四年級上冊語文25課小練筆怎麼做

時間 2021-08-30 09:21:08

1樓:匿名使用者

有疑惑不解,燈紅酒綠,耀武揚威,得意揚揚,鏗鏘有力,左顧右盼,衣衫襤褸四年級上冊語文25課小練筆怎麼做

小學語文四年級下冊課堂25課小練筆怎麼做?

2樓:iam撲_通

呵呵,我孩子的書只有23課。所以說清楚哪個版本的語文書?課程名字?題目內容?

四年級下冊語文25課小練筆,我把課文最後一句話抄了下來,還能聯絡生活實際談談

3樓:逝去的愛

文中最後一句話是:這時大家才明白,原來像亞里斯多德這樣的大哲學家,說的話也不是全都對的。

我對這句話的理解是:伽利略用事實轉變了人們的觀念:對權威要尊重,但不應盲從,權威也有錯的時候,實踐是檢驗真理的唯一標準。亞里斯多德的權威襯托出伽利略敢於追求真理的執著精神。

我也明白了,我們要有質疑精神,上課的時候不要讓自己的腦子睡大覺,要思考老師說的話。平時也不要盡信一些書或報章上的報道,要懂得分辨是非好壞,過濾一些不良的資訊。

4樓:匿名使用者

在一起就?在家裡面沒有任何的地方沒有去愛乙個人在家看電視劇集了。你要來時不來吧

5樓:匿名使用者

這句話我體會到了,別人的話也不應該是對的呀,我們是不能相信別人的自己一定要動動腦筋,想一想,這件事情能做嗎?這件事情不能做,所以我們就一定不能做這件事情,可以做嗎?可以做的話,我們一定要做,不能說我們不能做

語文課堂第25課的第5題小練筆怎麼寫

6樓:匿名使用者

我們也剛好在學。

一、 4 2

二、明月皎皎 芳草萋萋 炊煙裊裊 霞光灼灼 流水潺潺

第三大題的答案:彈 想到 好像 伯牙彈琴,心想到高山,鍾子期說:「好啊,我好像看到了巍峨的泰山。」

想 一定 知道 伯牙所想,鍾子期一定知道。

認為 就 斷絕 再 子期死,伯牙認為世上再也沒有,就摔琴斷琴弦,一生不再彈琴。

第三大題的答案:彈 想到 好像 伯牙彈琴,心想到高山,鍾子期說:「好啊,我好像看到了巍峨的泰山。」

想 一定 知道 伯牙所想,鍾子期一定知道。

認為 就 斷絕 再 子期死,伯牙認為世上再也沒有,就摔琴斷琴弦,一生不再彈琴。

第六題:1、摔碎瑤琴風尾寒,子期不在對誰彈!春風滿面皆朋友,欲覓知音難上難。

2、勢利交懷勢利心,斯文誰復念知音!伯牙不作鍾期逝,千古令人說破琴。

我是湛嵐嵐,別忘了我的#救命之恩#哦,放心吧,我不要懸賞!!!

7樓:此人正在輸入

l deal with chi

小學語文四年級下冊課堂25課小練筆怎麼做

8樓:

伽俐略試驗結束,從比薩斜塔上走下,人們迫不及待地圍住了他。有的為伽俐略獻上一束美麗的鮮花,有的準備紙和筆讓伽俐略簽名,有的為伽俐略鼓掌……

這裡場面熱鬧非凡,人們歡呼著,心情格外激動,唯獨不遠處,乙個差不多40多歲的大伯站在那,他眼裡閃著淚花,目不轉睛地盯著那兩個同時著地的鐵球。當伽俐略環視四周時,發現了他,伽俐略疑惑不解地走到他面前,「先生,您怎麼了?」 伽俐略問。

那位先生一下子摟住了伽俐略的手,說:「伽俐略先生,我真佩服你,難道你不怕象布魯諾一樣被處死?這個問題我五年前就發現了,只是怕死……」說完他鬆開手,慚愧地低下了頭。

伽俐略拍了拍他的肩膀,「別難過了,反正人們現在也都明白了,像亞里土多德這樣的大哲學家說的話也不是都對的。」 伽俐略安慰著那位先生。先生在伽俐略的勸說下也慢慢地平靜了。

伽俐略試驗成功後,他聞名全國,許多人十分敬仰,都前來拜訪他。

語文四年級下冊25課課後第三題小練筆400子

9樓:海藍無魂水瓶

有人說:「我畫了兩三年的金魚也沒有這麼入迷,他畫得金魚栩栩如生,好像把金魚畫活了。他真的找到了一種畫魚的美感,練出這種功夫,最少也要三四年吧!

」有乙個小女孩高興地拍著小手說:「第一條金魚揮手問好呢!第二條金魚一邊唱歌,一邊跳舞,第三條.

