1樓：匿名使用者
數學日記——購年貨
春節將至，我和爸爸媽媽一道上街購買年貨。
我們徑直來到好家鄉超市。呀！這兒可真熱鬧啊:
只見店內張燈結綵，喜氣洋洋;賀年的廣播鑼鼓陣陣，樂曲激昂；櫃檯上的商品琳琅滿目，應有盡有；採購年貨的人們來來往往，絡繹不絕。大家都沉浸在一種喜悅的氣氛之中。
我們全家分頭行動，每人提著乙個購物籃各取所需。很快，我們便置辦齊了各自想買的物品。有香脆可口的薯片，有酸酸甜甜的山楂條，還有麻辣勁道的牛肉乾。吃、穿、用的一應俱全。
在我們剛要下樓結賬時，看到我愛喝的酸奶在舉辦節日**活動：買兩瓶送一瓶，我買了四瓶酸奶，每瓶8.7元，媽媽讓我算算每瓶到底便宜了多少錢？
我立刻運用起了胡老師在數學課上所講的計算***格的方法，我向媽媽講了結果：沒有優惠時，購買六瓶需要花去52.2元，優惠**時，則只需要花去原來購買四瓶的**，即34.
8元。再經過進一步的運算後，我得出了優惠後每瓶的**為5.8元，每瓶便宜了2.
9元。媽媽看到我能夠快速準確地運用胡老師教過的數學知識進行計算，誇獎我了一番，我的心裡美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
我們共花去184.88元，由於無法找兩分錢，所以捨去八分。媽媽使用了三張數值為五十元的購物券，並付現金五十元，共付二百元，找零15.2元。
「呀，好重啊！」夜晚的街道上，只見我和爸爸媽媽拎著大包小包的東西，往家的方向前進。要是平常的日子，大街上的其他人一定會向我們投來疑惑的目光，因為我們購買的東西實在是太多了。
可今天不同於往常，今天可是小年夜，購買年貨的大好時機，家家都是大包小包的，當然不足為奇了。
2、今天,我跟爸爸來到了商場。首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服。正、好、國慶**打了八折.
爸爸問我,一件衣服的價錢是150元,打八折就相當於衣服的價錢乘以0.8，你知道一件衣服多少元嗎？我想：
150*0.8，先把0.8看成8，再用整數乘法的方法進行計算，計算出結果，最後看因數中一共有幾位小數，就從積數右邊起數出幾位，點上小數點。
結果得120元。我興奮的回答打完八折這件衣服的價錢是120元。爸爸又問我：
「通常乙個數乘另乙個數，積一定比因數大，但為什麼這道題的積比其中乙個因數大？」
我想，在上課的時候，老師講過。我非常有信心的說：「乙個數乘大於1 的數積比原來的數小。
爸爸說：真聰明，那麼除法有沒有這樣的規律呀？」」當然有 ，當被除數大於0 ，除數大於1時,商比被除數小.
當被除數大於0,除數小於1時,商比被除數大。」 爸爸說:「那麼我再考考你，這件衣服原價200元，打五折，現價是多少元？
」我快速的回答：「100元」。爸爸高興的說：
「我女兒學會舉一反三了！」
買完衣服，我們就來到了地下超市，爸爸對我說：「商店奶製品搞**，買二贈一，如果買兩箱，相當於打幾折？」我說：
「不知道。」爸爸說：「買二贈一就是說花兩箱的錢買三箱的奶。
一箱50元就相當於花1元的錢買了150元的奶那拿100 除150就相當他打的折數， 結果大約是七折，你明白了嗎？」我說「我明白了。」
我越來越發現，數學試用於解決生活的問題！
2樓：匿名使用者
小朋友，前面，我們一直在學習退位減。練習284-108=
867-92=怎麼算的呢？（課前做好）今天，我們繼續學習「退位減」（讀課題）
今天的退位減，又是怎樣的呢？
【設計意圖】從以前學過的退位減法入手，根據以前學的退位減法的經驗匯入今天學的隔位退位減法，開門見山，匯入簡潔明瞭。
二、明算理，知方法。
例題：原來有204元，買書用去108元，老師想知道什麼呢？
（1）估計：老師大概還剩多少錢呢？怎麼估的呢？
總結：老師大概有數了，大概還剩100元，估算的方法真好，精確的來說，到底還剩多少呢？我們可以用筆算的方法來計算，想不想試試？
