急!最高懸賞30!演講題目是《我最喜歡的老師》,各路大神們有沒有什麼好的創意

時間 2021-10-14 23:07:30

1樓:留下一片林

她,是我們的英語老師---miss gui,每次她走進教室,那飄逸的長髮,隨著風飛舞,水靈靈的眼睛,充滿精神,揹著擴音器,念「class begin「,聲音是那麼清脆,悅耳,把全班同學的心思都拉進了課堂.

上課前先是對話練習,抽查我們課本知識與預習的情況,每次對話,都會把同學們的錯誤揪出來,或者誇獎,這個練習,使我們容易錯的句子,得到練習,練的熟的句子,變成口感,可見miss gui是花了心思想的.

然後是講課,miss gui講課是富有感情的,並不是那麼呆板的.且從第一頁起,每個對話,每個重點,每個聽力,都不放過,她的手裝滿了粉筆灰,她的喉嚨乾渴到嘶啞,她的嘴巴不停地蹦出句型與練習,直到我們無所疑慮.

講課時,不時的撫摸著那小巧的擴音器,兩隻腳前後走動,來釋放緊張.兩隻手輕輕的撫平書本,她經常看看我們的預習工作,見到空白的書也並不批評他,只是說:「有些同學複習的沒有到位.

「,即使那些同學知錯,又沒有使他們丟面子,做的非常完美.每次她的手機鈴聲響起,她會毫不猶豫的關掉它.繼續講著這生動有趣的課.

下課,她並沒有上課的嚴肅,當然,她上課也沒有象有些老師般嚴肅的沒有表情.下課她把我們當做好朋友,給我們解決疑慮,聆聽我們的煩惱,那白而整齊的牙齒經常露出,對我們微笑,她並不會特意的做些什麼,原來怎麼樣,就是怎麼樣,非常自然.

有一件事情另我記憶猶新----課堂上檢查3a的背誦,那是一篇非常長的文章.因為我花了很長時間去準備,背得非常流利,老師鼓掌,說:「不愧是我的課代表.「

我頓時說不出話來,心裡象鑽進了乙隻歡雀,從這以後,每當我想放棄什麼,這句話總鼓舞著我向前看,不管遇到什麼困難,它是我黑夜裡照亮前行的燈.

我最喜歡的老師是miss gui,她自然,努力,親切,象一根火柴,點燃我們心中的「學習盛火「.

2樓:丷世路亦鞦韆

找個動物物品遊戲什麼的都行,遊戲好一點吧

求《我最喜歡的老師》作文

3樓:哺婁趤滋窢

845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。

4樓:彩色小哈巴狗

離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。俗話說:乙個孩子如果沒有碰到乙個好老師,那麼他就是乙個潛伏的罪犯。」可見,乙個好老師對我們的成長有多麼的重要。

老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與汙點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。

她留著長長的頭髮,一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。 我喜歡王老師的教學方法,喜歡她獨特的見解,喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。

她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學十分嚴格,但她脾氣非常得好。

對於作業,她很認真,對質量和書寫嚴格要求。在質量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,捲麵整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字,捲麵乾淨,以免扣分。

王老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。

有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養。

老師您是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢遊知識的海洋,教給我們生存的本領;老師您是大路上的一顆石子,默默鋪築歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

記得那時的我,沒有自信。雖然在寫作發面有很大的優勢,但也沒曾想過要參加學校裡的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞,耐心的開導我。

漸漸的,我有了必勝的信心,想回報老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象徵光榮的領獎台上。我看見了,老師欣慰的、開心的笑。

是老師給了我這份信心,我更愛我的老師了。

花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

我愛你,老師!

5樓:友誼

寫作文最忌諱的就是抄襲之類的。。不過借鑑是可以的。要是在網上求文,個人覺得缺少真實性,,別人寫的文中的事例,也許沒有在你的生活中發生過,或是已經千篇一律。。

so,,我勸你看一些關於這個的一些作文,借鑑一些好的詞彙、句子,還是可以的。

寫關於這個的作文,開頭可以以歌詞開頭,也可以用一句名言、格言開頭,也可以抒情。注意開頭不要太長,否則喧賓奪主;開頭若是抒情,不要寫太多,不然會很囉嗦,變得適得其反哦- -~

中間的部分要抒情,但也要敘事,不然文章會空洞,就像乙個圓圈沒有圓心乙個道理。。寫的事件要真實,要把語言、神態、心理等描寫清楚。若是開頭抒情,把老師的外貌放在中間的開頭,可以運用白描法,寥寥幾筆,雖著墨不多,但有時候,會比那些華麗的辭藻描寫外貌要好很多。。

結尾要抒發自己的真情實感,可以根據你開頭的風格,來決定你結尾的風格,假如你是開頭抒情,那結尾也最好抒情結尾,首尾呼應嘛。。——或者你開頭寫一件事兒,但沒寫完,中間敘事、插敘之類的,到結尾的時候,再寫結果,這樣首尾呼應、、 - -

加油!期待你寫好這篇文章!