一共五條小金魚,可真美麗!」旁邊的小男孩說:「這筆要是馬良的神筆,一條條的小魚就都變活了呀!

跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎?」還有:圍觀的人越來越多,大家讚嘆著,議論著。

乙個小姑娘牽著媽媽的手走過來,看了看畫上的金魚,又看了看媽媽,疑惑地問:「媽媽,您不是說,金魚只能在水裡活嗎?這金魚怎麼到遊紙上來了?

」媽媽笑著說:「傻孩子,不是金魚游到紙上,而是叔叔畫得太像了。」小姑娘說:

「我長大了也要向叔叔一樣,把小動物們都「請」到紙上來做客。」「嗯!嗯!

」小姑娘的媽媽頓時心花怒放。  「呀!太像了!

」乙個小男孩驚叫起來。吸引來的觀眾,不一會兒,那位青年已經被圍得裡三層外三層。一位白鬍子老爺爺審視了半天,捋著鬍鬚讚嘆道:

「這個小夥子畫得真像。」「小夥子不簡單呀!」這位老奶奶替老爺爺接風。

「嗯,嗯,小夥子觀察金魚不知道觀察了多少天啊!」

四年級語文上冊21課的小練筆

10樓:勤奮的阿維阿維

平凡事物中的美

說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動魄的美,那些自然界的美。其實,生活中處處都有美,只是我們缺少一雙發現美麗的眼睛。我就經歷過平凡事物中的美。

一天,我在學校吃完午餐,就去洗勺子了。我悠閒地去廁所,排隊的人可真多,我站在最後安靜地排著隊。過了不一會兒,又來了乙個同學,她一進來二話不說就排在她的同班同學的後面,站定了就說:

「我要排在你後面!」我見了,異常氣憤,就訓斥她:「你怎麼能插隊呢?

」「我有事,來不及排隊了!」她立刻解釋。「那你後面肯定有有事的人啊,她們也在排隊,你為什麼就不排隊呢?

說完,她就沉默了,不情願地排在了最後。

我洗完勺子,一出廁所門,乙個飛馳而過的男生把我撞倒了,我的頭側面著地,可那個男生跟沒撞過任何人似的跑走了。我無助地扶著牆,想要站起來,卻又沒力氣,忽然,一雙手拉著我的手臂把我扶起來了,我還沒有抬起頭,就說了聲謝謝,當我抬頭時,發現扶我的那個人就是剛才插隊的同學。她說:

「不用謝,是我因該謝謝你,是你讓我懂得了人不能自私。」說完,她就把我扶回了教室。

11樓:使用者名稱被佔滿

回答的是好人。

因為懂得如何做才能真正做到這個地步。

(我只是10歲的小女孩)

不回答不如我。

謝謝大家。

12樓:瑞拉

????只要寫出幫助別人就行子

四年級語文下冊25課小練筆

13樓:口後心已

有的說:"伽利略太讓我們丟臉了。」有的說:「就是,就是,他真不要臉。」還有的說:「對啊,他竟敢違背亞里斯多德的真理,太不象話了。」

四年級上冊語文第22課小練筆,寫四年級上冊22課小練筆300字

超級王小欣 感謝你當初為我捐獻骨髓,沒有你我就不會有今天,我會永遠記住你,用這一輩子來感謝你,這座跨越海峽的生命橋是因為我們的心是連在一起的 vychfhxfbgdfh 寫四年級上冊22課小練筆300字 小錢自從接受了臺灣青年的骨髓移植後,恢復得很快,一年後身體就基本 了,他一直念念不忘那個捐給他骨...

四年級語文書上冊21課的小練筆怎麼寫

最震撼人心的美。在乙個寒冷的冬天,冷風直徑掛進人的脖子裡,人們都開始小跑起來。啊,媽媽。乙個大約五六歲的小姑娘的聲音出現在了馬路上。怎麼了?牽著她的手的中年婦女疑惑的問。媽媽,你看那位姐姐怎麼了啊?小姑娘的手指向了跪在馬路邊的一位十七八歲的姑娘。別管那麼多,好麼?走吧。中年婦女拉起小姑娘的手就走。媽...

四年級下冊27課小練筆,四年級下冊27課小練筆150字

過了幾天,挖到了陶罐的人把陶罐放到院子裡,陶罐想 鐵罐兄弟,你為什麼以前不聽我的話呀,現在連你影子都看不見了。陶罐剛剛想好,突然,陶罐聽到了,我在土裡 這個人也聽到了這個聲音,挖了起來,終於挖到了乙個鐵罐。這個人高興的把鐵罐也放到了院子裡,陶罐說 鐵罐兄弟,你還在啊,以前我還不知道你不在來到這個美麗...