（2）嘗試豎式計算。
師：在豎式計算的時候，同學們遇到了什麼麻煩或者困難呢？按照經驗，個位不夠減，從十位退一，十位上是0，怎麼辦呢？
①（多**出示人民幣）擺一擺。從百位退一，一張壹佰圓，換成十張拾圓，從十位退一，一張拾圓換成十張壹圓，這樣就夠減了。個位上14-8=6，十位上9-0=9，百位上沒有了，因為0在最高位是不寫的。
最後答案96元。通過大家的一起努力，得出96，與估算接近，計算成功。
②(出示計數器)在計數器上算一算吧，如果去掉珠子，就劃去，如果添上珠子就畫上珠子。請同學們在紙上畫一畫。
師：同學們有沒有發現十位上特別忙。很富有。通過畫一畫就很清楚了，但是每次都要畫一畫是不是很麻煩，我們用豎式計算來算出結果。
③豎式計算，一起把過程來說一說。跟以前的一樣不一樣呢，最大的區別在於十位上出現了0，這是跟以前最大的區別，我們把它叫做「隔位退位減」（板書）
（3）書寫完整，寫上單位名稱，答語。
（4）改題，能不能變乙個數把867-92=改成「隔位退位減」呢？
把867改成807是不是「隔位退位減」呢？必須符合什麼條件才是「隔位退位減」呢？（十位上是0，個位不夠減）把個位上的7改成0或者1都可以。
練習：800-92 說出過程，718問題出在**？不計算，算出801-92，你是怎麼看出來的？用今天學的算一算，看看對不對？
總結：剛才同學們用了很多計算方面的知識來解決問題，今天學得計算也是二年級中最難的計算。下面進行智慧型練習，爭奪本堂課的智慧型星。
【設計意圖】這一教學階段是全課最有特點之處，筆算204—108此類題目，歷來是教學中的乙個難點，原因在於此類題包含有多個邏輯步驟，而這些邏輯步驟用語言表述對低年級學生來說，比較難以接受，因此課堂力圖把這些內隱於大腦的邏輯步驟外化為操作，通過人民幣的兌換和計數器的操作，讓學生明確算理，體會演算法。通過在原來的題目基礎上進行改題，使今天的教學內容更加明確，更加突出，理解的更為透徹。
希望我能幫助你解疑釋惑。
寫一篇三年級和差的數學日記
3樓：匿名使用者
胡，好kkk哦開kkk哦kkk夢見你咯度呵呵
4樓：我就打了乙個嗝
今天家裡包鉸子一共包了三**,我數了數一盆有68只.這時爸爸問我：「如果有六個人吃,每人得到多少.
」我寫了一道算式：3×68÷6我想：首先3×68有多少個鉸子,我列豎式算出一共是204個.
知道了鉸子的總數,又知道把它平均分給6個人,那就很容易了,204÷6,列豎式算出結果是34.我告訴爸爸每人吃68只鉸子.
數學日記
今天我和奶奶到田裡拔蘿蔔,奶奶說：「田裡有15個蘿蔔,」我問：「乙個大約有多重?
」奶奶說：「大約七八兩吧」奶奶問：「如果一斤蘿蔔一元錢,這裡一共能值多少錢?
」我算了算如果乙個蘿蔔八兩重,那麼15個蘿蔔就應該15×8=120兩重,奶奶又說：「10兩=1斤」我說：「那這兒就有12斤,12×1=12元,那麼這裡就有12元,錢雖不多,卻是奶奶辛辛苦苦種來的,我今後一定要愛惜它,想到以前那麼浪費糧食,我真覺得慚愧.
數學日記
今天是星期五,我們進行了期中小測驗.其中,數學考試卷上有一道題目,讓我很難忘.這上面的題目是：
有8人去划船,大船可以坐5個人,租金10元；小船可以坐3人,租金6元.問：可以怎樣租船?
怎樣租合理,為什麼?我先想到老師說的：「如果遇到這種題目,就要先看怎樣租位子正好的.
然後,在算一算要花多少元?」這道題目我是這樣算的：先看一條大船和一條小船加起來正好能坐8人,再算一算一共要花16元.
然後,我算有沒有別的方法,於是,我就看了看,可是都沒有合理的,位子也多了.這就說明：應該租一條大船和一條小船.
數學日記
數學期中考試的試卷有兩張,一張和平時的試卷一樣大,還有一張只有半張試卷這麼大.當時我緊張極了,不過我考試一點也不慌,我先把題目讀懂了,再動筆寫.這次期中考試我對自己很有信心,我覺得只要認真,不粗心大意就能考好.
