當前就業形勢,分析你在擇業過程是如何考慮的

時間 2021-08-11 16:16:48

1樓:匿名使用者

當你還沒有開始工作前,你需要選擇你喜歡和熟悉的職業。選擇的物件應該有足夠大的發展空間。在短期內做出成績,然後你才有資格做選擇。

2樓:匿名使用者

正確對待當前的就業形勢:我國人口基數大,需要就業的人數多;就業機制有待完善;就業觀念有待更新。

當前的失業包括:結構性失業,摩擦性失業、發展性失業、週期性失業。

自助擇業和主動創業是社會對大學生提出的客觀要求。國家支援大學生的自主就業、自謀職業,大學生應該發揮主觀積極性。

1.在擇業方面,個人的選擇必須和社會的需要結合起來。

①樹立崇高職業理想,重視人生價值實現。 ②服從社會需要,追求長遠利益。③打下堅實基礎,做好充分準備。

2.樹立正確創業觀:①是要有積極創業的思想準備。②是要有敢於創業的勇氣。③是要提高自己的創業能力

3樓:愛在隆冬前

如果我在大公司中沒有好的人脈關係,我會選擇發展潛力更大的中小型公司發展,在這樣的公司中葉更容易被重用

4樓:依迎波

農村是個廣闊的就業天地,選擇到農村發展自己喜歡的事業,其發展前景不亞於競爭激烈的大城市。擇業必須服從社會需要,樹立崇高的職業理想,追求長遠利益,努力實現自己的人生價值。

結合當前就業形勢,分析你在擇業過程是如何考慮的

5樓:

正確對待當前的就業形勢:我國人口基數大,需要就業的人數多;就業機制有待完版善;就業觀念有待更權新。

當前的失業包括:結構性失業,摩擦性失業、發展性失業、週期性失業。

自助擇業和主動創業是社會對大學生提出的客觀要求。國家支援大學生的自主就業、自謀職業,大學生應該發揮主觀積極性。

1.在擇業方面,個人的選擇必須和社會的需要結合起來。

①樹立崇高職業理想,重視人生價值實現。 ②服從社會需要,追求長遠利益。③打下堅實基礎,做好充分準備。

2.樹立正確創業觀:①是要有積極創業的思想準備。②是要有敢於創業的勇氣。③是要提高自己的創業能力

一個完整的就業流程包括哪些內容

6樓:深圳中公優就業

一、就業流程:

畢業生和用人單位雙向選擇。

畢業生和用人單位達成錄取意向。

領取就業協議書。

與用人單位簽訂就業協議。

單位蓋章,畢業生簽字。

辦理報道證。

辦理轉檔手續。

辦理離校手續,在規定時間內去用人單位報到。

二、就業須知:

就業之前首先需要製作個人簡歷。

個人簡歷一般需要寫上個人基本情況、**、****、教育情況、科研和實踐經歷等,儘量不要使用各種絢麗的背景和色彩。

應屆大學生的就業一般從畢業當年9月開始,這之前,學校會發就業推薦表和三方協議這兩個檔案,就業推薦表一般不作為簡歷使用。

三方協議一般是一式四份,在三方簽章後,一份由企業帶走,一份自己留著,剩下的兩份交給院系一份,交給就業辦一份。

查詢招聘會的途徑:

①查詢自己學校的就業網或查詢其他學校的就業網

②去一些招聘網,一般都有針對應屆生的版塊

③通過導師來了解一些針對特定學校的招聘

篩選招聘資訊,篩選過程中應該針對自己的情況和未來的計劃以及地域問題,如果沒有針對性的對招聘企業進行篩選。

對於網申的企業,建議企業來學校開招聘會之前提交網申,並且網申一定要寫詳細,因為網申的簡歷篩選是有電腦進行的,電腦會自動篩選掉那些網申填寫完成度不高的。

現場投簡歷的企業則去參加招聘會現場投遞或找人給投,不過要注意有些企業會現場收簡歷並筆試;

筆試,有些是網上答題,有些則是現場筆試;

一些企業來還需要進行無領導小組討論的測試,能夠通過的一般是以下幾種:

①能夠無意間引導整個討論方向的人

②給出了有用建議,與最終討論結果相符

③認準自己定位,並完成職責的人

面試;錄用。

三、相關注意事項:

