初中數學幾何證明題求解,初中數學幾何證明題一道,求解,急急急!!

時間 2021-09-10 06:33:22

1樓:匿名使用者

(1)連線me、md,

me=md=1/2ab,

三角形emd為等腰三角

n為ed中點,

所以mn⊥de;

(2)∠c=60° ,ad⊥bc,所以cd=1/2ac,同理,cd=1/2ac,三角形abc和三角形cde相似ed=1/2ab;

在直角三角形enm中,en=1/4ab,em=1/2ab em/en=2 所以mn=根號3倍的en。

mn:de=根號3:2求解

2樓:匿名使用者

⑴鏈結md、me

∵∠aeb=90°,m是ab的中點

∴me=1/2ab(直角三角形斜邊上的中線等於斜邊的一半)同理可證:me=1/2ab

∴md=me

∵n是de的中點

∴mn⊥de(等腰三角形底邊上的高與底邊上的中互線相重合)⑵∵∠adc=∠bec=90°

∴△adc∽△bec

∴cd/ce=ac/bc

∵∠ecd=∠bca

∴△cde∽△cab

∴de/ab=cd/ac

∵∠c=60°,∠adc=90°

∴cd/ac=1/2

∴de/ab=1/2

∴de=1/2ab

∵md=me=1/2ab

∴md=me=de

∴mn/de=mn/md=√3/2

3樓:天堂蜘蛛

(1)證明:因為ad垂直bc於d

所以角adb=90度

所以三角形adb是直角三角形

因為be垂直ac於e

所以角aeb=90度

所以三角形aeb是直角三角形

因為m是ab的中點

所以em,dm分別是直角三角形aeb和直角三角形aeb的中線所以em=1/2ab

dm=1/2ab

所以em=dm

所以三角形mde是等腰三角形

因為n是de的中點

所以mn是等腰三角形mde的中線

所以mn是等腰三角形mde的垂線(等腰三角形三線合一)所以mn垂直de

(2)解:設ad與be相交於點o

因為角dob=角oab+角oba

因為角aeb=角adb=90度

所以a,b,d,e四點共圓

所以角deb=角oab

因為角c=60度 ,角adc=角adb=90度因為角c+角adc+角dac=180度

所以角dac=30度

因為角dac+角aeb+角aoe=180度所以角aoe=60度

因為角aoe=角dob

因為m是直角三角形aeb中ab的中點

所以me=mb

所以角meb=角mbe

所以角dob=角deb+j meb=60度因為mn垂直de(已證)

所以角mne=90度

所以tan60=mn/ne

所以mn/ne=根號3

因為n是de的中點

所以ne=1/2de

所以mn:de=根號3:2

4樓:仙疏華

由圓的直徑所對的圓周角為90度可知

d、e均在以ab為直徑的圓周上,m為ab的中點,m即為此圓圓心連線me、md,可得me、md都為圓半徑,相等三角形med為等腰三角形,角c為60度,則圓周角角ead為30度,相對應的圓心角emd為60度

由此可知三角形emd為等邊三角形

等邊三角形的三相重合,可證明mn⊥de

mn:de=mn:2ne=sin60/2=根號三 /2

5樓:匿名使用者

(1)連線me.md,me=md=1/2ab,所以三角形emd為等腰三角形,n為ed中點,所以mn⊥de

(2)∠c=60° ,ad⊥bc,所以cd=1/2ac,同理,cd=1/2ac,三角形abc和三角形cde相似ed=1/2ab

在直角三角形enm中,en=1/4ab,em=1/2ab em/en=2 所以mn=根號3倍的en。

mn:de=根號3:2

初中數學幾何證明題一道,求解,急急急!!

6樓:匿名使用者

證明:延長ba、ce交於f點

因為bd平分∠abc,且ce⊥bd.

所以∠abe=∠cbe,∠bef=∠bec=90°。

在△bef和△bec中,

∠abe=∠cbe,∠bef=∠bec=90°,be=be.

所以△bef≌△bec(asa)

所以ec=ef.

又因為∠abd=∠cde,∠cde+∠eca=90°,∠eca+∠f=90°。

所以∠adb=∠cde=∠f.

在△adb和△afc中,

∠adb=∠f,ab=ac,∠bad=∠caf=90°。

所以△adb≌△afc(aas)

所以bd=fc=ec+ef=2ec.

7樓:匿名使用者

延長ce,ba相交於f

∵ce垂直於bd,bd平分∠abc

∴△bcf是等腰直角三角形(等腰三角形的三線合一)∴點e是cf的中點(等腰三角形的三線合一)∴cf=2ce

又∵△abc為等腰直角三角形

∴ab=ac,∠bac=∠caf=90°

又∵∠bac=90°,∠bad=∠bec,∠bec=90°∴∠fbd=∠acf

在△bad和△caf中

∠bac=∠caf ∠fbd=∠acf ab=ac∴△bad≌△caf

∴bd=cf

又∵cf=2ce

∴bd=2ce

純手打原創啊望樓主採納。。。

8樓:窮盡九泉

abd cde是相似三角形。。

初中數學幾何證明題(附圖)求解答

9樓:匿名使用者

(1) 延長gfad交於點h,易證得三角形dfh≌三角形bcf(aas),所以bc=dh

因為ad=bc 所以ad=dh 又因為∠agh=90度,所以gd=ad

(2) (1)d e不是bc的三等分點  (2)尚未想出

(3)延長ae交bc於g, 延長af交bc於h

因為ce平分角c,ae⊥ce,ge⊥ec, 所以ae=eg(三線合一) 同理af=fh

所以ef∥gh 即ef∥bc

(4)(1)在ab上擷取ef,使ef=be,在ac上擷取dg使dg=dc

∵ef=be,ce⊥bf∴bc=cf 又∵ef=be,bm=mc∴me=1/2bg(中位線)   同理可得:bc=bg,md=1/2bg   又因為bc=cf=bg

