1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:劉小亮
教學內容：如何推斷實詞的詞義文言實詞的數量較大，而且常常多義，用法較靈活，因此，確定文言實詞在具體語句中的含義就成為閱讀文言文的第乙個難關。
積累一定數量的實詞和掌握正確的方法是推斷文言實詞在具體語句中含義的關鍵。下面提供的八種方法，在推斷和解釋文言實詞含義上還是非常有效的，對考生複習也會有幫助的。
一、語境分析法（根據上下文意思推斷詞義）
語境可分為句子內部語境和外部語境，所謂內部語境指的是句子本身的語言環境，所謂外部語境就是針對整段文字、整篇文章而言的大語境，即上下文的語言環境。1.有些句子中的實詞詞義可以借助句子內部語境來推斷。
例如：辨析下面一組加點字的實詞義1每聞琴瑟之聲，則應節而舞②(屈原)出則接遇賓客，應對諸侯［簡析］①的「應」搭配物件為節拍之「節」，「應節拍」即為「隨著節拍、和著節拍」，可釋為「隨著，和著」。②句中的「應」和「對」連用，都處於謂語動詞的位置上，而「對」為「回答」之意，故「應」為「應答」。
2．有些句子的實詞還需借助句子外部語境來推斷，才能上下貫通，
例如：辨析下列加點字的用法1酈元之所見聞，殆與餘同，而言之不詳②而漁工水師雖知而不能言［簡析］兩句話同出蘇軾的《石鐘山記》，大多數同學把兩個「言」，都理解為「說」。［簡析］請看高考試題：
六、借助字形推斷d
2樓：佼琬凝
文言文實詞複習是中考文言文複習的乙個重點。這是因為：一、文言實詞具有實在意義，它關係到文章的實質內容，體現著作者的思想傾向。
二、文言實詞的數量較多，而大多數實詞又具有多義性。基於此，實詞當然是文言文複習中的重點、難點，甚至是中考考查的熱點。縱觀近幾年各省市中考語文試卷對文言實詞的考查情況，筆者認為應該做好以下「五個注意」。
一、注意文言實詞以單音詞為主的特點
文言實詞以單音詞為主，這與現代漢語詞彙以雙音詞為主有很大區別。例如《**》：「中間力拉崩倒之聲」。
這裡的「中間」是兩個詞，意為「中間夾雜」，不能理解為方位詞「中間」。又如《桃花源記》：「乃不知有漢，無論魏晉。
」句中的「無」和「論」也是兩個詞，意為「更不必說」，而今天的「無論」只是乙個表條件關係的關聯詞。可見，如果不把握文言實詞以單音詞為主的特點，就會因在理解上失誤而答錯題。
二、注意文言實詞一詞多義的現象
文言實詞的一詞多義現象很普遍。某一詞語在此處可以理解為這個意義，而在彼處又需要結合不同的語境做其他意義來理解。例如，去，其常用義項有以下三個：①離開。
《石壕吏》：「有孫母未去，出入無完裙。」②除去。《捕蛇者說》：「去死肌，殺三蟲。」
③距離。《為學》：「西蜀之去南海，不知幾千里也。」再如，道，其常用義項有以下五個：
①道義。《孟子》二章：「得道者多助，失道者寡助。」②說。《桃花源記》：
「不足為外人道也。」③路。《陳涉世家》：「會天大雨，道不通。」④方法、途徑、措施。
《馬說》：「策之不以其道……」⑤道理。《出師表》：「以諮諏善道，察納雅言。」
三、注意文言實詞古今異義的現象
文言實詞裡有一些詞的古今意義有著明顯的不同，同學們複習時必須仔細分辨，切實了解它們意義上的差別，否則「望古文而生今義，以今懷去體古情」，是要出錯誤的。例如《孟子》二章：「寡助之至，親戚畔之。
」句中的「親戚」是指內親（即本族同姓的親屬，包括雙親在內）和外戚（指外族外姓的親戚）；而今義則專指跟自己的家庭有婚姻關係或血統關係的家庭或成員，並不包括父母在內。
四、注意把握文言實詞詞類活用的現象
詞類活用是古漢語中某些實詞的特殊用法，是一種非常普遍的語言現象。僅初中課本裡比較常見的就有「名詞作狀語」「名詞活用為動詞」「形容詞活用為動詞」「形容詞活用為名詞」「動詞活用為名詞」「使動」和「意動」等多種，非常複雜。如果不了解這種現象，把握不好其活用的規律，不僅領會不了文章的內容，反而會鬧出笑話。
例如：①「其一犬坐於前。」
