1樓：丨四季甜橙丨
敬愛的午托班老師：您好！
您平時很用心的輔導我們的作業，讓我很尊敬您。可是，我還想給您提乙個意見——有時沒調查，過早下結論。
還記得又一次：老師拿出一堆書給我們看，可我們看到一半是，發現書都破損了，我們當時都沒在意。可有一天，您路過房間時，看到了那些破損的書，就走進房間，不分青紅皂白的批評我們：
「都別看了，你們這麼不愛惜書本，為什麼要給你們看？」「老師剛拿出來的時候就破了。」我們解釋到。
「不可能，這書就放在櫃子裡，難道它還會自己破嗎？」 「……」我剛想解釋，又想：解釋了也沒用。
就停住了。您知道我們有多冤嗎？
在此，我希望您也能夠改正這個缺點，不讓我們幼小的心靈受到傷害，謝謝您了。
祝您身體健康
2樓：匿名使用者
媽媽，我有好多話想跟你說，卻一直不敢，憋在心裡，滋味難受極了。借這次寫作文的機會，我終於可以敞開心窗——說亮話了。
媽媽我想對你說：「您辛苦了！」
為了我們這個家庭，你付出得太多了！為了我的學習，你每天晚上還要看著我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在進步，我想對你說："媽媽，我的成績凝聚著你的心血!
在生活中，你每天做飯、洗衣服、幹家務活，把我們的家收拾得乾乾淨淨，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對你說：媽媽，你辛苦了。
媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對你說：媽媽，謝謝你，是你教會了我怎樣做人，做乙個男子漢！
媽媽我想對你說：你是我一生不能缺少的人，沒有你我會非常孤獨，而且還不像其他孩子那樣快樂，沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。
作文《老師我想對你說》
3樓：馮楚穰念
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，乙個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。
多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是乙個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的讚嘆。
您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關懷我，讓我們在您的關懷下茁壯成長。
您的教誨，給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。
老師，我想對您說：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支援。瞧您那雙清澈的雙眼，我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因為您這雙美麗的雙眼，使我們改變了不專心的壞習慣，您眼中鼓勵的目光，讓我們明白了許多，肯定了許多。
您嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我，每一次的無聲話語銘記在心，時常他會冒出來激勵我，激勵我努力學習！
老師，我還想對您說：謝謝您的教導，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學子，一天天成長，輸送到祖國需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
4樓：龔秀珍繁詩
秋天是收穫的季節，也是園丁們——我們的老師——的節日。
在這樣果實飄香的美麗季節裡，我要深深地向我的老師們鞠一躬，表達我最誠摯的心聲：老師，我愛您！祝您節日快樂！願您永遠健康美麗！
我感謝我的老師，因為她們手把手耐心地教會我科學知識。曾記得，我被一道數學題給難倒了，左思右想也算不出來，眼看著別的同學都交作業了，急得都快哭了。老師看見了，笑呵呵地走過來，對我說：
「卓瑪，別著急，靜下心來再好好審審題，老師會等你的，沒關係哦。」老師的微笑和溫和的話語就像一顆定心丸，我終於不再急躁了，安下心來仔細看題，仔細算，終於把題給解出來了。當我把作業交上去的時候，我看到老師眼裡滿滿的全是讚許的笑意。
我的心裡也樂開了花。第二天，當老師把改好的作業發下來時，我看到老師給了我乙個大大的「優」，旁邊還有一句話：卓瑪，你是最棒的，加油哦！
我感動極了！
我感謝我的老師，她們教會我做人的基本道理。有一次，我正在操場上玩球，來了乙個低年級的小弟弟，非得要搶我的球玩，我生氣了，就推了他一把，小弟弟臉紅耳赤，幾乎就要哭出來。這時，正好老師路過看見了，她一邊拉著小弟弟，一邊蹲下來，輕輕地對我說：
卓瑪，你很想玩球，對嗎？「嗯。」我點點頭，「如果老師不讓你玩，你會生氣嗎？
」「嗯。」我又點點頭。「你看，這是一樣的哦。
小弟弟也很想玩球，如果你不讓他玩，他也會不高興的呀。」我突然臉紅了。「這樣好不好，老師教你們乙個玩球的遊戲，你們倆個一起玩，好嗎？
」「好啊。」我大聲地答應著，小弟弟也破涕為笑，我們三個都開心地笑起來了。
我感謝我的老師，她們還從生活上無微不至地關心我。去年冬天的乙個傍晚，媽媽臨時有事情還沒及時來到學校接我，我左等右等，眼看著同學們乙個個都回家了，天也黑起來，我乙個人坐在教室裡，開始緊張起來。「怎麼辦？
天都黑了」，「媽媽怎麼還不來？」……我焦急地向門外張望著。正在這時，我看到老師急匆匆地從辦公室跑出來，一路向教室跑過來。
一進門，就對我說：「卓瑪，別擔心，媽媽給老師打過**了，今天有事可能趕不過來，老師今天和你一起回家。」聽到這句話，我心裡的石頭落了地，一點也不害怕了。
話音剛落，就幫我把外套裹嚴實了，拿起我的書包，牽著我的手就向門外走去。雖然寒風刮在臉上有點疼，但我心裡卻是暖洋洋的。
啊，老師，我愛您！正是在您溫暖、博大的愛的沐浴下，我們才能在學校的大家庭裡健康、快樂成長！讓我在這樣乙個特別的季節裡，大聲地說一聲：老師，我愛您！
5樓：符映天彤白
1。時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師你還好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧型的敲門磚；你是我開啟幸福之門的密鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：新年到了，祝願你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
