1樓：匿名使用者
裝滿5輛裝了
1－5/6＝1/6
每輛車裝
1/6÷5＝1/30
10輛車裝
1/30×10＝1/3
還剩下1－1/3＝2/3
這批小麥共有
110÷2/3＝165噸
2樓：匿名使用者
設每輛裝x噸
則10x+110噸為總數
5x=(1-5/6)*(10x+110)
x=5.5噸
10x+110=10*5.5+110=165噸
3樓：匿名使用者
設共有x噸, 一卡車能裝y噸
x*5/6=x-5y
110=x-10y
解得x=165
y=5.5
所以共有165噸
4樓：
已知裝滿5輛還剩總數的6分之5，那麼裝滿5輛為總數的6分之1，那麼裝滿10輛就為總數的3分之1，那麼剩餘的110噸就是剩餘的3分之2，則一共有110÷2/3=165噸
5樓：匿名使用者
設共x噸，每車裝y噸 則
x-5y=(5/6)x;
x-10y=110;
x=165噸
6樓：放風箏的小貓
設小麥共有x噸，每輛車載重y噸
x-5*y=x*5/6 x=30*yx-10*y=110 30*y-10*y=110y=5.5 x=165
7樓：匿名使用者
設一輛車裝x噸,總貨量為y
5*x=(1-5/6)y
10*x=2/6y
由題得4/6y=110
y=165
8樓：匿名使用者
1-5/6=1/6 5除1/6=30 30-10=20 110/20=5.5 5.5*30=165噸
答:這批小麥共165噸
9樓：麴日俞初翠
3次，第一次6個和6個稱，第二次3個和3個稱，第三次1個和1個稱
10樓：胡霏卻令梅
三次第一次,把12個羽毛球分成兩份,每份6個.稱出輕的那份
第二次,把輕的那份分成兩份,每份3個,稱出輕的那份
第三次,在輕的那份中,隨意拿出兩個,如果重量不一樣,那麼輕的那個就是要找的,如果重量相同,那麼,沒被稱的那個就是要找的
解應用題。
11樓：angelan城城
解：2/3/1/4=8/3（小時）這些數學題主要看文稿是1/4用了2/3小時那一篇文章就是有4個1/4份文章嘛，所以就用2/3*4就可以了。
60*2/3=40分鐘 40/4/1=160分鐘 160分鐘=2小時40分鐘
一道應用題，一道應用題
解 設乙車平均每小時行x千公尺。85 x x 80答 乙車平均每小時行80千公尺。解 設乙車平均每小時行x千公尺。x 80 解 設乙車平均每小時行x千公尺。357除除。85 x 21 85 x 21 21 85 x 解 設乙車平均每小時行x千公尺。85 x 5 x 80答 乙車每小時行80千公尺。設...
懸賞100分！幫我解一道實際應用題
這個問題既然是應用題，就要考慮利潤率了，2塊的氣球，進價2塊，售價8塊，利潤6塊，利潤率 6 2 300 5塊的氣球，進價5塊，售價18塊，利潤13塊，利潤率 13 5 260 12塊的氣球，進價12塊，售價40塊，利潤28塊，利潤率 28 12 233 20塊的氣球，進價20塊，售價50塊，利潤3...
幫我解答一道應用題
芙蓉出水吃飯 設小毛巾單價為x元 40x 40 2x 0.11 258.840x 80x 4.4 258.8 120x 254.4 x 2.12 元 則大毛巾單價為 2 2.12 0.11 4.35 元 答 大毛巾單價為4.35元，小毛巾單價為2.12元。 樂為人師 解 設小毛巾單價x元，則大毛巾的...