所以md=em

(2)∵md=em ,en=nd∴mn⊥ed

(5)(1)反向延長be至g,使bg=地方,鏈結ag

∵bg⊥ab 角adf=90度∴角abg=角d 又因為ad=ab,df=bg

所以三角形abg≌三角形adf ∴角daf=角bag  因為角eaf=45度,

所以角daf+角eab=45度 所以角eag=角eaf 又因為ae=ae,af=ag

所以三角形afe≌三角形aeg 所以eg=ef,所以ef=be+df

(2) 因為cf+ce=2bc-be-df=2bc-ef

又因為ef恆不變,所以2bc-ef恆不變 所以c三角形cef恆不變

看在辛苦碼字即寫了這麼多步驟,請採納吧 第2題明天想出再碼

第二題想出來了,解答如下

2.(2)取bc中點f,連線af

由兩邊之和大於第三邊 ,可做如下解答

因為df+af>ad①,af+ef>ae②,af+cf>ac③,af+bf>ab④

所以 ①+②:de+2af>ad+ae⑤ ③+④:2af+bc>ab+ac⑥

⑤-⑥:de-bc +2af-2af>ad+ae-ab-ac

因為de-bc<0(由圖) 所以ad+ae-(ab+ac)<0 所以ab+ac>ad+ae

10樓:畢靜磊

題目一 這個可以這樣的:

取ab的中點h,連線dh交ae於p點

易證得δdah≌δabe

在正方形abcd中,e、f是邊bc、ef的中點,ae=bf且ae⊥bf

則δbcf≌δabe

那麼,dh⊥ae ae⊥bf → dh∥bf有 h是ab中點 hp應為δabg的中位線則 p平分ag dh⊥ag

δdap≌δdgp

那麼 ad=dg

第5題 可以的

過a作ag⊥ef交ef於g

易證 δadf≌δagf δabe≌δage則 df=gf be=ge

那麼 ef=be+df 得證

δcef的周長 l=cf+fe+ec=(cf+df)+(be+ec)=dc+bc

所以 周長是不變的

11樓:

明天給你解答 都是一些簡單的幾何題哈

12樓:問者啊

第一題木有錯。解答在此 哇哈哈哈哈

延長 gf ad 交與一點

然後就能出來了。 用直角三角形斜邊中線是斜邊的一半來做其他的我就不會了。一點兒思路都木有。

我數學150的卷子都沒上過130的說

13樓:半知識分子

一會,加qq.吾乃高手398103955

初中數學幾何證明題技巧

14樓:江蘇知嘛

1. 弄清題意

2.根據題意,畫出圖形。

3. 根據題意與圖形,用數學的語言與符號寫出已知和求證。

4. 分析已知、求證與圖形,探索證明的思路。

(1)正向思維。對於一般簡單的題目,我們正向思考,輕而易舉可以做出,這裡就不詳細講述了。

(2)逆向思維。顧名思義,就是從相反的方向思考問題。運用逆向思維解題,即從不同角度,不同方向思考問題,探索解題方法,從而拓寬解題思路。

(3)正逆結合。對於從結論很難分析出思路的題目,同學們可以結合結論和已知條件認真的分析。

5.根據證明的思路,用數學的語言與符號寫出證明的過程。

6. 檢查證明的過程,看看是否合理、正確 。

15樓:匿名使用者

我數學基礎知識紮實,就是不會做幾何題

初二數學幾何證明題(附圖)

16樓:匿名使用者

圖裡面有詳細過程,不清楚可以看下面哦!

解:證明如下:

因為矩形abcd

所以∠bad為90度

因為∠bae為30度

所以∠ead為60度

因為ae垂直於bd

所以∠ade為30度

因為ad//bc

所以∠dbc為30度

因為∠bcd為90度

所以bd=2dc

由勾股定理,

dc^2+bc^2=bd^2

帶入bd得dc=(2√3)/3(三分之二倍根號三)作ef、eg如圖,

使其分別為rt⊿abe和⊿ecd的高

因為ab=dc

所以ab=(2√3)/3

因為∠bae為30度

所以ab=2be

be=(√3)/3

由勾股定理得

ae為1

因為ef垂直ab

所以ae=2ef

所以ef為1/2

應為fg=2

所以eg=fg-ef=3/2

因為dc為(2√3)/3

eg垂直dc

所以s⊿ecd=(2√3)/3×3/2×1/2=√3/2

17樓:羊彤才山柳

e點ada'b'交點

連線ec

解:連線e點c點

:形abcd

所:∠dcb=90度

:∠b'cb=30度

所:∠dcb'=60度(90度-30度)

:形abcd形a'b'c'd'且邊=1

所:dc=b'c=1

:形abcd形a'b'c'd'

所:∠d=∠a'b'c=90度

:ec=ce且dc=b'c=1

所:三角形b'ec全等於三角形dec(hl,斜邊及直角邊應相等兩直角三角形全等)

所:∠dce=∠b'ce=30度

(∠dcb'=60度)

:∠d=90度

所:de=2(根號3)/3(勾股定理)

:ad=1ae+ed=ad

所:ae=1-2(根號3)/3

初中幾何證明題怎麼學啊,初中數學幾何證明題技巧

1,相信自己可以做好 2,熟讀熟記公式定理 3,從簡單題開始入手 4,從中等題開始入手 此為最關鍵的階段,關鍵是把握好題目要求,多看多想題目,把幾何圖形看透 5,狀態好的時候,每天做3道難題,記住最好有答案,不然會讓自己有挫敗感的。6,附近同學做題,發現不會的時候。挑戰你的時候來了,去幫他解決去 加...

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