大學畢業和就業報到需要辦到的手續有:檔案轉寄、戶口遷移、黨團組織關係轉移、畢業證學位證報到證的領取。

在畢業後兩年內,如果發生未能轉正就找新工作的情況,可以申請改派。

在正式簽訂協議書以前,請慎重考慮。協議書丟掉、破損都會造成損失。

協議書籤訂前,請仔細閱讀協議書上的條款。

簽訂協議書時,請仔細檢查,要求用人單位詳細填寫檔案接收地址(以備郵寄檔案時用,地址務必詳細、準確)。

7樓:匿名使用者

或者招聘的資訊,然後通知面試,填寫面試表,然後人資面試,部門領導面試,體檢身體,培訓制度和操作規程,就可以上崗。

8樓:散發光明的樹

1、投簡歷,

2、接面試通知

3、面試,有的一次有的兩次以上

4、通知上班

5、試用期或者實習期

6、正式工作。

9樓:作業能手

投簡歷-面試-籤就業協議-領畢業證-籤合同

10樓:韌草葉

各學校、各單位的就業流程有一定的共性,但各自又有很大區別,你應該將自己的學校和準備應聘的工作單位兩處的流程合併,才是你的就業流程。

11樓:御風禪意

就業流程,簡歷,面試,籤合同,入職

12樓:江西華信智原

1、想清楚自己想從事什麼行業,努力學習,考取相關資質證書。

2、考慮公司發展前景、薪資待遇、地區物價消費等等。

3、製作良好的簡歷,資訊完整,排版簡潔清晰。投遞簡歷。

4、等待面試通知,或者直接帶著簡歷毛遂自薦。

5、面試(初試、複試),體檢入職籤合同(培訓期、試用期、轉正)。

當代大學生應該樹立怎樣的擇業觀與創業觀?

13樓:景田不是百歲山

首先要樹立工作平等的觀念,大學生在求職時十分挑剔,殊不知每個人的工作都是平等的沒有高低貴賤之分,放平心態、有平等的意識。挑選適合自己的工作,社會風氣浮躁追求利益,但是對大學生來說一份適合的工作才是最重要的,以興趣來作為工作肯定能很快地進步,發揮價值。

創業不是兒戲,創業說著容易實際上是很難得,創業需要把握機遇、有知識、眼光等,如果把創業當做兒戲那是不可能成功的。創業需要堅定的毅力,可能看到創業成功者的光鮮,但是創業是非常艱辛的,沒有大毅力很難成功,商場很殘酷。

14樓:熱心網友

那大學生樹立正確的擇業觀和創業觀,應該把自己的擇業觀和創觀與國家的需要,社會的發展,和自己未來的發規劃結合起來。

15樓:水瓶一頭老母豬

樹立崇高職業理想,重視人生價值實現。樹立崇高的職業理想,不僅是為了拓展職業的價值領域,更是為了提升人生觀、價值觀的境界。

16樓:果阿果的果

1、個人願望與社會需要相結合,樹立酬勞匹配的觀念;

2、克服依賴心理,樹立自主競爭的觀念;

3、調整擇業期望,樹立面向基層就業的觀念;

4、要樹立先就業,後擇業,再創業的觀念。

每個畢業生都希望能找到一個理想的工作,但從我國的實際情況來看,由於生產力發展水平還比較低,社會主義市場經濟體制還有待完善,各地的經濟發展也不平衡,地區之間、城鄉之間在生活水平、工作環境、勞動報酬等方面都存在著較大的差異,因此,畢業生個人的願望不可能都得到滿足。這就要求畢業生能夠在新的歷史條件下,正確認識社會的發展和自身的發展,將實現個人價值的追求體現在為社會服務的實踐之中。

隨著大學生就業壓力的不斷加大,社會各界特別是學術界加強了對大學生擇業觀的研究。我們通常所說的大學生擇業觀,主要是指大學生在選擇職業時的期望或選擇職業的標準,是大學生關於職業的發展可能性、職業的聲望、職業的報酬和求職應付出的代價等方面的比較穩定的根本觀點與看法,是大學生的世界觀、人生觀和價值觀在擇業問題上的集中表現,也是大學生處理擇業問題的總的態度和指導思想。大學生群體的擇業觀是影響大學生就業的一個重要因素,研究結果表明:

