全面認識,正確對待每一種事物作文素材

時間 2021-10-14 23:28:23

1樓:臧妤粟貞怡

清晨去冬泳,無風,水涼,入水後不久就手指先麻,在10公尺多長的泳道裡,推冰破浪遊了兩個來回就發覺兩臂發麻,上岸時渾身通紅,淋浴後,穿好衣服感覺身體發熱。冬泳就是這樣經過寒冷到溫暖,整個過程都是很舒服的。

要全面認識事物,對冬泳的認識更應當全面,不能只看到正常人不該在低溫水中游泳,而應當認識到冬泳對促進身體健康的收益是**運動都無法比擬的。當然冬泳也有利弊,因為冬泳的時間太長回造成凍傷而損害身體,所以要適量運動,科學冬泳,這樣才可以達到收穫健康和快樂的目的。

要全面認識事物,對和自己有關的人應有全面的了解,不僅要看到他的現在,還要知道他的過去;不僅要了解本人,還要清楚他的親友;不僅要知道他的工作情況,更要清楚他的人品和素質等;不僅要了解他的身體健康情況,還要清楚他的各種愛好和興趣等,總之認識乙個人更需要全面徹底,這樣才能夠處理好各種人際關係,使心情更快樂,生活更幸福。

要全面認識事物,自己要有聰明的頭腦和敏銳的眼光,要不斷提高自己的認知能力,一方面要通過認真學習,充實知識,另一方面要經過生活實踐,增長閱歷,這樣才能更準確更全面的認識事物。

2樓:嘛留彎

!」另一聲音立馬反駁道:「起床,,堅持就是勝利!」掙扎了一番,最終還是跑步的聲音佔主導……

看到他人成功之時,便暗下決心,我會成功的,當付諸實際行動時,渾身乏力,鬥志全無。可以說兩種思想決定了我們的方向,或者說人天生具有兩面性。

學生在校充當好學生,在家卻是個小皇帝;作文時寬容待人象模象樣,生活中為個別小事斤斤計較;教師在學生面前頭頭是道,學生問題時支支吾吾回答不清;教育學生拒絕遊戲潔身自好,自己深更半夜不辭辛苦;官場上的更不用說……

教育改革也是同樣,我們有太多太多的專家,有太深太深的理論。我們的課程專家可以不顧國情盲目與西方接軌而講大話,可以無視教育的實踐邏輯而任憑自己的思想賓士講空話,可以不負責任地指責教師將教育改革失敗歸咎於教師的不理解、不投入、不稱職而講假話,這便是所謂「專家」的兩面性。

法國著名社會學家布林迪厄說過,知識分子如果的批判社會的同時不把自己當作批判與反思的物件,就不會獲得關於社會世界真理性的認識,當然也就不會對社會世界有什麼作為。

如何把握事物的兩面性

——讀《社會**,你們怎麼啦》有感

人對一些事物把握不當,則會走向極端,害人又害己。

就像遠端控制類軟體,能夠遠端控制辦公室或家裡的電腦,但也可以控制別人的電腦。這類軟體,亦正亦邪,就像一支槍,在警察手上能保護人民,在歹徒手上則是凶器。我學了想家中的兩台電腦資料可以共享,那樣就不用儲存有限的優盤來回工作了。

但是有人卻利用這電腦技術,想盡辦法,去不惜一切地盜取銀行的錢,去悄無聲息地把別人信用卡上的錢轉到自己帳上,去重要部門神不知鬼不覺地竊取秘密資料,去別人電腦上拷貝人家的隱私。

正確認識自己的作文,至少有三個例子

3樓:薑絲有

1、正確認識自己,就要對認識自己有清晰的認知。首先應當認識自己是乙個具有意識的生命體,即自己可以認識自己;其次是認識自己是乙個具有一定智力又能理性思維的個體,即自己有能力客觀、正確地認識自己;最後就是對自己的獨特的自我的認識,即認識個人獨特的地方。這個認識過程先是從生命體的共性出發,再到人類的共性上認識,最後回到個體,即自我本身來認識自己。

