1樓：林氏醫藥
有競爭是好事，壓力和動力是正比關係，你要放正心態，按自己的學習計畫完成課時任務，祝你如意！
2樓：匿名使用者
不是啊~~當然不是的~~他的原因是不知道拉~~可能被父母說了吧~~所以開始積極~~我想你應該是被當作目標了，那你就應該更加努力才行啊~~你們兩個競爭起來，成績一定都會提高的~~你不應該心煩，你應該高興才對的~~然後，你可以好好交流一下啊~~你們都是女生嘛~~而且還是同位很好交流的~~你不是很狹隘，而是你已經習慣你比他成績好，現在他成績提高了，你有緊迫感了~~所以應該努力不是嗎？？
3樓：匿名使用者
很多女生都會有和你一樣的想法，不過這樣確實有點狹隘了。你的同桌學習好是好事啊，不懂你也可以問她，如果是乙個笨同桌老是問你問題不是更煩嗎。你們應一起進步，因為最後高考你們的競爭對手是全省的考生，不是你的同桌。
你的同桌能向你學習，說明她認為你是乙個值得學習的物件，你應該高興啊，你也應該學習她這種精神。考試超過你也沒什麼，也是人家有天賦，不然再怎麼學習也不一定成績高的。
4樓：匿名使用者
不必煩惱，這很正常。再和他競爭的過程中你會發現自己越來越強。沒有了競爭對手的話生活豈不是像白開水一樣平淡無味？
我曾有過和你一樣的經歷，正因為競爭中有勝也有輸，有起有落才有趣。如果你把對手當做朋友，心裡也會坦蕩如坦蕩如砥。如果你迴避對手就會失去一次鍛鍊的機會，如果你經常埋怨對手時間長了心胸會變得狹隘，所以把你的對手當做朋友吧！
希望你健康成長快樂生活每一天！
5樓：匿名使用者
不是，人之常情嗎！與他多交流，一起學習，一起玩。
員工如何正確面對職場的競爭？
如何正確對待競爭
6樓：匿名使用者
j 要看到競爭的有利面。競爭是自然界和人類社會的普遍現象，人類本身就是自然界優勝劣汰的產物。人們通過競爭可以提高工作效率，精力會更加充沛，所以，競爭對我們的工作和學習還是有益的。
j 要敢於競爭。有的同學認為做事情不要太好，也不要太差，甘居中游最好，這種想法太過於陳舊了。作為祖國的棟樑，同學們應該破除這些陳腐觀念，樹立雄心壯志，勇敢地參與競爭，在競爭中成長。
j 要採取正確地競爭方式。正當的競爭是在一定道德準則約束下的競爭，是憑自己的真實本領去取勝，而不是弄虛作假、欺騙他人，更不是損人利己、坑人害人。例如，有的同學為了達到自己考試成績優秀的目的，就採取考試作弊的手段，這是屬於自欺欺人的做法，是應堅決杜絕的。
j 不要害怕失敗。競爭必然有成功和失敗，這是很自然的現象，應該做到勝不驕，敗不餒。特別是失敗了要認真分析失敗的原因，學習別人的長處。
戰勝失敗成功就屬於你了。
7樓：匿名使用者
競爭不相信眼淚
無疑，我們已經進入了競爭時代！這個時代，是個動起來、跑起來、社會快速流動起來的時代。並駕為競，相膊為爭，力量的積蓄和潛能的發揮，機遇的抓取和臨場的應用，都可能導致你的成功或失敗。
在考錄場上、在知識競賽中、在火熱的足球場上、同樣面對評委、觀眾、領導、總經理，成功者歡呼狂躍，失敗者熱淚盈眶，牽動不同人的心，引發不同人的情，表現出的場景甚至讓人感到殘酷！我為成功者祝福，也為失敗者痛心，但現實卻說：競爭不相信眼淚！
魯迅先生說過，在賽場上同情那些雖然落後，卻能堅持跑到終點的弱者，在他們身上看到的是一種精神，明知落後卻能奮起直追，用堅持的意志去奮搏，即使失敗了也不氣餒。我想，現代生活中的競爭正需要這種精神。因為現代競爭無所不在，我所不包。
國內市場國際化，國際競爭國內化，在蔓延到全球的競爭中，我們任何乙個人都成了「過河卒子」。只能拼命向前了！
怎樣認識這場競爭呢？社會競爭與自然的物競天擇有類似之處，這是殘酷的一面。同時與過去的平均主義和依靠裙帶關係不同，有公平與公開，又有了更廣泛的參與者和機遇，這點是進步的、道德的、向上的，使人的惰性消失，使社會原動力掘進。
