1樓：渾竹門璧
她，乙個聰明可愛有集體榮譽感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。他嚴謹好學，是同學們學習的榜樣，在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。
還記得剛入學時，她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔任班幹以來，他的各方面能力得到了更好地體現。工作中，他能出色地完成各項任務，是老師的得力助手，並積極參加校內外組織的各項活動.
，她就是我的我的好榜樣-xx
不僅這樣，學習也一直名列前茅嗎？是的，xx每天一回到家先做作業，不做好作業不吃飯，時間比別人少很多，但xx卻能9點多鐘就做完作業，而且還溫習了功課呢！因為她勤奮好學，所以在各類競賽中，曾多次獲獎。
當我們誇獎她，她只是淡淡地說：「我今後還要更加努力，爭取取得更好成績！可是各種得獎都是她付出心血、汗水和努力才換來的，每乙個獎狀都有乙個勤奮努力的故事，特別有一次：
她寫一篇環保徵文，寫了又改，改了又抄，她還覺得不滿意。又請父母打**給周老師，又到老師家裡改，整整修改了十幾變呢，跌倒了又爬起來再寫過。終於「功夫不負有心人」，寫出了一篇好的文章，獲得了市裡的二等獎哩！
我們去表揚她，她卻說謙虛的說：「不夠好，馬馬虎虎而已！」哦！
勤奮好學，是她乙個揮之不去的優點！***真是乙個成績優秀的好同學，她很值得我學習，學習他那種失敗了可以重新來，而從不氣餒的學習態度她，勤奮好學，奮發圖強，是我們學習的榜樣。對著她的精神，我羞愧的低下了頭，粗心，不努力，不過，我一定會向她那樣改正我的缺點，在小學的生涯中，當乙個好的畢業班學生。
***不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現代小學生應有的品質：勤奮好學和樂於助人。她雖然沒有漂亮的外貌，卻有一顆金子般的心。***，你真是我們學習的榜樣！
2樓：布梓維程辰
榜樣在我們的身邊
在平常的生活中，有許許多多的榜樣讓我們學習，只要看你有沒有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲，看到了中國人民遺傳下來的那種高尚品德，為中國燦爛文化增添了一筆光榮的美譽。有了他們，我們就應該振作起來，陪著他們一起進步，這就是中華民族。
每天早上，第一縷陽光照到大地，他們就開始忙碌。每當我們每家每戶推開門的那一瞬間，整個世界似乎變得潔白無瑕，一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動換到的結果，他們是那麼設身處地替人著想，那麼無私奉獻著，明知這樣做很辛苦，但他們不怕，因為他們相信：
「贈人玫瑰，手留余香」。正是因為他們的付出，整個中華民族才能煥發出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把，推著沉重的三輪車，穿梭在各個大街小巷，默默奉獻。
我想：這應該是乙個人活在世上最大的意義吧！這就是中華民族的品德。
不管每天的天氣如何，或是下雪，或是下雨，他們都頂著風，冒著雪，堅持盡到自己的職責，一絲不苟。他們這樣是為了錢財？是為了自己？
那你就錯了，他們是為了我們，為了我們能快樂度過每一天，讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣，裡面不包含他們的氣息。正是因為這樣，才能讓我們覺得快樂，也使他們自己得到一種無宇倫比的幸福，這份幸福只要付出的人才能體會到，只有無私的人才能感覺到，這就是我們中華民族。作文
這就是我們中華民族，這就是我們中華民族的代表清潔工。雖然現在我們的國家還不算完美，但我們相信，今後我們這種的人會越來越多。總有一天，我們的民族會發出更加耀眼的光芒，威震整個世界，使中國越發強大，超越一切。
總有一天，全世界的人都會成為我的榜樣，包括我自己。希望全中國的人民，為了自己的國家，為了民族的榮譽，振作起來，從小事做起，讓我們現在開始珍惜清潔工的勞動果實，從現在開始保護環境吧！
榜樣在我身邊，在世界的每乙個角落，要善於觀察，取長補短，好好學習榜樣們身上的優點，使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發現你的優點，向你學習。如果這樣，你也會成為民族驕傲的代表。
讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息，這樣人民都會以你為榮。讓我們都為你驕傲吧！
<<榜樣>>作文開頭和結尾
3樓：武夷山大道
我的好榜樣我的好朋友
我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現在叫王海誠，是我心中的好榜樣。
他一公尺三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷！大大的眼睛，很有神；張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是乙個誠實可愛的孩子。
他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。他從不講髒話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：
「爺爺好！」我爺爺連聲稱讚他是個好孩子，有禮貌，並告訴我要向他學習。還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背！
我很感動!
