找規律 1,2,5,10,,,找規律 1,2,5,10,,17,,26,(),()

時間 2021-10-26 17:53:35

1樓:茲斬鞘

37,50

這列數是0²+1,1²+1,2²+1,3²+1,4²+1,5²+1,6²+1,7²+1

擴充套件資料找規律的方法:

1、標出序列號:找規律的題目,通常按照一定的順序給出一系列量,要求我們根據這些已知的量找出一般規律。找出的規律,通常包序列號。

所以,把變數和序列號放在一起加以比較,就比較容易發現其中的奧秘。

2、斐波那契數列法:每個數都是前兩個數的和。

3、等差數列法:每兩個數之間的差都相等。

4、跳格仔法:可以間隔著看,看隔著的數之間有什麼關係,如14,1,12,3,10,5,第奇數項成等差數列,第偶數項也成等差數列,於是接下來應該填8。

2樓:匿名使用者

37,50

這列數是0²+1,1²+1,2²+1,3²+1,4²+1,5²+1,6²+1,7²+1

3樓:了了了了

1,2,5,10,17,26,(37),(50)

分別加1,3,5,7,9,11,13

4樓:匿名使用者

(n-1)²+1,37,50

5樓:

n的平方+1, 37, 50

6樓:匿名使用者

1,2,5,10,17,26,(37),(50)

7樓:匿名使用者

後面兩個是37和50

找規律1,2,5,10,17……後面的規律是怎樣的?

8樓:匿名使用者

^26 37······(n-1)^2+1

解析過程如下:

1 2 5 10 17 26 37……每兩個數之間的差值是1,3,5,7,9,11……也就是以奇數增長,推知37後面是37+13=50。以此類推,1 2 5 10 17 26 37……還可以看成是0^2+1、1^2+1、2^2+1、3^+1、4^2+1……37後面是7^2+1=50。兩種方法都可以理解.

1^2表示1的平方。

擴充套件資料

找規律的方法:

(1)標出序列號:找規律的題目,通常按照一定的順序給出一系列量,要求我們根據這些已知的量找出一般規律。找出的規律,通常包序列號。

所以,把變數和序列號放在一起加以比較,就比較容易發現其中的奧秘。

(2)一般是先觀察,有什麼特點,然後依次排查幾種常用的方法,比如差值,相鄰的三項有什麼運算關係,如果數變化劇烈,可以考慮平方、立方,還要熟悉常用的一些平方值和立方值。

找規律分幾種型別,比如幾何圖形,比如各種數列,還比如影象找規律,算式找規律,字母找規律等等。面對千變萬換的題型,始終要聯絡前後兩者的和差倍分,或是其他規律。要認真發現,耐心去算,增強自己的能力,培養自己的數感,圖感。

9樓:公實驚覺毅

26 37······(n-1)^2+1

解析:1 2 5 10 17 26 37……每兩個數之間的差值是1,3,5,7,9,11……也就是以奇數增長,推知37後面是37+13=50.以此類推.

1 2 5 10 17 26 37……還可以看成是0^2+1、1^2+1、2^2+1、3^+1、4^2+1……37後面是7^2+1=50.兩種方法都可以理解.1^2表示1的平方.

數列定義:

數列(sequence of number)是以正整數集(或它的有限子集)為定義域的函式,是一列有序的數。數列中的每乙個數都叫做這個數列的項。排在第一位的數稱為這個數列的第1項(通常也叫做首項),排在第二位的數稱為這個數列的第2項,以此類推,排在第n位的數稱為這個數列的第n項,通常用an表示。

等差數列定義:

一般地,如果乙個數列從第2項起,每一項與它的前一項的差等於同乙個常數,這個數列就叫做等差數列(arithmetic sequence),這個常數叫做等差數列的公差(common difference),公差通常用字母d表示,前n項和用sn表示。等差數列可以縮寫為a.p.

(arithmetic progression)[1]  。

通項公式:

an=a1+(n-1)d其中,n=1時 a1=s1;n≥2時 an=sn-sn-1。an=kn+b(k,b為常數) 推導過程:an=dn+a1-d 令d=k,a1-d=b 則得到an=kn+b。

10樓:大燕慕容倩倩

a(1)=1²-2×1+2=1;

a(2)=2²-2×2+2=2;

a(3)=3²-2×3+2=5;

a(4)=4²-2×4+2=10;

a(5)=5²-2×5+2=17。

綜上所述,其規律為

a(n)=n²-2n+2。

那麼a(6)=6²-2×6+2=26。

答:填充後的數列為1,2,5,10,17,(26)。

11樓:愛建健康康

解:是26;37等。

因為2-1=1,5-2=3,10-5=5,17-10=7,.....,

由此我們可以看出,每個式子的減數是這個數,被減數是與這個數相鄰的下乙個數,差是遞增奇數。

規律:差是遞增奇數。

仔細觀察式子的特點,從中找出規律,是解決問題的關鍵。式

找規律填數1,2,5,10,17,()

12樓:益智小樂趣

找規律填數字:1,2,5,10,17,( )

13樓:匿名使用者

解:1=(1-1)²+1

2=(2-1)²+1

5=(3-1)²+1

10=(4-1)²+1

17=(5-1)²+1

…………

規律:從第1項開始,每一項都等於:項數減1的差的平方,再加1()=(6-1)²+1=26

即:1,2,5,10,17,( 26 )

而且:第n項=(n-1)²+1

14樓:匿名使用者

1 2 5 10 17

1 3 5 7……相鄰兩數的差

17+9=26答案

2,4,10,28,82找規律,找規律 2 4 10 28 82 ()()

眼淚的錯覺 規律 2 3 2 4 4 3 2 10 10 3 2 28 28 3 2 82 82 3 2 244 244 3 2 730 從第二項開始,得數等於前一項數 3 2! 仉玉軒 244.730 相鄰兩數之差 2 6 18 54 規律 前者x3 後者 得到後面的差為 54 3 162 162...

找規律121,100,81,,找規律 121,100,81,64,

121,11的平方也就是11乘11 100,10的平方 81,9的平方 64 8的平方,49 7的平方 祝你好運 後面的是36,25,16,9,4,1 121到100減21,100到81減19 81到64減17 64到49減15.每次少減2,以此類推後面就是36,25,16,9,4,1 規律如下 1...

找規律1 1 8 ,找規律1 1 8

1,8,27,64 125,216 分析過程如下 這個規律是數字依次為 1的三次方等於1,2的三次方等於8,3的三次方等於27,5的三次方等於125,因此第乙個括號內應填4的三次方就是64,第二個括號內應填6的三次方就是216。所以括號裡面填64和216。擴充套件資料乙個數的n次方的計算方法 1 n...