（《狼》）句的的「犬」，是名詞作狀語，意為「像犬那樣」；②「殫其地之出，竭其廬之入。」
（《捕蛇者說》）句中的「出」「入」都是動詞活用為名詞，意思是「生產的東西」和「收入的東西」。
五、注意了解和掌握文言實詞的通假現象
所謂「通假」，就是文言書面語中借用音同、音近的字來替代本字的現象。這種通假的現象十分普遍，如果遇上生詞，我們用本義、引申義、比喻義都解釋不通時，就極有可能是通假了。其實，通假是有規律的，只要掌握以下四條規律，識別通假字也並不困難。
1. 雙聲通假。即借字和本字具有相同的聲母。例如《觸龍說趙太后》：「沒死以聞」中「沒」通「冒」，意思是「冒著」。
2. 疊韻通假。即借字和本字具有相同的韻母。例如《傷仲永》：「日扳仲永環謁於邑人。」「扳」通「攀」，意思是「牽著、引著」。
3. 同音通假。既借字和本字的聲母、韻母完全相同。例如《**》：「滿坐寂然，無敢譁者。」「坐」通「座」，意思是「座位上」。
4. 形近通假。既借字和本字的字形很相近。例如《曹劌論戰》：「小惠未徧，民弗從也。」「徧」通「遍」，意思是「遍及、普遍」。
是否可以解決您的問題？
高考要求高中生必須掌握_個文言實詞
3樓：匿名使用者
實詞通常不作限定，課本裡面出現的常用詞都可以考查，不過還是有人歸納出120多個常用實詞（主要是多音多義詞）。虛詞是有限定的，一般是18個。
4樓：匿名使用者
120個，高考要求掌握
2014高考複習全攻略
知識點全集一模題庫二模題庫三模題庫高考真題5公子聞之，往請，欲厚遺之（送給，給予）
6至唐李渤始訪其遺蹤（遺蹤：遺跡，舊址）
7地有遺利，民有遺力（剩餘的）貽1
嘗貽予核舟一，蓋大蘇泛赤壁雲（贈送）
2我之懷矣。自貽伊戚（遺留）
3老父之罪，不能鑑聽，坐貽聾瞽（造成）
4貽人口實（給、被）易1
秦王以十五城請易寡人之壁（換，換取）
2縉紳而能不易其志者，四海之大（改變，更改）3採掇者易辨識耳（容易，平易）
4由是賊中險易遠近虛實盡知之（地勢，平坦，平易）5是以古之易財，非仁者，財多也（輕視）
6民富則田肥以易，田肥以易則出實百倍（整治）7榮祿固操，莽之才，絕世之雄，待之恐不易易（很，非常）5古代祭祀用的豬和羊（複合詞，少牢）陰1
指通豫南，達於漢陰（山的北面，水的南面）
2朝暉夕陰，氣象萬千（陰暗）
3陰風怒號，濁浪排空（陰冷，寒）
4故審堂下之陰，而知日月之行（陰影，樹蔭）5陰知奸黨名姓，一時收禽（暗中，暗地裡）
6陰漢印多用陰文（入的）
7性陰密，忍誅殺，不見喜怒（陰險）右1
然視其左右，來而記之者已少（右邊，與「左」相對）2拜為上卿，
位在廉頗之右
（秦漢以前以右為尊，
因而指較高的地
位，引申為上）
3又多豪右，共為不軌（古稱世家大族為「右族」、「右姓」）4梁弘御戎，
萊駒為右
（古代戰車上坐在右邊負責警並防止車身傾
側的力士稱「車右」，也稱為「右」）
5守成尚文，遭遇右武（尊重、重視）
6右韓而左魏（新近、袒護）再1
一鼓作氣，再而衰，三而竭（第二次或兩次）
2一彈再三嘆（再三：屢次，多次）造1
徑造廬訪成，視成所蓄（到
---去）
2不知便可登峰造極不（到達某一境界）
3因造玉清宮，伐山取材（製作，建造）
4懷王使屈原造為憲令（制定）
5小子有造（培養，造就）
6造化鐘神秀，陰陽割昏曉（造化、指天地、大自然）知1人非生而知之者，孰能無惑（知道，懂得）
2君何以知燕王（了解）
3不知口體之奉不若人（感覺，感到）
4其真不知馬也（識別）
5孰為汝多知乎（知識）
6則知明而行無過矣（通「智」，智慧型）
7吾與之共知越國之政（主持，管理）
8悲歌辭舊愛，銜淚覓新知（知已、朋友）
9絕賓客之知（交情）
10子產將知政矣（主持、管理）致1
致敬亭於幕府（送達，送來）
2一篇之中三一致志焉（表達，表示）
3假輿馬者，非利足也，而致千里（達到）
4家貧，無從致書以觀（得到，取得）
