1樓：匿名使用者
更新理念、轉變策略----適應現代社會對教學的要求
根據學生的心理特徵和實際情況，靈活運用各種教學技巧和方法，發揮課堂教學的調控和組織能力；掌握現代教育技術，在繼續學習和實際教學中運用自如；自覺加強中外文化修養，拓寬知識面。同時，要根據教學目標、學生的需要以及當地客觀條件，積極地和有創造性地探索有效的教學方法；不斷對自己的教學行為進行反思
2樓：小小魚丸最厲害
堅持教育方針為指標辦教育，才能提高教育質量。教育方針是指國家在一定時期根據國情，憑鑑國際教育發展的經驗，圍繞一定歷史階段的總路線、總任務提出的教育工作的基本政策的總概括，是教育發展的總方向和基本指導思想。教育方針不僅給人們指出了教育「是什麼」，而且包括了要求人們「應該怎樣做」，是引導人們正確進行教育改革和實踐的規範。
建設高素質的教師隊伍，有利於提高教育質量。教育改革和發展對教師提出了新的更高的要求。作為人民教師，面對新形勢和新要求，應該具備哪些基本素質呢？
我們認為，一是良好的思想道德素質。忠誠黨和人民的教育事業是人民教師職業道德核心的基本準則，具有對學生深厚熱愛的感情。同時，教師要以身作則，為人師表，才能達到「其身正，不令而行」的教育效果。
二是合理的知識結構。為適應社會發
展的需要，必須打破教師知識結構的封閉性，建立開放式的知識結構。因此，教師要有精深的、紮實的專業知識，又要有廣博的科學文化知識，具備教育科學知識。
開設開好心育課程，有利於提高教育質量。何為心育？心育即心理教育，是教育者有意識、有目的、有計畫地對受教育者的心理施加影響與受教育者心理自主構建，相互作用，從而培養受教育者良好的心理素質的教育。
立美育人，有利於提高教育質量。以培養審美的能力、美的情操和對藝術的興趣為主要任務的教育。立美育人就是教師挖掘和展顯教學各環節的美，以促使學生的認識在體現著情感體驗和人格昇華的狀態下發生的教學過程
3樓：匿名使用者
1、管理細節入手；
2、師資保障；
3、售後服務。
如何有效提高課堂教學質量，如何提高教學質量
文庫精選 內容來自使用者 愛梅890607 王雪一 從抓備課入手提高課堂教學質量我上了幾年的課，一直在思考何謂一堂 好課 一堂好課是有效率的課，豐實的課，平實的課，真實的課，常態的課 說到底，一堂 好課 就是一堂有效率的課，能照顧到每一類學生的課，如涓涓溪水娓娓道來，讓學生學起來輕鬆，在課上有所收穫...
如何根據學生的個體差異提高教學質量
人生啟示 如何提高高等學校的教學質量？看完之後，真是漲知識了 如何正確的學習？ 一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入...
如何營造活躍的課堂氣氛 提高教學質量
文庫精選 內容來自使用者 易發表網 如何營造積極的課堂氣氛 營造積極的課堂氣氛的技巧 一 發揮教師的主導作用 1.教師具備一定的課堂學習管理能力 2.教師必須具備較高的業務素養 3.教師要講求教學藝術 4.重視情感在教學中的應用，以積極的情緒感染學生5.鼓勵表揚為主 6.注重師生心態調整 7.教師的...