1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:開心一生
第一組1草原
學習目標
1、熟讀課文，瞭解課文內容，能聯絡上下文，理解文章中含義深刻的句子。
2、能有感情地朗讀課文，體會蒙漢情深，民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原，熱愛草原人民的思想感情。
3、認識本課4個生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫得美的句子，背誦課文第
一、二自然段。
課前準備
1、草原風光圖。
2、蒙古族**和民歌。
教學過程
第一課時
一、出示課題，想象美麗的草原
1、出示課題：草原。介紹作者老舍。回憶曾經學過的老舍先生的作品。
2、說說你印象中的草原。
學生可以有個各種不同的描述，語言表述要流暢，還可以說說怎麼會獲得這樣的印象。比如：
（1）草原是遼闊的，一望無際……
（2）草原是美麗的，綠綠的草地，五顏六色的野花……
（3）草原是充滿生機的……
二、初讀課文，走進文中的草原
1、自由朗讀課文，把課文讀通順，同時劃出生字新詞，讀準生字字音。
2、說說老舍筆下的草原是怎麼樣的？從**看出來的？同時朗讀相關的句段。
學生可以自由表達初讀課文後的感受，學生的感受可能會是多種多樣的，教師要讓學生主要的和次要的，引導學生達成這樣的共識：
（1）課文中的草原是美麗的。
（2）課文中的草原是熱情的。◇出示草原風光**，看看一碧千里、（二、走近“絲綢之路”②想象當時的情景，用自己的話說說。（三、品讀，感受“美”2③想象作者面對駱駝，呆呆地注
2樓：濯綺南
1、閱讀有
關資料，進一步瞭解人物。
新課標人教版小學五年級語文下冊全冊教案
3樓：百度文庫精選
內容來自使用者:玲玲
第一組1草原
學習目標
1、熟讀課文，瞭解課文內容，能聯絡上下文，理解文章中含義深刻的句子。
2、能有感情地朗讀課文，體會蒙漢情深，民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原，熱愛草原人民的思想感情。
3、認識本課4個生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫得美的句子，背誦課文第
一、二自然段。
課前準備
1、草原風光圖。
2、蒙古族**和民歌。
教學過程
第一課時
一、出示課題，想象美麗的草原
1、出示課題：草原。介紹作者老舍。回憶曾經學過的老舍先生的作品。
2、說說你印象中的草原。
學生可以有個各種不同的描述，語言表述要流暢，還可以說說怎麼會獲得這樣的印象。比如：
（1）草原是遼闊的，一望無際……
（2）草原是美麗的，綠綠的草地，五顏六色的野花……
（3）草原是充滿生機的……
二、初讀課文，走進文中的草原
1、自由朗讀課文，把課文讀通順，同時劃出生字新詞，讀準生字字音。
2、說說老舍筆下的草原是怎麼樣的？從**看出來的？同時朗讀相關的句段。
學生可以自由表達初讀課文後的感受，學生的感受可能會是多種多樣的，教師要讓學生主要的和次要的，引導學生達成這樣的共識：
（1）課文中的草原是美麗的。
（2）課文中的草原是熱情的。◇出示草原風光**，看看一碧千里、（二、走近“絲綢之路”②想象當時的情景，用自己的話說說。（三、品讀，感受“美”2③想象作者面對駱駝，呆呆地注
最新人教版小學五年級下冊語文教案 全冊
4樓：百度文庫精選
內容來自使用者:zhuguoqing114
小學部電子備課教案五年級語文
年第二學期課堂教學十條要求
1、每堂課都要備課，老教師都要用舊教案，新教師的教案也不用寫的太詳細，但一定要有備課簿。
2、每堂課至少要有三類不同的教學目的，以供同學們選擇。最優秀的同學會了可以不聽課，做自己認為有價值的更深更難的題。後進同學聽不懂也可以不聽，要選一些適合自己的淺題來做。
老師一定要幫助陪坐的、“待業的”、“失業的”學生找到適合自己的工作。選擇不同的學習目標，提高學生的“就業率”是一件很快樂的事情。
3、教師講授時間別超過20分鐘。近五年又提出了別超過5分鐘。大部分學生能看會的，老師不要講，更多時間，還給學生去讀、去想、去查資料、去討論、去練習。
4、如果是講新課，學生髮言別少於10人次。學生也可以替老師講難點、講重點；當然也可以提問題，談看法。
5、學生動筆練，包括板書時間別少於10分鐘。
6、處理偶發事件別超過20秒，以減少老師們發火的機會，增長教師智慧。
7、請學生做課堂教學總結，每堂課請一兩名學生談一兩條看法。
8、至少留三類不同層次的作業，以使不同水平的學生找到適合自己的、循序漸進的作業。
9、下課後的課間十分鐘，不離開學生，學生們做操就和學生們一起做操，學生在室內，就坐在教室裡找三五個學生談談心，聊聊天。商量商量怎麼學習更愉快，效率更高新課標對本冊教材的要求2 第（第二課時第（ 第二課時 過程與方法：
人教版小學語文五年級下冊生字表，人教版小學語文書五年級下冊生字表（二）
文庫精選 內容來自使用者 hnjy21 生字表 一 會認的字 1 竊 腋 喲 婪 懼 轆 撐 2 彭 俠 嗯 3 侶 娛 趟 誦 4 喻 扉 吶 癮 囫 圇 莎 磁 鍛 鑑 嘔 瀝6 魂 幽 葬 頗 腮 玷 秉 謂 颼 衰 僑 眷7 籮 杭 8 潺 婀 粼 涸 綴 螃 蟹 9 顎 鰭 濾 10馴 榛...
人教版小學五年級語文下學期全冊的體會或感受400子
魑丨殤 我的語文學習收穫 語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的.有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把開啟語文之門的金鑰匙.學好語文,要注意培養 學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等 我希望當你讀完這篇 爛文 後,...
人教版五年級語文上冊複習，人教版五年級語文上冊複習資料
雅風銀玲 近義詞 反義詞 1近義詞 飄盪 飄動 涼爽 涼快 環繞 圍繞 盡情 縱情 反義詞 涼爽 悶熱 歡樂 痛苦 2近義詞 解釋 說明 解說 理解 懂得 了解 旅遊 旅行 遠足 反義詞 理解 誤解 強烈 微弱 4近義詞 發現 發覺 飄零 飄落 奉獻 貢獻 回歸 回來 肥美 肥壯 肥沃 蔥翠 青翠 ...