5此人可就見，不可屈致也（招致，招引，引來）6以致天下之士，合從締交，相與為一（招納，招引）7女行無偏斜，何意致不厚（致使，使）
8衡善機巧，尤致思於天文陰陽曆算（盡，極）9先享無窮逸致矣（意志，意境）
10招募有才能的人（致士）
11是我於花之末開，先享無窮逸致矣（意態、情趣）質1有復言令長安君為質者（人質或抵押）
2乃令張儀佯去秦，厚幣委質事楚（通「贄」，信物）3永州之野產異蛇，黑質而白章（資質；質地）4余立侍左右，援疑質理（質詢，問）
5君不如肉袒伏斧質請罪（通
?，刑具，殺人時作墊用的砧板）
6形者神之質（本質、實質）
7質明，避哨竹林中（正、剛剛）治1
故治國無法則亂（管理，治理）
2博聞強志，
明於治亂，
嫻於辭令
（安定，
有秩序，
與「亂」
相對）3
今治水軍八十萬眾（修理，整訓）
4君有疾在腠理，不治將恐深（醫治）
5不效則治臣之罪（懲處，處臵）
6於是約車治裝，載券契而行（整理）
7同心一意，共治曹操（對付、抵禦）
8此吾所以為治平之民慮也（治平；社會安定）諸1趙王與大將軍廉頗諸大臣謀（各，眾多）
2投渤海之尾（「之於」合音詞）
3王嘗語莊子以好樂有諸（「之於」合音詞）
4潘崇曰：「能事諸乎？」（代詞，他、她、它（們））族1士大夫之族（家族，同姓的親屬，引申為「類」）2族庖月更刀，折也（眾，一般的）
3雖然，每至於族，吾見其難為（叢聚、集結之處）4族秦者秦也，非天下也（滅族）卒1
夫以疾病之卒御狐疑之眾（步兵，士兵）
2全卒為上，破卒次之（古軍隊編制，一百人為卒）3初，魯肅聞劉表卒（死）
4卒相與歡，為刎頸之交（終於）
5五萬兵難卒合（通「猝」突然，倉猝）走1
雙兔傍地走，安能辨我是雄雌（古代指疾行，即跑）2老翁逾牆走，老婦出門看（逃跑）
3操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也（使之逃跑）4竊計欲亡趙走燕（奔向、趨附）
5驪山北構而西折，直走咸陽（走向）
6太史公中馬走司遷再拜言（僕人）
7豫備走舸。繫於其尾（快）
8走雖為敏（謙稱、我）左1
然視其左右，來而記之者少（左邊）
2人莫能左畫方可畫圓也（左手）
3古代地理上以東為左。乾到江左，必要成功（東面）4古代以右邊尊，左為較低的地位。諸士在已之左，愈貧賤，尤益敬，與鈞（較低的地位）
5古代車上以左為尊。
坐定，公子從車騎，
虛左，自迎夷門侯生
（車上的尊位）坐1
項王，項伯東向坐（坐著，坐下）
2因擊沛公於坐（通「座」，座位）
3停車坐愛楓林晚（因為，由於）
4與其坐而待亡，孰若起而拯之（坐守、坐等）5指位臵所在，坐北朝南（坐落）
6坐法去官（觸犯）
實詞，關於「及」的用法及成語，文言實詞即的用法
文言實詞即的用法 文言翻譯j 1 走近 靠近 走向。詩經 衛風 氓 匪來貿絲，來 我謀。童區寄傳 夜半，童自轉，以縛 爐火燒絕之。2 到。報劉一丈書 明日，又不敢不來。3 根據 以 為根據。原毀 取其一不責二，其新不究其舊。4 就在 當。鴻門宴 項王 日因留沛公與飲。5 就 便。獄中雜記 情稍重，京...
陳涉世家中的文言實詞，《陳涉世家》中的文言現象彙總（實詞 虛詞 古今異義 詞類活用 通假字 特殊句式）的分類整理
近近景近景斤斤計較斤斤計較 想學好文言文就自己找嘛，怎麼這麼懶！我當年最愛學文言 陳涉世家 中的文言現象彙總 實詞 虛詞 古今異義 詞類活用 通假字 特殊句式 的分類整理 幾個高中文言文實詞翻譯 1.愛1愛其子，擇師而教之 愛護 2秦愛紛奢，人亦念其家 喜歡，愛好 3齊國雖褊小，我何愛一牛 愛惜，吝...
文言文實詞的用法，文言文常用實詞 虛詞用法及含義
文庫精選 內容來自使用者 期待未來的美好 文言文實詞部分 考情分析 1 文言文實詞放在文言文閱讀的第一題中考，分值為3 6分，幾乎每年必考。2 題型 要求考生直接判斷詞義的對錯 判斷古今同義或異義的情況。要求考生以比較來辨別詞義的差異，求得正確。教學目標 1 掌握課本上文言文裡的一詞多義 古今異義 ...