數不一樣，平均每個人般的磚的數就不一樣，所以應按每個人般多少來分。2 我的分配方案是 把兩個班的總人數算出來，用總磚數除以總人數，算出每個人般多少塊，然後每個人般的塊數來乘以乙個班的人數，就能算出那個班一共要般多少塊了 具體分配計算過程如下 平均每個人般的塊數 5000 75 ...