我已做到了認真審題、讀題、檢查和不粗心大意,雖然考試的結果還沒有出來,不過相信我一定能考100分回家,因為我也答應過媽媽一定要考100分的,我一定要說到做到.
數學日記不少於三百
5樓：童年童樂辰辰
建議你這樣試試看：
這樣做的好處：
注意事項：
數學日記，300字左右的。急需！！！
三年級數學日記
6樓：匿名使用者
算面積本週，我數學課學的是『面積』知識。週末的時候，老師布置的家庭作業是一張試卷，其中有道題是估計各種日常用品的面積，我在做這道題的時候，突然想知道我家房子的面積。就問媽媽：
「媽媽，咱們家的房子面積是多少？」
媽媽回答說：「145。」
我接著問：「是145平方公尺嗎？」媽媽說是。
然後，我自言自語：「145平方公尺就是1450平方分公尺！」
媽媽聽見了，說：「不對，平方公尺和平方分公尺的換算關係是1比100，不是1比10。」我聽了以後不太明白。
媽媽就讓我算邊長1公尺的正方形的面積各是多少平方公尺和平方分公尺。我算出來分別是1平方公尺和100平方分公尺。媽媽說這是因為算面積用的是乘法，10倍x10倍就是100倍了。
我終於明白了，高興地告訴媽媽：「我知道了，我知道了，咱家的房子是14500平方分公尺！」
《過生日》
今天是我的生日，許許多多的好朋友都來給我過生日。蒲爍言小朋友一臉羨慕地對我說：「你真幸福，年年都過生日。
」我說：「怎麼，難道你媽媽不給你過生日？」他說：
「爸爸媽媽不是不給我過，只是我的生日四年才過一次.」「為什麼會這樣？」我急切地問。
「我是2023年2月29日出生的，那一年是閏年。到現在為止，我一共才過了兩個生日。」原來是這樣，我明白了。
看著好朋友那羨慕的神情，我說：「明年我過生日的時候，你也和我一起過，就算咱倆一起過生日，你看好不好？」「太好了！
太好了！」蒲爍言高興地拍著小手。
7樓：白衣戰神
池塘的周長
下午，樓下的同學孫振朔叫我一起去自來水公司的池塘撈魚。我邊走邊想，池塘的周長有多長呢？池塘要是正方形的話，只要量出一條邊有多長就可以了，池塘要是長方形的話，只要量出一條長和一條寬就行了。
來到池塘一看，池塘是乙個不規則的「8」字形，沒辦法，只好一步一步地量了，我告訴孫振朔我的想法，他也同意了。於是我們在起點做了個標記，他在前走，我在後面走，走完一周正好是106步。我們的一步是多少厘公尺呢？
我們用捲尺一量，我和孫振朔的一步都是40厘公尺，這樣的話，池塘的周長是：
40×106
＝40×100+40×6
＝4000+240
＝4240（厘公尺）
池塘的周長是42公尺40厘公尺。
搗蛋鬼日記》的讀後感。 不少於，《搗蛋鬼日記》的讀後感。 不少於400字
路過二師兄 一 星期天早晨，天空中下起了小雨。就在那濛濛的煙雨中，我們盡情地在公園玩耍，那乙個時候，我們都感受到了公園裡面充滿了 溼 意，要比平時好玩多了。我和幾個同學來到公園大門口，買了門票就走進了公園裡面。來到公園裡面，我們看到裡面一片翠綠。那種綠色顯得更加明麗，更加清新，更加富有詩意。這細雨使...
小學生日記 以內,不少於，小學生日記 100字以內,不少於80字
今天早上,我和爸爸媽媽一起去爬長城.一開始沒什麼難的,不就是爬樓梯嗎 有什麼大不了的 我們爬著爬著就爬不動了,看來還是滿難的,我要吸取教訓,不知道底下還會遇到什麼樣的困難呢.我往底下一看,哇,一座座山,還有遠處的樹林,好美麗啊 我覺得長城有點陡,走一點陡一點,我們就這樣一點一點的走,走了半天,好不容...
三年級數學日記，小學三年級數學日記
今天，數學作業有一道題是要稱一雙鞋子的重量。於是，我便去找媽媽要 秤 媽媽說她沒有 秤 怎麼辦呢？不過，俗語說 世上無難事 我想，一定有辦法的。於是，我開動了自己聰明的腦袋，想出了 自製天平。我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應地剪下來，拿來透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成乙個正的三角體，貼好放在臺面上。另...