正是這種競爭推動了我國經濟社會的全面發展；正是這種競爭，使我們發現了大批新星人才；正是這種競爭使我們的民族性得以改進和昇華。因此，我們同情弱者，但更鼓勵競爭。也許，競爭會把我們及其家人、親朋淘汰，即使這樣，我也只能這樣告誡我自己和大家，努力吧！
失敗了，在努力吧！眼淚是一時的，同情也是一時的！
失敗的流淚者們，也許你認「命」和「緣」！也許你為失去機遇而痛心？也許你暫時展現風采不夠？
我卻要對你們大聲疾呼：一呼：狹路相逢勇者勝！
二呼：機遇是屬於有準備的頭腦！三呼：
台上一分鐘，台下十年功！
即使機遇與我們擦肩而過，我們應當正確對待，反省自己，調整人生座標。因為，改行後成功的例子也不乏存在。說到頭吧，如果你與成功今生無緣，那你也應該記住或學會掌握自己，面對競爭之海大喊一聲：
我奮鬥過了！我參與過了！我風雲過了！
今生無悔！當然，失敗後流出眼淚是正常的，但是面對無用的眼淚，我們何不盡快走出迷茫呢！
8樓：匿名使用者
及時查詢出落後於他人的原因與差距，努力去改正追趕再就是努力堅持著自己的處事原則，付出總是會有收穫的
9樓：匿名使用者
用平常心對待。。還有友好的勇敢去接受競爭。心態決定一切。。。
如何面對競爭帶來的壓力？
10樓：匿名使用者
競爭,對人的發展和社會的進步有促進的作用.它給我們以直接現實的追求目標,賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發我們的潛能,提高學習和工作的效率,使我們在競爭,比較中客觀地批評自己,發現自己的侷限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習很生活的樂趣.這就是競爭的積極作用
競爭的消極作用使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會出現忌妒心理.
合作的 成果是屬於大家,有大家分享.合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果.合作有分工,要求各方承擔責任,完成各自的任務,合作的核心是發揚集體主義精神.
"在競爭中合作"應體現"雙贏"的原則,競爭對手不能相互排斥,造成兩敗俱傷,而要相互促進,共同提高,這才是競爭中合作的真諦.
11樓：匿名使用者
競爭的消極作用和積極作用，怎樣才能和諧的競爭與合作等等
面對競爭，你態度如何？
12樓：匿名使用者
競爭能力是指人們在不同的領域裡，完成一定活動時相互爭勝或者相互鬥爭的本領，它包括完成一定活動時相互爭勝或相互鬥爭的具體方式及所必需的心理特徵。競爭能力和其他任何能力一樣都是在人的生理基礎的前提下，經過教育和培養，並在實踐中吸取他人的智慧型和經驗而發展起來的。
青少年中學生面臨的競爭主要來自於學習，而根源在於公升學的競爭。雖然精英教育已經逐漸退出歷史舞台並且已經開始逐步地向大眾教育過渡，但是，由於社會客觀條件的限制，我們還不能讓學生百分之百的公升入更高一級的學校，因此，才有了近似殘酷的考試競爭，通過考試淘汰一部分學生。面對嚴峻的考試競爭，給我們廣大的同學造成了強大的心理壓力。
很多同學在這樣的競爭面前顯得驚慌失措，有的同學甚至伴隨公升學考試的臨近夜不能寐，身體每況愈下，有的同學甚至出現疾病——我們稱之為「想」出來的病。因此，樹立一種正確的競爭觀就顯得尤其必要了。
那麼，應該如何培養正確的競爭觀呢？
首先，同學們要調整好心態，因此客觀的看待競爭就顯得非常有必要了，也就是說我們要認識到競爭是時代進步的產物,同時它又是推動時代進步的動力。只有通過競爭，我們才能找到並抓住發展我們，實現我們抱負的機遇，也只有通過競爭，我們才能更加的客觀認識和評估自己。因此，我們要敢於接受挑戰，積極的參與競爭。