6樓:看著美女穿**

十幾分發過火混飯吃v好

7樓:匿名使用者

j8jnjgqbfcdmjgjckpujgp

8樓:匿名使用者

都不知道自己適合什麼工作

儘管這最亮的星,我也不知道,可能時間我是孩子的。科技視界二系和16屆和順縣還是放?還是個幾個粉絲是狗。

《我最喜歡的一本書》怎麼寫?是演講稿哦!

9樓:上賊船莫怕死

尊敬的老師,親愛的同學們:

10樓:匿名使用者

先介紹書名,書的大概內容,然後介紹哪些情節你最難忘,,最後表達你對書的喜愛和意義之處,,並且推薦其他人也來看看

11樓:匿名使用者

先介紹書名、作者、內容、哪些情節你難以望懷、這書到你有那些意義o

12樓:匿名使用者

寫出你最喜歡的書的特點就行。

13樓:百變小櫻第一

讀《小布頭奇遇記》有感

四(7)班 程楚童

我看過許多書,也包括《小布頭奇遇記》的精選版。然而,今年暑假我有幸讀到了這本書的完整版。起先,我是挑選著故事看。越看越有趣,越有趣就越想看,於是我便按著順序地細細品味起來。

小布頭是乙個小布娃娃,是一位"小老師"把他作出來的。他以乙個小孩子的身份出現在故事裡。小布頭像我們每乙個同學一樣,他有多重性格:

可愛;勇敢;善良......他的感情也很豐富:害怕;喜悅;任性......

小布頭的故事有39個。每個故事都很平凡,都是我們生活中一些微不足道的小事。可是我認為每乙個故事卻都有一定的教育意義。

我跟著小布頭的奇遇。也好像自己在經歷了一段生活的過程。當小布頭的過失使飯粒兒撒得滿地都是時,對蘋蘋的生氣還不服氣,認為撒了一點兒破飯粒兒有什麼了不起。

我也曾經浪費過糧食。當外婆批評我吃飯不要剩飯時,我也不以為然。小布頭很任性,當蘋蘋批評他時,他站在自己的角度認為蘋蘋不應該為了一點小事就發脾氣,所以他賭氣地離開了蘋蘋。

我也很任性,聽不得批評。當媽媽說我的缺點時,我會很反感的躲進房間,生氣的哭,不會想媽媽的批評是為了幫助我克服缺點,而是光想自己的委屈,自己的自尊心沒有得到保護。俗話說:

知錯就改,小布頭就是知錯就改的典範,也是我學習的榜樣。

這本書中小布頭是幸福的,因為在他被拖進鼠洞後又見到了好朋友----小黑熊和布猴子。而且在鼠洞裡一起趕跑了壞老鼠。

看到小布頭的高興事,勾起了我現在童年的回憶,我的童年也是幸福地,也有很多值得回味的事:和同學一起到體育公園溜冰;在滑雪場滑雪;在上海科技館玩各種遊戲;在東方藝術中心**法國**劇"小王子"表演;在上海大劇院陶醉在鋼琴王子朗朗的演奏中......我和小布頭生活的年代不同,但我們享受的幸福是一樣的。

小布頭樂於幫助別人,勇敢地和壞行為作鬥爭。現在勇敢對我們來說還是乙個陌生的詞,因為很多人都明哲保身、對周圍的事漠不關心、怕傷到自己的利益,這是不對的。我們要向小布頭學習,要勇敢的和危害社會的不道德行為作鬥爭。

小布頭的故事深深地吸引著我。我澎湃的心潮不能平靜。我感情的昇華難以抑制。

我興奮,因為我長大了;我感謝,因為我從中又學到了許多知識和品德。我也要向小布頭學習,要愛朋友。我要把這本書推薦給我的同學看,讓它伴著我們受益終生。

誰能給我寫篇俄語作文?題目是《我的老師》要求:內容最好寫我的俄語老師,120個字以上,表太多。寫的好會

14樓:小薄荷兒啊

俄語作文《我的老師》寫作例句

15樓:匿名使用者

教師頌老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不乾涸。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。

那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限的安慰,給人無限的動力。

學子的每乙個繼承,每乙個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,**有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,**的狂風可以躲避,**的暴雨必須穿越。

因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋,飛越入雲的高山。於是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:

乙個字乙個詞,一條公式乙個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每乙個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。

所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。

您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們才不會惰意頓生。

新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

您是一流的演員,三尺講台是您發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧型的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。

「飲其流者懷其源,學其成時念其師」,老師永遠是我們崇敬的物件,永遠是我們需要感謝的恩人。

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徐國歡 1你的相機色彩和顯示器色彩不一致。2最好用專業蜘蛛調整。3ps裡的顏色和 瀏覽器對色彩的處理本來就不一樣。換幾款看圖軟體就好了。4火狐瀏覽器色彩比較好。5其實你可以不用在意,客戶的電腦也不一定準確。 小鳳 用ps處理 之後用顯示器 和列印所選擇的顏色模式不一樣 你換一下顏色模式試試 我也遇到...

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