小學關於駕馭的作文

時間 2022-04-01 19:55:17

1樓:匿名使用者

2023年已經過去了,新的一年也已經來臨了。為了使新的一年工作能夠順利的開展,我對自己的提出了更高的要求,即做乙個擁有實踐經驗,又同時具備理論知識的優秀教練員。隨著我國汽車數量的增加,學駕駛的人數飛速增長,對教練員的水平以及綜合素質的要求越來越高。

我作為一名駕校教練員,不僅僅是單純的指導員,而且要像乙個園丁一樣,要做到言傳身教,謹言慎行,要寬容,理解,有愛心,要有高尚的品德,要有文化素養,要使學員感受到溫暖,而不是蠻橫粗暴,為了達到更高的目標和要求,我決定從以下幾個方面進行學習和**。首先,作為一名教練員,最基本的是要有持久而良好的使命感和責任感,要牢記我們從事的工作是事關人們的生命與財產的安全,事關社會和諧的建設,事關企業核心價值觀的實現,我們要從各方面來提高自己的綜合素質,包括生理,心理素質,專業技術素質,理**化素質,思想道德素質,管理素質,這是我們作為一名駕駛教練員所應當具備的職業修煉。其次,隨著全民素質的不斷的提高,駕駛教練員這個職業也更職業化,規範化。

當今社會,我國**也在提倡建立服務性的人民**。我們教練員也一樣,要不斷提高自己的服務修煉,要樹立正確的服務理念和思維,正確對待教練與學員之間的關係,要牢記憶薪水不是老闆發的,而是學員發的。學員的滿意度是檢驗服務效果的唯一標準。

差不多,過得去,教學與服務無異是自我淘汰,沒有學不會的學員,只有不會教的教練。服務即是廣告,服務即是招生,從學員的不滿發現自己的不是,感恩學員給予我機會。只有在工作中做到這幾點,就能造就教練與學員之間良好、平等的關係,也是自我修養的一種昇華。

最後,我要強調的是,我會謹記自己教學的目標和要求,會從實踐中不斷的吸取經驗,不斷提高自己的理論知識,運用不同的教學方法對待不同型別的學員,使得學員能夠學得容易、學得快、學得好。希望在今後的工作中,領導,同事和學員多多督促使我做的更好成為一名合格的教練員。

2樓:匿名使用者

不要感情用事,否則你會弄得事事一團糟。不能自制時就會舉止失常,太過激動往往是人喪失理智,為此應找到不為此情景所動的第三方,因為當局者迷,旁觀者清嘛!當謹慎的人察覺到情緒衝動時,會立刻控制並使情緒消退,否則便會熱血沸騰,並因此魯莽行事。

感情,是可貴的,但不能感情用事。如果說感情能驟然爆發出學業有成的力量,那麼理智則是通向學業有成的橋梁,感情一但失去了理智的約束,就難免把人帶進失敗的深淵。

也許你曾有過這樣的體驗,運動少了,突然心血來潮,劇烈地運動,會引起心臟麻痺;肚子餓了,一下子吃下過多的食物,就會造成腸胃的不適。乙個人突然做出極端相反的事情,必定會產生負作用。所以,乙個人言行若是走向極端,實在是很危險哪!

以前看過的一本書中,有這樣乙個故事:

陳吉打敗馬天齊之後,回到投宿的客棧時,發現馬天齊的門下為了替師傅報仇,早已在客棧內設下埋伏。於是陳吉被迫躲在劉福大夫的房裡,極度驚恐地度過了一夜。劉福大夫便以琵琶弦為例,對陳吉說了這樣一段話:

「你這樣子太危險了,情緒過於緊張,內心絲毫不能鬆弛。如果琵琶的弦像你這樣的話,用指輕輕一撥,別說彈不出有節奏的聲音,甚至琵琶弦都會斷裂。」

要保持適度的情緒是很難的。怎樣做得恰到好處,是無法用語言表達的,只能靠經驗去體會,靠自己去摸索。

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