其次，要在艱苦的現實環境中磨練自己。我們絕大部分同學都是有理想，有抱負的，他們普遍表現出不滿足於現實的環境和條件，總是想通過自己的努力奮鬥來改變現狀，但對於到底該怎樣改變又顯得到比較茫然，這就需要我們在日常的生活當中通過磨練自己來積累競爭的資本，從小的競爭舞台走向大的競爭舞台。有的同學總覺得自己也認識到了是應該鍛鍊自己，可是他們埋怨平時給予鍛鍊的機會太少了，生活上有父母提供保障，學習上有問題，老師會主動的找他們想辦法解決。
其實啊，大家都知道，人的一生不可能都是一帆風順的，總是存在著這樣或者那樣的矛盾。怎樣解決這些矛盾，就是乙個鍛鍊我們的機會。比如說，有的同學，家庭經濟條件比較差，這就是生活對你的乙個極大的挑戰，那麼，在這樣的挑戰面前，你是懦弱的選擇自卑，絕望，甚至埋怨社會的不公平，還是勇敢的選擇通過自己的努力學習和奮鬥來改變家庭的現狀，不把家裡的貧困看成一種恥辱，而把它看成激勵自己努力學習的動力，在逆境中奮起。
如果你選擇後者，這就是一種磨練，一種競爭。再比如，有的同學學習成績很好，可是，他（她）在與同學的交往上總是失敗，往往成為「孤家寡人」。這也是生活對你的一種考驗，當你面對這樣的現實時，你會做怎樣的選擇呢，是在同學面前永遠昂起你「高貴」的頭，和同學「老死不相往來」還是主動的向同學靠近並謙遜的向他們學習，如果選擇後者，就需要很大的勇氣。
再次,要注意培養自己創造性思維能力。一位未來學家曾預言：「從某種意義上我們可以說，歷史留給人類唯一的任務就是要求每乙個人都必須從事不同程度的創造性工作，而這一任務的完成，只有創造性地發掘和培養每乙個受教育者的創新精神，才有可能。
」因此，為了適應未來的競爭，青少年應在平時努力開拓自己的創造能力，如積極的參加興趣小組，閱讀課外書籍，創作小**等，這些都有助於創造性思維的培養。
最後，我們應該要有充分的自信心。偉大的革命導師列寧曾經說過：自信是取得成功的通行證。
不管遇到什麼樣的困難，我們都始終要堅守必勝的信念，因為我們年輕，年輕是我們最寶貴的財富；我們精力充沛，思維敏捷，知識豐富；我們還有老師，朋友和我們一起奮鬥，有強大的社會力量在作我們的支援。所以，我們沒有理由不自信。有了自信，我們就成功了一半；相反，如果一開始就以懦弱，膽怯來面對競爭，失敗就會成為你的必然結局。
總之,當我們面對競爭時應當多乙份坦然，少乙份驚恐；多乙份自信，少乙份軟弱；多乙份努力，少乙份埋怨。當你鬥志昂揚的去接受每一次來自生活或學習的挑戰的時候，你會發現，實際上競爭並不是你想象的那麼殘酷，那麼可怕。而且當你真正的進入到競爭的狀態時，你會發覺自己突然活得充實起來，因為你會在競爭中找到了你的人生價值所在。
你甚至會找到那種不得不佩服自己的美好感覺。人生不正是因為有了奮鬥才變得多姿多彩嗎？
怎樣正確對待班級的競爭，如何正確對待競爭與合作的關係
大夢三生浮屠顛 一 競爭推動發展。二 成功需要合作。三 要妥善地處理好競爭與合作的關係。四 良性競爭 如何正確對待競爭 j 要看到競爭的有利面。競爭是自然界和人類社會的普遍現象，人類本身就是自然界優勝劣汰的產物。人們通過競爭可以提高工作效率，精力會更加充沛，所以，競爭對我們的工作和學習還是有益的。j...
面對競爭，你態度如何，你對待競爭對手的態度決定了你的高度，我們該怎麼樣對待競爭對手？
競爭能力是指人們在不同的領域裡，完成一定活動時相互爭勝或者相互鬥爭的本領，它包括完成一定活動時相互爭勝或相互鬥爭的具體方式及所必需的心理特徵。競爭能力和其他任何能力一樣都是在人的生理基礎的前提下，經過教育和培養，並在實踐中吸取他人的智慧和經驗而發展起來的。青少年中學生面臨的競爭主要來自於學習，而根源...
怎樣面對壓力，如何正確對待壓力？
天聞情感 如何面對生活中的壓力？如何面對超理智的人？你想做人際關係的高手嗎？ 皮皮慕是我啊 人生的路，難與易都得走 世間的情，冷與暖總會有。別喊累，因為沒人替你分擔 別言苦，因為沒人替你品嚐 別脆弱，因為沒人替你堅強。 患錯的傷痛 釋放自我的壓力，注意力轉移法，情緒發洩法以及自我激勵法。 人生說白了...