1樓：518姚峰峰
一、大學生國防教育內容包括兩個方面：
1、屬於國防理論和國防精神方面的教育。國防理論主要有國家與國防、戰爭與和平、和平與發展、國防建設與經濟建設、國家防衛的方針與戰略，以及與國防有關的政治、經濟、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。國防精神包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻精神，愛國尚武精神，團結奮鬥的集體主義精神，艱苦奮鬥和自強不息精神，以及國際主義精神等。
2、國防知識和國防技能方面的教育。主要有國防歷史、領土疆域、國家武裝力量、國防科技、體育、法律、外交等方面的知識，以及常規**的運用、軍事技術戰術、戰場救護、防空襲、“三防”等技能。
二、大學生國防教育的必要性和重要性：
1、國防教育在整個高等學校的教育體系中，屬於基本素質教育的範疇，不僅具有增強全**防觀念，提高全**防意識的國防功能，而且，對於促進學生整體素質的全面發展，具有很強的綜合育人功能。
2、國防教育是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一和領土完整，對全體公民進行具有特定目的和內容的普及性教育活動。國防教育是國防建設的重要組成部分，且在小學、中學、大學附上國防教育。
3、國防教育對學生德、智、體的全面發展有很強的綜合促進作用，是磨鍊身心的有效方法。開展國防教育不僅有利於學生開闊眼界，擴大知識面，而且有利於學生打破專業學習的思維定勢，拓展思維空間，進一步提高自己的創造力和綜合思維能力，促進“智育”的發展。
2樓：
大學生的國防教育課程內容，主要包括以下兩個方面：
首先是，國防理論和國防精神方面的教育。
國防理論方面主要有國家與國防、戰爭與和平、和平與發展、國防建設與經濟建設、國家防衛的方針與戰略，以及與國防有關的政治、經濟、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。
國防精神主要包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻精神，愛國尚武精神，團結奮鬥的集體主義精神，艱苦奮鬥和自強不息精神，以及國際主義精神等。
其次是，國防知識和國防技能方面的教育。主要有國防歷史、領土疆域、國家武裝力量、國防科技、體育、法律、外交等方面的知識，以及常規**的運用、軍事技術戰術、戰場救護、防空襲、“三防”等技能。
學校設國防教育課程的意義：
國防教育是以愛國主義為精神支柱的國防力量是不可戰勝的，而國防教育的主要作用正式激發公民的愛國熱枕。為國防建設鑑定堅實的基礎。國防教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分。
從根本上說，國防教育和社會主義精神文明建設都是為了提高中國公民的素質，是為了培養合格的人才，都是為了激勵全國人民把中國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
3樓：匿名使用者
在新時期的大環境下，愛國主義教育更顯得尤為重要。新時期的大學生應該全面的瞭解國防知識，增強國防意識、國防教育是建設和鞏固國防的基礎。
國防教育是以愛國主義為精神支柱的國防力量是不可戰勝的，而國防教育的主要作用正式激發公民的愛國熱枕。為國防建設鑑定堅實的基礎。國防教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分。
從根本上說，國防教育和社會主義精神文明建設都是為了提高中國公民的素質，是為了培養合格的人才，都是為了激勵全國人民把中國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
對於現在的大學生來說對國防教育應有一個很好的瞭解，中國是一個擁有2023年文明歷史的古國，國防教育有著優良的傳統。近年來隨著高校的擴招和國內外形勢的風雲變幻，高校在開展國防教育的過程中遇到了不少新情況，新問題。特別是部分大學生國防道德情感缺失的問題日益突出，使高校的國防教育面臨更多的挑選，主動迎接挑戰，積極研究大學生國防教育中的問題顯得十分重要而緊迫，對於一個合格的優秀的大學生來說，國防教育是必不可少的，它能凝練大學生國防道德教育的基本內容即就是熱愛民族的自尊自信教育，心憂國家的居安思危教育。
它也能強化大學生的國防道德教育提出的四個基本原則：一是思想性與趣味性相結合的虛實相宜的原則；二是現實性與超前性相結合的縱橫兼顧原則；三是自覺性與強制性相結合的張弛有度原則；四是民族性慾國際性相結合的內外互補原則！
大學生進行國防教育的主要意義和目的是什麼
4樓：天天天藍
主要意義：
1、在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和課外多層次多樣式國防教育活動，是按照國防教育要面向現代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養的戰略目標和加強國防後備力量建設的需要，是提高學生全面素質的一個重要環節。
2、大學生軍事課開設將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為後備兵員的儲備，對改善現代軍隊兵員文化、科學技術結構具有重要意義。
學生是國防建設的後備力量，隨著軍事高科技的飛速發展，未來戰爭是技術的抗衡，是人才的較量。而這些人才的培養，僅僅靠軍隊院校是遠遠不夠的，還必須依靠地方院校來培養。青年學生是社會的重要組成部分，也是最生動最具活力的群體。
他們的素質高低，國防觀念的強弱，將對社會起到巨大的“輻射”作用。
3、學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積澱形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領域，有助於形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現代化建設的社會主義新人，是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。
目的：1、提高大學生的國防觀念和****意識。
目前相當一些民眾的國防觀念相當淡薄,多年來的和平環境,使很多人想當然地認為和平時期地久天長,戰爭只會發生在遠離國土的地方。
其實,這些認識是極為幼稚的。儘管我國一直在不遺餘力地爭取和平發展的國際環境,全力發展國家經濟,但是,國際環境能否長期保持在和平的狀態,取決於多種國際因素,並不完全由我們的主觀意願所決定。
