作文閱讀班獎給學生稱號,小學生暑假孩子們學完一期閱讀寫作課程,要

時間 2021-08-11 18:05:25

1樓:mr號官人

作文:獎狀

那是我讀3年級時,老師要評「三好學生」,大家都十分高興,希望自己能被選上。那時我覺得自己不會被選上,所以心裡也沒有報太大的希望。

當頒獎儀式時,我居然被選上了,心裡無比的高興。可是,在那一刻時,許老師把我拉到她身邊,意味深長地告訴我,那張獎狀是求來的,是她向蔡老師求來的,並讓我多為班級做事。原本開心的我變得落魄,我簡直不敢相信自己拿的獎狀是求來的。

我不要別人的施捨,不要別人的憐惜,更不要靠別人得來的獎狀。許老師我知道你疼我,但也許我真的拿不起這獎狀,我承認我沒有幫班裡做過事,我也不關心班裡的事,所以蔡老師不給我也是理所當然的。我拿獎狀的時候,蔡老師也要我多為班裡做事。

我得到了這張獎狀我去不開心`不快樂,求來的獎狀意味著什麼?意味著向別人低頭,我又沒做錯什麼,我可以不要獎狀,但我一定要我自己的良心,靠別人得來的獎狀我拿不起。拿著那張獎狀,沉甸甸的,滿肚子委屈:

怎樣?不就是一張獎狀,大不了別拿了,既然你不是真心要給我的,為什麼還當同學的面這樣羞辱我,我有得罪你嗎?回到家,我再也忍不住,把獎狀給撕了。

許老師,對不起,我知道這是你求來的,但我真的拿不起,它太沉重了。我接受不了,我真的接受不了!

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