從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂於助人，做乙個文明好學生。
4樓：唯我仙后
幼兒時，我的榜樣是父親，我認為他無所不知，無所不曉。小學是，我的榜樣是老師，我認為她博古通今，知識淵博。現在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是乙個最平凡的人，卻有是乙個最不平凡的人。
朝夕相處使我時常忽視了她，乙個賦予我生命的偉大的人！她的愛總是那麼無形與無私，以至於我總不能發現。
春日，百花齊放，當我還在蒙頭酣睡時，你已早起，為我做早餐；當我已經欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例揹著李白那難懂的「德之休明，不在位之高下…」孰不知你在背後默默地為我端水扇風，多少個日夜，就是這麼過來的！
秋臨，秋風颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學業上幫不上我，卻又盡最大努力使我無「後顧之憂」。
冬夜，寒風呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒有受到「冬之神」的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。
花開花落，春去秋來,「過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧,被風吹散了……」「月朦朧,鳥朦朧」
如今，（女兒-兒子）已長大**,而你也早已不再風華依舊,母親啊！你為我付出了多少啊！
母親,我身邊的榜樣！
5樓：青橙小貓
榜樣是風向標，可以帶人正確前進；榜樣是催化劑，可以讓人勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無窮的，我願追趕榜樣腳步，成為榜樣！
6樓：
如果把人生比作一段旅程，那麼榜樣就是旅程中的嚮導；如果把人生比作四季，那麼榜樣就是四季中的雨雪雲風；如果把人生比作一幕戲劇，榜樣就是劇目的導演。這就是榜樣的力量！
7樓：冬天可憐小屁孩
她勤奮好學，所以在各類競賽中，曾多次獲獎。當我們誇獎她，她只是淡淡地說：「我今後還要更加努力，爭取取得更好成績！
可是各種得獎都是她付出心血、汗水和努力才換來的，每乙個獎狀都有乙個勤奮努力的故事，她勤奮好學，所以在各類競賽中，曾多次獲獎。當我們誇獎她，她只是淡淡地說：「我今後還要更加努力，爭取取得更好成績！
可是各種得獎都是她付出心血、汗水和努力才換來的，每乙個獎狀都有乙個勤奮努力的故事，
榜樣就在我身邊開頭結尾
8樓：
思路：在日常生活中，如果我們每個人都獻出乙份愛心來幫助別人，我們這個世界該會多麼美好呀！
榜樣就在我身邊。
星期六，我躺在被窩裡，媽媽對我說：「今天上集你去嗎？」我立馬精神起來，連忙說：
「我去！我去！」我和媽媽直奔車站，嘀！
嘀！客車來了，我和媽媽上車時，車上已經有很多人了，我和媽媽剛好坐滿，這時走上來一位頭髮蒼白、滿臉皺紋、走起路來一搖一晃的老奶奶。老奶奶說：
「有沒有好心人給我老人家讓個座啊？」
這時車裡頓時安靜下來，有的人假裝沒有聽見，還有的人低下頭假裝玩手機，我看見老奶奶的笑容漸漸的沒了，就在這時，媽媽站起來說：「老人家您坐吧！」這時我想起了老師經常說過的一句話，要做乙個樂於助人、尊老愛幼的好孩子，我站起來對媽媽說：
「媽媽你坐吧！老奶奶您坐我這裡把！我小不累。
」老奶奶對我說：「你真是乙個好孩子。」我開心的笑了，車裡頓時響起了特烈的掌聲，就連司機都誇我是個好孩子，我更加開心了。
助人為樂是中華民族的傳統美德，「幫助別人，快樂自己」這不是一件很好的事嗎？
9樓：神在叨叨
開頭:有人說，榜樣是頭頂的蒼天，可望而不可及。但我說，榜樣就在我們的身邊。
結尾:你看，他（們）難道不是榜樣嗎？他（們）難道離我們很遙遠嗎？他（們）難道不在我們身邊嗎？所以，榜樣就在我們的身邊，我們要向身邊的榜樣學習。
10樓：匿名使用者
榜樣可以是位目不相識的小朋友也可以是自已的班長或父母。
11樓：拜山槐
我相信每個人的身邊都有自己喜歡的榜樣。
榜樣作文開頭結尾，急需，快快快
12樓：孤風自影
榜樣作文開通怎麼寫？這個要看命題，如果開頭把命題內容包含，並且運用合適的修辭手法，排比，比喻，擬人，對比等等方法，稍微寫的有點深度就好了，結尾呢，最好寫的就是呼應，最難的就是反問和延伸，這個可以多看看別人的結尾怎麼寫的。總的一點，你寫文章要有三度，深度，溫度，廣度。
13樓：周彥均
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
《榜樣》作文開頭和結尾，榜樣作文開頭結尾，急需，快快快
武夷山大道 我的好榜樣我的好朋友 我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現在叫王海誠，是我心中的好榜樣。他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷！大大的眼睛，很有神 張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，...
身邊的榜樣作文 5，身邊的榜樣 600字作文
榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸 榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨 榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。杜馨怡就是我身邊的榜樣，她有著一頭利落的短髮，一雙大而水靈的眼睛，笑起來甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好團支書。時光在筆下停止，慢慢後退，定格在初...
我的榜樣作文，父母是我的榜樣作文
陳曉蘭女傑 她，一個聰明可愛有集體榮譽感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅 待人和善 平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。他嚴謹好學，是同學們學習的榜樣，在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。還記得剛入學時，她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔任班幹以來，他的各方面能力得到了更好地體現。工作...