人是有意識和會意識的,而每乙個人又都具有各不相同的意識存在,這個各不相同的意識就是每乙個獨一無二的自我所在,包括性格、能力、經驗、愛好、思想、行為及情感世界等等。

2、正確認識自己,就要坦然面對人生,科學認識人生的道路。人生就是不斷學習、不斷認識、不斷選擇、不斷作為和不斷改變的過程。所以,這也就決定了人生的道路是曲折的、不平坦的,人生的航船也並非是一帆風順的。

事業的不順、生活的坎坷,逆境的纏身,不幸的降臨······但你不能因此而垂頭喪氣,也不必怨天尤人,更不要自暴自棄,因為人生的道路是可改變的,遇到的困難是可以克服的。

3、正確認識自己,需要客觀、正確估價自己。乙個人對自己的才貌、學識、成績、貢獻以及自己在別人心目中的地位等等,常會有估計過高或估計得過低的情況:如在走上坡路時,會認為憑自己的能力,人生所求、想要的東西就都能唾手可得了,還往往把某個運氣和機遇也看成自己的能力和水平。

這樣的得意者其實也是平庸的人。在走下坡路時,又容易把困難和各種不利的因素看作是自己的無能,自己懷疑自己,貶低自己,動搖生活的信心和勇氣。這種有自卑心理的人,對外界的反應十分敏感,很容易接受消極的暗示。

1、作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達乙個主題意義的文體。

2、作文分為小學作文,中學作文,大學作文(**)。

3、小學作文分為,一般3年級的作文本數大約有200字。

4、四、五年級的作文400左右,6年級的作文600左右,初高中的一般在800字左右,

5、作文體裁包括:記敘文,說明文,應用文,議**,散文,詩歌。

6、作文是生活中的經歷,如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。

7、作文上要用大量的修辭手法,以生動形象的刻畫,要有真情實感

4樓:我的穹妹

正確認識自我的含義、途徑、方法

什麼是正確認識自我?我們應該怎樣正確認識自己?正確認識自己的途徑有哪些?

(1)正確認識自我就是指乙個人對自我的認識要與自我的實際情況相符合。它包括兩個方面的涵義:①正確、全面認識自己的特點和長處。

②正確認識自我與社會、個人與集體的關係。認識到個人的成長離不開集體,自我的人生價值主要在十對社會的貢獻。

(2)人總是在不斷地發展變化的。因此,我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認識自己,我們就必須要用全面的、

發展的眼光看待自己:①全面認識自己,我們既要認識自己的外在形象,如外貌、衣著、舉止、風度、談吐,又要認識自己的內在素質,如學識、心理、道德、能力

等。乙個人的美應是外在的美與內在的美的和諧統一,內在的美對外在的美起促進作用。②全面認識自己,我們既要看到自己的優點和長處,又要看到自己的缺點和

不足。因為,我們每個人的外在形象和內在素質都有自己的優勢,又有自己的不足,正所謂「金無足赤,人無完人」,我們每個人都有自己的缺點,但同時每個人也

都有自己的閃光點。我們應該多關注自己的優點和長處,要用欣賞的目光來看自己,即使你可能有很多不足。因為只有先看得起自己,才能正確認識自己。面對紛繁

複雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會黯然失色;如果你把目光都轉移到快樂之中,你將會得到幸福。同樣的道理,面對自己,如果你只