從某種意義上說,正確地認識目前我國所處的國際環境,正確地認識和平與戰爭的關係,正確地認識一個公民所應具有的保衛****的責任,正是國防教育題中應有之意。
2、培養國防後備人才。
目前大學國防教育的現實狀況與這一要求存在相當大的差距。未來國防建設需要什麼樣的後備人才,這類後備人才需要具備什麼素質?這與未來戰爭的形態,與我國對未來國防建設的戰略佈局和戰略設計息息相關。
據瞭解,未來戰爭形態是以資訊化戰爭為代表的基本戰爭形態,其特徵是以資訊化為基礎、以資訊化**裝備為戰爭工具的新型戰爭。資訊化水平正在成為衡量作戰能力高低的首要標誌。因此,這就要求我國未來的國防後備軍應當是具有掌握大量高科技、資訊化知識的高素質新型軍事人才。
為此,目前大學生國防教育迫切需要在國防教育理念上進行更新和提升,在課程設制上需要進行重構,在師資力量和管理體制上也需要作出相應的充實和調整。
5樓：匿名使用者
普通高校開展軍事課在學生素質教育中具有的深遠意義《國防教育法》指出：“學校的國防教育是全**防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。”在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和課外多層次多樣式國防教育活動，是按照國防教育要面向現代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養的戰略目標和加強國防後備力量建設的需要，是提高學生全面素質的一個重要環節，所以搞好高校國防教育具有深遠的意義。
學生是國防建設的後備力量，隨著軍事高科技的飛速發展，未來戰爭是技術的抗衡，是人才的較量。而這些人才的培養，僅僅靠軍隊院校是遠遠不夠的，還必須依靠地方院校來培養。青年學生是社會的重要組成部分，也是最生動最具活力的群體。
他們的素質高低，國防觀念的強弱，將對社會起到巨大的“輻射”作用。隨著我國社會的發展和進步，社會公民絕大多數受過大、中學校教育，據2023年統計表明，全國有1100多所高等院校和11500多所高階中學按照要求開展了學生軍訓，800多萬學生接受軍事訓練及軍事理論基礎教育。因此學生軍事課開設將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為後備兵員的儲備，對改善現代軍隊兵員文化、科學技術結構具有重要意義。
學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積澱形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領域，有助於形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現代化建設的社會主義新人，是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。所以，軍事課在普通院校開設具有深遠的現實意義
6樓：精神伴侶海鷗
是為了加強學生的愛國精神。
7樓：圖書館
大學生是國防建設的後備力量，通過學校國防教育所積澱形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領域，有助於形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現代化建設的社會主義新人，是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。所以，軍事課在普通院校開設具有深遠的現實意義
大學生進行國防教育的目的和意義是什麼？
8樓：轉折點
更好地提高大學生學習軍事知識的熱情和參加軍訓的積極性，更好地普及軍事理論和軍事技能知識，強化大學生的國防意識，增強其綜合素質。
大學生進行國防教育的意義:
1、國防教育是建設和鞏固國防的基礎工作，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。
2、學校國防教育是全**防教育的重要組成部分，是實施素質教育的重要內容。
3、在普通高校開設以國防教育為主線的軍事課程，是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養有理想、有道德、有文化和有紀律的社會主義新人的客觀要求，是為國防和軍隊建設培養與造就大批高素質後備兵員的重要舉措。
擴充套件資料
全**防教育日：
2023年8月31日，中國第九屆全國人民代表大會常務委員會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個星期六為全**防教育日。國防教育是一項全民性、群眾性的社會系統工程，涉及各行各業，覆蓋社會方方面面，只有黨政軍群形成整體合力，才能把這項事業抓實抓好。
設立全**防教育日的目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務，關心、支援、參與國防建設。
總體來說，設立全**防教育日的目的可分為兩個方面：一是針對和平時期人們國防觀念淡化，需要加強國防教育；二是為全民參與國防教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。
依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機，可以更好體現我國國防教育的全民性、全社會性的特點。
大學生應該在國防活動中怎麼做，大學生在國防活動中應該怎樣做
瀟灑哥最棒 大學生主要學好知識和本領 當祖國需要的時候 能第一時間站出來 請叫我王老大 1.認真學習軍事理論，增強國防觀念 學習是大學生的本份，高度重視並認真對待學校開設的軍事理論課程是我們貢獻國防建設的最基礎行動。2.關心國家與國際大事，關注國防建設事業發展 國防建設是一個緊跟時代腳步，頗具現實意...
國防法規對學校開展國防教育有哪些明確規定
國防教育是為捍衛國家主權 領土的完整和安全，防禦外來侵略 顛覆和威脅，對全民傳授與國防有關的思想 知識 技能的社會活動是國防建設的重要組成部分。包括為增進全民的國防思想 國防知識 國防技能和身體素質，以及有利於形成和增強國防觀念 國防能力的各種型別的社會活動。國防教育是對全體公民進行的一項基本教育，...
大學生如何養成國防意識，如何培養當代大學生的國防意識
大學生是國家未來的希望，他們肩負著建設祖國繁榮祖國的責任。同時，還肩負著保衛祖國的責任，明確使命與擔當，國防意識自然增強了！ 天馬 保家衛國是我們神聖職責，作為當代大學生是當代青年的先鋒更應有立志保國強國精神情懷和隨時為國盡忠堅強決心，祖國的召喚就是我們的行動。 提公升自己的國防覺悟。通過網路和現實...