大學生擇業時,其對單位性質和職業型別的要求與就業機會獲得和地位獲得後月收入水平呈負相關關係,求職主動性與就業機會呈正相關關係,工資水平期望與地位獲得後月收人呈正相關關係,職業苦樂意識與職業滿意度呈負相關關係。[

17樓:匿名使用者

當代大學生應順應潮流盡快自主擇業,不要嚮往那些網紅,娛樂圈的不良思想,應該腳踏實地,選擇對社會發展有貢獻的職業

18樓:紫色普羅旺斯的

結合自身實際選擇,不要眼高手低,要確定明確目標併為之奮鬥

面對日益嚴峻的就業問題,我們大學生應該怎樣做呢?

19樓:曉風吹夢醉

大學畢業生就業壓力的外在因素分析

20樓:殂趕

一、大學生就業難原因的分析 1、 就業觀念陳舊。計劃經濟體制下的“學而優則仕”、“幹部意識”和新經濟時代的“白領情結”影響了大學生以及家長的就業期望和擇業取向。進入21世紀,我過高等教育已邁向大眾化,大學生已不再是昨天的天之驕子,但是,陳舊的就業觀念依然嚴重影響著大學生的就業思想,阻礙著大學生就業觀念的轉變。

可以說,大學生就業並不難,難的是找不到符合他們期望的“好工作”。所以,從根本上說,陳舊的就業觀念是導致大學生就業難的思想根源。 2、 高校體制與市場需求脫軌。

目前,我國多數高校的體制依照市場經濟的規則進行了一系列的改革,但是舊的體制依然在延續。大學生大多數畢業前對社會可以說是一無所知,而有的學生的所學專業即是高校的部分專業設定與人才培養模式與市場的需求之間存在著錯位現象。就筆者所知,好多大學畢業生畢業後從事的都是與本專業無關的事業,重慶等地的許多大學畢業生回到職業學校或技校進行再充電,另有許多大學畢業生抱怨自己的大學是白上了,畢業後還不如一個技校的學生。

所以說,高校的體制在一定程度上是大學生就業難的制度性障礙。

二、用科學發展觀來看待大學生的就業問題 1、 在社會發展程序中不斷轉變就業觀念。隨著社會的發展,人才觀念的不斷更新,學歷、學位已不再是衡量人才的標準,一個人具有的學歷、學位只能說明他相應的學習經歷,不能代表他真正的能力。正如當前所說:

“學歷不代表能力,思想不說明行動。”所以,對大學生和其家長來說,應當清醒地認識當今的社會形勢,明確就業首先解決生存問題,而後才是在此基礎上事業的發展問題。另外,高校也應清醒的看到大學教育的大眾化,把大學的人才培養儘可能的與市場接軌,培養以市場為導向的符合社會發展需要的合格人才。

2、 在心得時代,進一步進行高校改革。目前,我國高校都進行了不同程度的改革,也一定程度上適應了社會發展的需要,培養了大批受時常歡迎的優秀畢業生,有力地推動了社會經濟的發展。但目前就業問題中的法律法規的不健全和不完善,致使個別用人單位對大學畢業生的各種歧視,如性別歧視、身體外貌歧視等。

另外就是分配製度上的失衡,大學畢業生的勞動報酬與其價值體現的不成比例,大大傷害了一些大學畢業生的工作積極性,造就了一系列的“後就業問題”。所以,當前高校要加強改革,創新人才培養模式,調整人才評估標準,加強服務,注重引導,完善專業設定,儘快與市場接軌和融入市場,在市場中發展壯大。 大學生就業問題實際上是一個時代難題,是社會和高等教育的迅猛發展與高校改革相對滯後的矛盾凸現。

在這種情況下,我們要以科學發展觀的視角來看待大學生就業問題,從體制和機制雙方面入手,在市場中拼搏、探索,相信在市場規律的充分作用下,在體制和機制逐漸完善和健全的環境下,大學生的就業問題一定會得到圓滿解決

當前中職生的就業形式如何,面對當前就業形勢中職生該怎麼辦?

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如何看待當前就業形勢,如何看待當前大學生的就業形勢

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關於中醫專業就業形勢分析,中醫學就業前景

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