看到自己的缺點、不足,你將會悲觀失望,停步不前;如果你能看到自己的優點、長處,你將會充滿信心,迎接生活的挑戰。但是如果我們只看到自己的優點,看不

到自己的不足,「看自己一朵花,看別人豆腐渣」,用自己的長處比別人的短處,我們就會沾沾自喜,驕傲自大,停步不前,甚至會倒退。因此,為了全面認識自

己,我們既要看到自己的優點和長處,又要看到自己的缺點和不足。

③事物總是發展變化的,沒有一成不變的事物。俗話說「士別三日,當刮目相看」,我們每個人也都是在不斷發

展變化的,我們的優點和缺點也不是一成不變的。因此,我們必須要用發展的眼光看自己,及時發現自己的新的優點和新的缺點,通過自己的努力,爭取變缺點為優

點,不斷改正自己的缺點來完善自己。

(3)認識自我的途徑包括:

①通過自我觀察認識自己。要認識自己,我們必須要做乙個有心人,經常反省自己在日常生活中的點滴表現,總

結自己是乙個什麼樣的人,找出自己的優點和缺點。自我觀察是我們自己教育自己、自我提高的重要途徑。自我觀察主要包括三個方面:a.自身外表和體質狀況的

觀察,包括外貌、風度和健康狀況等方面的觀察;b.自我形象的觀察,主要是對自己在所生活的集體中的位置和作用、公共生活中的舉止表現以及社會適應能力等

的觀察.c.自己的精神世界的觀察,包括對自己的政治態度、道德水平、智力水平、能力、性格、興趣、愛好、特長等方面的觀察。②通過他人了解自己。大文豪

蘇軾寫道:「不識廬山真面目,只緣身在此山中。」認識自己有時候的確比較難,一般來說,當局者迷,旁觀者清,周圍的人對我們的態度和評價能幫助我們認識自

己、了解自己。我們要尊重他人的態度與評價,冷靜地分析。對他人的態度與評價我們既不能盲從,也不能忽視。

一、孤獨地面對自己:也就是說給自己乙個孤獨的空間和時間,對自己的言行、思想、學習狀況進行深刻的自我反思,清醒地分析自己的優劣狀況,自我調節和控制自己的狀況,使自己能較好地向自己的目標奮進,克服不足,發揮優勢實現目標。

二、試著改變某些影響自己實現目標的不良習慣,耐心細心地注意學習生活中的每個細節,積累好的學習習慣,注重生活中合理正確地安排控制和使用時間,提高學習效率,爭取在學業上的突破,使目標的實現更快捷、更優秀。

三、不過分壓制自己,這樣使自己的個性在良好方面有乙個展示空間和機會,使自己的不良個性能夠得到抑制,使自己的爆發力、衝刺機會更明顯。

四、與自己良好的「對話」。這種對話是在內心深處的爭鬥,是正與邪的相互抗爭,也是自己思想鬥爭的根本形式,通過「對話」分辨是非,實現個人完善和學業進步。

五、通過別人充分了解自己。「旁觀者清」,通過他人的眼神、語言、態度了解自己言行的對錯和自己的社會處

境,從而調整自己的行為表現,以此來完善自我,達到目標。我們可以通過以上方法來正確認識自己,以此實現不斷完善自己的目標,使自己不斷進步,走向成熟!

