1樓：匿名使用者
cc707特別學習法,也就是《積極心理學之家庭教育》，以積極心理學的原理開展現代素質家庭教育。以「內因教育」研究著稱。是一部內在心智的潛能心理學教育。
以氛圍，環境，情景誘導，心靈暗示教育為主，對孩子性格，習慣，心態等方面產生重要影響，以家庭教育為展現形式，塑造優良的家庭教育環境，構建乙個幸福，喜悅快樂的家庭教育氛圍，孩子學習簡單，愛上學習，喜歡學習，對學習充滿激情。學習輕鬆快樂簡單高效。對孩子有內在的實際幫助和用處。
cc707特別學習法也叫七步教育法，七分鐘教育。
第一步：積極心理學之**睡眠——解決孩子優質睡眠問題（非常關鍵）第二步：積極心理學之時間管理——時間是最寶貴的教育資源第三步：
積極心理學之積極心態——成功人生的第一大心態第四步：積極心理學之心靈溝通——父母與孩子的心靈溝通是教育的源泉第五步：積極心理學之成功教子——教育孩子寶貴的經驗財富第六步：
積極心理學之學習效率——效率是學習的根本第七步：積極心理學之創造力——創造力是核心能力
2樓：匿名使用者
沈俊傑先生之四步學習法內容——
第一步：認真思考，下定決心；
第二步：立個計畫，勉強去做；
第三步：持之以恆，養成習慣；
第四步：得心應手，趣味盎然。
3樓：手機使用者
學什麼的學法？基礎教育的黃岡四步學法？
什麼是五步教學法?
4樓：時事最前沿
第一步：發布預告。遠教站點管理員通過問卷調查、座談討論、入戶走訪等多種方式，了解掌握黨員幹部群眾的思想動態和學用需求，制定學習計畫，並提前將學習內容告知黨員群眾。
第二步：熟悉資源。遠教導學員根據教學計畫，準備教學課件，收集相關輔助教材，認真備課，理解吃透教學資源，確定教學目標、教學重點和難點、選擇教學方法，合理安排時間，根據教學設計確定教學活動形式，做好教學培訓中講解準備。
第三步：組織學習。遠教「樣板課堂」的教案設計和講解基本程式主要分為：
教學主題、教學物件、教學目的、課件介紹、重點難點提示、觀片要求、問題設計、**全片、重點片段回顧講解、課堂小結、座談討論、下節課預告。
特別是在重點片段回顧中，重點穿插講解**之外的發生的故事和人物介紹，並結合當前時事政治、政策法規、村情民情、身邊典型事例等方面引入故事例項進行講解和引導。
課堂小結針對本次學用活動的重點內容進行全面系統歸納總結，鞏固教學重點內容，就相關知識點與受眾關注點與黨員進行互動交流提問。
第四步：實踐運用。觀片學習培訓結束後，結合教學內容，圍繞黨建中心工作，組織參學人員開展課後實踐活動。
根據教學課件內容落實載體，並在各遠端教育教學實踐基地觀摩實習，在實踐中具體應用和推廣，促進教學資源成果轉化。
第五步：資訊反饋。學習培訓結束後，遠教站點管理員收集以下幾方面的意見：
基層黨員幹部對本次所學習教學資源的總體評價、對本次教學活動教學設計和操作員教學方式的評價、對近期開展學習培訓的建議及資源的需求等，並及時彙總分析，增強學習的針對性，提高學習培訓的效果。
擴充套件資料；
古詩「五步教學法」的具體做法：
一 、引導學生反覆誦讀，推敲品味古詩的語言美
二、 引導學生入情入境，探索古詩的意境美
三、引導學生想象，領略古詩的畫面美
四、引導學生聯絡生活，感悟古詩的思想美
五、引導學生學會合作，**古詩的深邃美參考資料**；人民網——推行「五步」教學法 打造遠教「樣板課堂」
鳳凰網——小學古詩文「五步教學法」**
5樓：
第一步理論講解
第二步操作演示
第三步強化練習
第四步歸納總結
第五步實戰應用
6樓：不抓老鼠只吃魚
「五步教學法」被譽為是中國人學電腦最有效的方法
它把電腦課程的學習分為五個步驟來完成：第一步理論講解、第二步操作演示、第三步強化練習、第四步歸納總結、第五步實戰應用
在理解教學的四步教學法中，"理解活動"是指什麼
7樓：匿名使用者
第一步，講解。首先，教師以提問的方式了解學生已有的知識結構、專業水平等，以便根據他們的情況有效地教學活動；然後，教師通過演示某器械的功能等方式生動、有趣地引入教學的主題——如器械的安裝或製作。在這一步驟，教師尤其應該注意激起學生的認知興趣和動機。
第二步，示範。教師首先向學生明確學習的目標，即學生在教學活動結束以後應該掌握的知識和技能，並從做什麼、怎麼做、為什麼這樣做等三個方面來組織教學計畫，安排教學內容的。教師在講解的同時，通過實物或教學用具向學生示範如何操作。
第三步，模仿。在這一步驟，主要由學生進行學習活動，即按照教師已做的示範，自己動手模仿操作。
第四步，練習。教師對整個教學活動進行歸納總結，對教學的重點、難點進行重複，教師也可以通過提問了解學生的掌握程度。在這基礎上由學生自己通過練習達到完全掌握和熟練運用。
在四步教學法的教學過程中，教師主要採用提示型的教學樣式教授教學內容，不過隨著教學環節的延展，教師也採用評價、教學對話等共同解決型的教學樣式。教學的組織以班級授課為主，但是教師可以採用多種變化的形式，如讓學生環繞在自己周圍，以便他們能夠更加清晰地觀察示範動作和過程，可以借助於靜態或動態的直觀教學技術，如模型、繪圖、現場參觀、演示實驗等向學生講解理論知識。而學生學的活動更多的是受納性的，學生主要通過傾聽、觀察、模仿、練習等形式學習。
正確的學習方法
8樓：匿名使用者
什麼是最好的學習方法？
9樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
正確的學習方法是什麼，正確的學習方法有哪些？
正確的學習方法是 課堂上認真聽老師講課，回到家裡將老師講過的內容溫習一遍，不懂的用一個筆記本記下來，或問老師或問同學。其他有效的學習方法 1 準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點 發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。2 訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要...
什麼是正確的學習方法，正確的學習方法？
小玉聊幼兒教育 學霸談理科學習方法，是方法不對還是你太懶？學霸談理科學習方法，是方法不對還是你太懶？學霸談理科學習方法，是方法不對還是你太懶？ 文庫精選 內容來自使用者 肖炳花 正確的英語語法學習方法 如果把一篇英語文章比喻成一部機器，那麼單詞就是一個個零件，這些零件根據一定的原理構成機器的一個個系...
正確有效的學習方法，有效學習方法
最好訂乙個學習計畫，比如什麼時候看書，寫作業等等。多看書，對寫作有很大的幫助，自覺寫作業，晚上要為明天做預習，整理好書包，上課聽講。總之，最主要的一句話 對學習有興趣，當做一種遊戲。學習要有興趣才有動力。學習一門課程或一門技能一定要先培養對它的興趣。如果是被迫接受學習的話，效果一定不會太好。如果是勉...