1樓：匿名使用者
1.通讀一本簡明的英語語法書。
我國的大、中學的英語語法知識是分散開來教的，致使學生的語法學習只見樹不見林，難以在頭腦中形成完整的體系。建議同學們利用寒暑假等較長的一段時間通讀一本簡明的英語語法書。這樣，同學們平時所學的零散知識就能系統化，這對於他們深刻理解英語語言的整個語法體系都能起到昇華的作用。
通讀的另乙個作用就是幫助學生熟悉該書的編寫體系，日後需要查詢某個部分時，就能比較容易翻到所需要的章節。在通讀時，不要平均用力。比較簡單或同學們掌握比較好的章節可以少花些時間；而重要的或掌握比較薄弱的章節，則要讀慢一些，讀細一些，讀完之後要思考一下，要將書本知識化為自己的知識。
現在國內出版的體系比較完整、知識比較全面的英語語法書有張道真編的《實用英語語法》、薄冰編的《新編英語語法》、薄冰、趙德鑫合編的《英語語法手冊》等，同學們可以選讀一本。
2.突破重點與難點。
語法知識涉及面很廣，我們要分清主次，抓住主要矛盾，這樣才能將時間和精力花在刀刃上。建議同學們要以以下3個方面為重點。（1）以句法為主。
語法分為詞法和句法兩大部分。在這兩部分中，應以句法為主，以句法帶動詞法，因為我們交際的基本單位是句子而不是單詞。這就要求我們掌握好英語的基本句型。
儘管 英語句子的數量是無限的，變化無窮無盡，形式繁簡各異，但萬變不離其宗，這個「宗」就是英語的7種基本句型。各種各樣的英語句子經過分析解剖之後，都可歸到這幾個基本句型中。我們還要掌握基本句型的轉換形式，如陳述句轉換為疑問句、肯定句轉換為否定句、主動句轉換為被動句。
我們還要熟悉基本句型的擴充套件手段，如新增定語或狀語等修飾語；將句子成分由單詞或短語擴充套件為從句，從而出現了名詞性從句、定語從句、狀語從句等。如果我們掌握了英語的基本句型及其轉換、擴充套件形式，我們也就掌握了英語語法的概貌。（2）注意特殊的語法結構。
英語的常見結構比較容易掌握。但一些特殊結構，如倒裝、分隔、省略、前移、後移、外接等，卻使英語句子複雜起來，這些又是常考的專案，需要同學們多下些工夫。（3）重點掌握好「動詞」的用法。
在詞法部分中，動詞是關鍵，因為英語句子是以動詞為聚焦點或中心的，且時態、語態、語氣等都是在動詞上體現出來的。
3.多做口、筆頭練習。
實踐證明，理解語法規則並不難，真正困難的是將語法規則得心應手地運用到語言實踐中去，這就要求我們多做練習。可從3個方面進行練習：（1）書面練習。
同學們要找理論與實踐相結合的材料來讀，讀完理論講解部分之後，即做練習。這樣一方面可以複習和鞏固所學的知識，另一方面可以檢查自己掌握有關知識的情況。如果遇到困難的問題時，也不要馬上去看答案。
有困難就說明你還沒有完全掌握所學內容，有必要重讀有關章節。（2）口頭練習。我們可能時常發現這種情況，話剛出口，自己就馬上意識到犯了錯誤。
產生這類錯誤的原因不是沒有理解有關的語法規則，而是缺乏足夠的練習。同學們可以從練習句型入手，一次選擇乙個語法專案，如主謂一致、時態、代詞的用法等，反覆練，一直練到不加思索張口就對為止。多參加一些真實的交際活動，比如同學間、師生間用英語會話，與外教交談等，交談時注意英語的正確性，隨時糾正錯誤。
（3）試著分析一 篇文章。當同學們對英語語法有了大概的掌握之後，就不妨試著分析一篇難度適中的文章，看各個句子是什麼結構，各個句子成分是由什麼表達的，各個詞類或短語充當什麼句子成分等。這是對同學們的語法知識的綜合運用，也是對他們的語法知識的全面檢驗。
如果對這篇文章的語法分析基本正確，他們的語法知識也就基本過關了。
新編英語語法教程》(學生用書)上海外文出版社出版《新編英語語法教程》(教師用書)上海外文出版社出版回
2樓：匿名使用者
買書要根據自己的需要，以及自身的情況來定。以下是我的幾點看法：
1、語法書上練習不需要過多。語法知識是通過全面系統的一字不拉地研讀語法書，而後在平時的閱讀實踐中不斷思索而習得的，而不是通過做語法題獲取的。記住：學語法的最高境界就是忘掉語法！