每個人都有認識自己的過程,曾經苦苦思索自己到底是個什麼樣的人。跟周圍的人比起來自己好像一無是處,建議都跟周圍的人交流從周圍人對你的評價中綜合認識

自己,如果乙個人想的話,很容易自卑或者自負。還有就是多接觸外面的世界,擴大自己的視野,提高觀察能力,去發現自己喜好所在。也可以從你自己的好噁中分

析自己的性格。還有就是你的學習,事業,你的朋友,家人,你經常去的地方,很多潛移默化的東西證明了你自己是什麼樣的人。至於優點,在生活細心的發現自己

比別人更優秀的一面,要有成就感,多給自己一些鼓勵。在這個紛繁複雜的人海浬,你認識許許多多的、各種各樣的男男**、老老少少:既有朋友同志,也有冤家

對頭;既有謙謙君子,也有得意小人;既有可歌可泣的好人,也有令人憎惡的壞蛋„„但是,你認識你自己嗎?認識別人容易,認識自己卻不容易——這是千真萬確

的真理,也是漫步人生的真實寫照:人生在世,各自的脖子前後都掛著乙個袋子,前面裝的是別人的過錯和醜事,而且經常擺在自己的眼前,看得清清楚楚;背後裝

的是自己的過錯和醜事,既看不見,也不容易感覺到。正確認識自己,首先要正確認識人生的道路。世界上沒有不落的太陽,人生中沒有永遠的紅火。生活的道路大

都是曲折不平的,人生的航船不可能一帆風順。你可能事業不順、生活坎坷或身處逆境,但你不能因此而垂頭喪氣,不能怨天尤人,更不能自暴自棄,因為生活的道

路可以改變,遇到的困難可以克服,生活中時時會有這樣的現象:山重水盡疑無路,柳暗花明又一村。正確認識自己,就得對自己的能力有乙個正確的估價。乙個有

理智的人,對自己的能力評估有乙個客觀的定位,在任何時候、任何情況下都不會高估或低估。人生在走上坡路時,有些人往往把自己估計過高,認為憑自己的能

耐,好像人生一切所求的東西都能唾手可得,這樣的人往往把運氣和機遇也看成自己的能力和水平。這樣得意者其實與那些平庸的人沒有多大差別,其最大特點就是

覺得自己比別人高明。人生在走下坡路時,有些人又往往把自己估計過低,容易把困難和各種不利的條件看作自己的無能,自己懷疑自己,貶低自己,動搖生活的信

心和勇氣。過高或過低地估計自己,都會毀損自己,毀損自己的現在和未來。正確認識自己,就是要善待自己,不要自己與自己過不去。你可能貌不驚人,沒有俊男

倩女的自然條件,但英俊和美貌並不是成功的代名詞,更何況紅顏薄命者還確實不少呢!你可能智商平平,沒有出口成章、過目不忘的才華與天賦,但天才如果沒有

後天的勤奮,天才的火花就很容易熄滅。你可能命運坎坷,沒有寬裕的經濟和成功的事業,但自古雄才多磨難,與苦難抗爭而造就輝煌人生的人世界上難道還少嗎?

善待自己就是客觀地分析自己的長處和短處,不拿自己的短處與別人的長處比,做到揚長避短,

把自己的心境調節到最好,把自己的行動發揮到最佳,做到愉快地生活,樂觀地奮鬥。正確地認識自己,就是不

畏人言,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,做自己該做的事。什麼是聰明?什麼是愚蠢?有人是這樣定義的:做該做的事就是聰明,做不該做的事就是愚蠢。人雲亦

雲,被別人的言論所左右,這是沒有主見的表現,也是成功人生的大忌。如果你認準了奮鬥的目標,就要聚焦自己的動能,全力以赴地去拼搏,去做好自己該做的

事。在任何時候,我們都要認準這樣一條道理:別人認為你是哪一種人不要緊,要緊的是你到底是哪一種人。

如何正確對待批評,如何正確對待批評

由 李長之事件 得到的啟示 抗日戰爭期間,昆明接納了西南聯合大學,聞一多 沈從文等四方賓客雲集昆明,昆明出現了歷史上少見的文化盛宴,昆明的文化對中國科學與文化發展產生了巨大的影響。在來昆的眾多賓客中,有一位賓客不被雲南人所歡迎,他就是被施蟄存稱之為 被雲南人驅逐出境 的李長之。李長之 1910 19...

如何正確對待高考,如何正確對待自己的工作

考生參加考試時,要以平常心對待,這樣考試就會發揮得最好。適度得平靜自己的心裡狀態。儘量不要想著會有多麼多麼的恐怖。多麼的壓抑。可以適當的放鬆一下自己。相信自己。希望在高考取得優異的成績。 晴兒 一 沉著冷靜不慌亂 一些家長在孩子備考過程中,內心充滿了擔憂甚至恐懼,經常寢食不安,心慌意亂。這種在家長身...

如何正確對待離職期員工,如何正確對待自己的工作

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