2。老師，你會說英語、會有情感地朗讀文章，會唱動聽的歌曲，會畫畫，還會算難度很高的數學題，會……但你有一樣不怎麼會，而且是最重要的一點——笑。
你每天扳著臉走上講台，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起乙個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。
老師頓時火冒三丈，問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多麼希望老師你也能笑一笑啊！
這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學跑上講台，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：「什麼事？」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊！
「笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕鬆，苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢？
老師，我們知道你嚴厲是為了我們好，我們經常會惹你生氣，但如果你時時刻刻都調整好心情的話，這點小事你不會在意的。
今後，我們會好好地學習，拿出良好的表現和最好的成績給老師看，讓老師開心，讓老師微笑！
老師，我想對你說300字作文
6樓：匿名使用者
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，乙個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。
多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是乙個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的讚嘆。
您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關懷我，讓我們在您的關懷下茁壯成長，您的教誨，給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。
老師，我還想對您說：謝謝您的教導，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學子，一天天成長，輸送到祖國需要的地方。
7樓：匿名使用者
敬愛的老師
作者:李若蘭
老師您就是蠟燭，我們就是蠟燭中的小火，把您的身軀燃燒沒了老師您就像沙漠的綠洲，給我們希望、溫暖和溫柔！老師您就像黑暗中的一盞明燈，照亮了前方的路讓，我們在正確的路上行走！
老師您是多麼偉大呀！您的職業是多麼偉大呀！你有每天不管白天晚上都在認認真真的批改我們的作業。
您是多麼偉大呀！你每天都在耐心地教我們學習，不厭其煩;您是多麼偉大呀！當我們不懂作業時，您是耐心的對我們講解！
您是多麼偉大呀！當我們傷心時，您就安慰我們！您是多麼偉大呀！
您就像我們的母親，用那母愛呵護我們的成長！您是多麼偉大呀！您用知識來教育我們，讓我們在知識的海洋裡遨遊。
您是多麼偉大呀！您把自己所有的知識，全部傳遞給了我們了;您是多麼偉大呀！您的每一次舉動都讓我們看到了眼裡，讓我們敬佩您，在心中豎起大拇指為您點讚。
您是多麼偉大呀！您為了我們的學習而疲勞不能再疲勞了！ 你是多麼偉大呀！
您從部隊我們發脾氣，對我們和藹可親！
記得那一次，(劉榮兵)劉老師對我們五(2)班的同學們考了一次數學測試。到了明天，劉老師到了教室，對大家說:「同學們，你們的成績改完了！
」於是，劉老師讓冉慧美同學去拿試卷，劉老師公布到:「劉德馨9o分，武一班89分，冉慧美92分，冉可欣85分……！」當時，我的心好像都要蹦出來了，不知是緊張還是害怕，生怕我沒有考及格，劉老師終於收到了我的分數:
「李若蘭——。」當時我一聽是我呀，我嚇得像熱鍋上的螞蟻一樣。心想:
完了，這下完了，我真的考不好了，怎麼辦呀？劉老師接著說:「李若蘭98分，還不錯嘛！
有進步！」我一聽，很高興，就像心中有一塊大石頭死死的壓在你的心，油然落下來了！心情和情緒也輕鬆了許多。
我驕傲極啦！體育課時，我在操場上玩耍，忽然牛老師把我叫到他跟前，領我到辦公室坐下。「咋呢？
最近是不是有些自滿呀？」劉老師親切地問我，我不好意思地說:「是……是的。
」心裡又想這下完了，肯定要被劉老師批評一頓了。但劉老師不但沒有批評我，反而親切的給我講起了「龜兔賽跑」這個故事來。他還教導我說:
「 智慧型是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目，要記住這句話。不要忘了兔子是怎麼輸給烏龜的呀！」
聽了老師語重心長的話，我說:「老師，您的教誨，我難以忘卻。」
此後，「虛心使人進步，驕傲使人落後」的道理永遠銘刻在我心中。
老師我長大了也要跟您一樣奉獻出如此偉大的貢獻！謝謝！
我想對你說作文， 我想對你說400字作文
最近還好嗎，女兒好想你哦！坐在電腦面前，聽著輕 突然很想老爸，想和你說說心裡話，你出差三個月了連個音信也沒有。跳動的音符帶著我的思緒飛揚回想著一幕幕，無語地敲打著鍵盤訴說著思念。對於老爸，我內心深處有一種說出的感激，而現在的我只能用簡單的文字表達，感想你給予我生命，激勵我做向上的人，不斷進取。記的小...
魯濱遜,我想對你說作文，魯濱遜,我想對你說作文500
愛怡公主 讀書破萬卷，下筆如有神。要想 下筆如有神 就要多讀書，可是讀什麼書呢?今天我就向大家推薦一本書 魯濱遜漂流記 讀了這本書，你會明白 當我們面對挫折和失敗的時候，不能氣餒，要正視現實，並通過不懈的努力改變現實，擺脫困難，用樂觀的心態去面對困難，你就會成為生活強者。魯濱遜漂流記 是英國作家笛福...
作文《老師,我想對你說》，作文《老師,我想對你說》
這個太簡單了吧，寫出自己真實的感受就好 我認為，抄一篇作文很假，沒有真情實感。自己怎麼想就怎麼寫。老師我想對你說 春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。老師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切。朱老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！朱老師，平日裡...