2、語法書的編排要有新意。編排設計上最好以語句結構功能分類，即按「主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語」進行講解，這樣更有助於我們對英語形合特點的理解，增強我們分析長句結構的能力。
3、我認為：無論張道真還是薄冰的語法都講得過細、過於繁瑣，讓人讀來有時感覺頭暈腦脹。從你所談的情況判斷，你應該首先去市面上買一本高中英語語法書（基本語法在高中都已經講完，這是英語語法的核心所在，千萬不可小瞧！
），這一層次的語法書質量基本沒有什麼區分，只要記得要符合上面所談的兩個原則喲。進行一字不拉地通讀又確保自己徹底理解、沒有疑問以後，就該進入下一步的學習了。這第二步，我同樣推薦章振邦的《新編英語語法教程》。
同時我建議你再購買一本哈爾濱工業大學趙振才教授主編的《英語疑難問題解答大字典》。
good luck!
依我看你的想法是不正確的，學英語學的是什麼？考英語考的又是什麼嗎？現在的四六級已經不把grammar作為一道大題來出了，原因又何在？
我的英語老師告訴我，語法其實很簡單，一共就這麼點東西，但是英語裡數不清的定式、搭配等等沒有規律的東西才是最難學的。
你需要怎麼「權威」的語法書？是怕別的語法書有錯誤？語法並沒有什麼深奧的，除非你是研究文法之人，否則還要計較這個何必呢？
我認為學英語關鍵在於多背，多讀，多聽，多講。所以光死看語法書只有一些好處，但千萬記得不要學成「啞巴英語」。
我個人認為張道真和薄冰的語法書最全面，詳盡。哪個書店都有賣的。我手裡的薄冰語法書是開明出版社的，很厚。因此需要有耐心去看。看語法書不是學英語的捷徑。
《新編英語語法教程》(教師用書)
3樓：張柳
張道真的《新編實用英語語法》。。。最新版的。。。外研社的。。。
裡面有大量的來自於英美原文書籍和生活場景例句。。。並有大量諺語及俚語。。。當你用了就知道這本書的好了。。。
而且便宜不貴。。。比較厚。。。而且特別詳細。。。
而且有英式英語和美式英語的區別與對比。。。
4樓：
《新編英語語法教程》(學生用書)上海外文出版社出版
《新編英語語法教程》(教師用書)上海外文出版社出版
這兩本不錯!伱可以注意朗文..劍橋鎝英語書..語法要精才恏!要有例題..最恏!
5樓：
依我看你的想法是不正確的，學英語學的是什麼？考英語考的又是什麼嗎？現在的四六級已經不把grammar作為一道大題來出了，原因又何在？
我的英語老師告訴我，語法其實很簡單，一共就這麼點東西，但是英語裡數不清的定式、搭配等等沒有規律的東西才是最難學的。
你需要怎麼「權威」的語法書？是怕別的語法書有錯誤？語法並沒有什麼深奧的，除非你是研究文法之人，否則還要計較這個何必呢？
請幫助我解答一些英語語法問題！謝謝！ 5
6樓：匿名使用者
for 表示原因及時間長短，如for this rason因為這個原因，for twenty years 20年了
since 表示自從，如since last year從去年開始
【英語語法】請幫我分析一下這個句子的結構！！
7樓：花兒開得可真豔
首先 of course 和 long before the final catastrophe 都是這個句子中的插入語部分
這個長句的主語 the guests 謂語 had realized 賓語 this
from 後面的一長串都是this的定語 而在這個定語中 又由the moment 作定語從句中的先行詞 and 連線的兩個動作 opened the door 和 had had a difficult time trying to conceal their amusement.
個人感覺 希望能夠幫到你。。。
(英語語法)請高手幫我看一下這句子的語法. 謝謝!!
請大家幫我解答一下英語題目，謝謝大家
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