跟哥哥玩的作文三百字,《我的哥哥》三百字作文

時間 2021-07-23 22:55:10

1樓:匿名使用者

我有一個哥哥,小名叫圓圓,比我大六歲,今年上初二了。他長著圓圓的腦袋,小小的眼睛,有點塌的鼻子,略有點厚的嘴脣,看起來很憨厚,其實他很機靈。

我的哥哥長得很結實,這緣於他熱愛運動,如:打羽毛球、輪滑……他還有一手絕活,那就是抖翁。只見那小小的抖翁到了他手裡立刻就像是被施了魔法,上下翻滾,隨便跳舞。

隨著舞姿不同,唱的歌也不一樣,時而發出像蜜蜂一樣密集的嗡嗡聲,時而發出響亮綿長的嗡……嗡……我看得目瞪口呆,也想試一試。哥哥簡單說了一遍玩法,抖翁到了我的手上卻怎麼也不聽話,我手忙腳亂也抖不好。哥哥說:

“張熠,你別急,現在天已經快黑了,我們回去吃飯吧,否則婆婆要喊我們了。”我點點頭:“明天你再教我玩。

”我們剛走進院子,婆婆說:“圓圓和妹妹來吃飯,今天是豬蹄湯,好喝呢。”於是我們加快腳步走進屋子,熱氣騰騰的豬蹄湯已經熱騰騰的再桌上了。

這就是我的哥哥,一個愛運動的哥哥。

2樓:開發

天,哥哥來到我家,一見我正在玩跑跑卡丁車,就跑過來說:老弟啊,你的技術好菜啊,來讓你老哥給你展示一下吧。

說著把我推到一邊,自己開了起來,我極不情願的在邊上**哥哥的比賽哥哥用滑鼠快速的點著,哥哥要跟一個叫小飛的人來一場比賽,這一次的比賽要是贏了,就能贏得2萬元(假的),我的目光從電腦移到哥哥的臉上,哥哥一臉嚴肅,可認真了,比賽開始了,哥哥一馬當先的衝了出去,把小飛落在了後頭,可哥哥沒有一絲鬆懈,手不停的按住向前鍵,拇指和中指按著左右鍵,生怕按錯了鍵,讓小飛有機可乘。

前面是急轉彎,我大叫,因為我以前都是在這被超的,哥哥不慌不忙的,拇指按左,左手按漂移鍵,有一招閃電飄移,不知是太緊張還是身臨其境,哥哥的身子也向左傾斜,這一招不僅成功的甩開小飛,還與小飛拉開一段距離,我都為哥哥高興,哥哥也片片的舒了口氣,終點就在眼前,這時,小飛追上來了,哥哥又進了緊張狀態,手一刻不停的按前,加速,衝過終點,一看成績,哥哥第一,哥太高興了,就像菲爾普斯獲獎時的激動,還歡呼,哥哥對我說:看見麼,這就是我的技術。我無意中碰到哥哥的手,全是汗。

我才知道,其實哥哥玩遊戲也是這麼緊張,要不怎麼會手心滲出汗?

跟哥哥玩的作文三百字

3樓:匿名使用者

我的哥哥

總有那麼一個人在照鏡,我從鏡子裡看到了一個又高又帥的形象:1米50的個頭,橢圓的小臉微微一笑,露出了不整齊的小黃牙,頭髮黑得閃閃發光,鼻子挺得高高的——讀初一的中學生,

我的哥哥!我的哥哥有個奇怪的習慣,就是回答問題很乾脆,有一次我問他為什麼?“這就是特點唄!

”他睜著半邊眼乾脆的說,我的哥哥作文.我的哥哥有個非常不應該有的缺點,“沒有耐心”.有一次,他釣魚時,才剛坐1分鐘,屁股就開始癢了起來,他把魚竿往地上一扔,就跑去捉蚱蜢了.

還有一次,哥哥要看碟,才等5秒就不耐煩了,於是要準備重新讀碟,我攔住他要再等一會兒,經過我的再三勸告,他才沒有重新讀碟.

哥哥雖然有缺點,但畢竟也有優點啊.他有很多優點,比如很謙虛,每次有好東西帶回來,只有一人份的,他都會毫不猶豫的讓給我.而且,他是個說到做到的人.

記得那一次,他對我堅定的說:“我一定要在一下午時間內看完這本書.”說完就津津有味的看了起來.

真的,他一下午就看完了.

他還說過要改掉沒有耐心這個缺點,我相信他一定能改掉這個缺點!怎麼樣,我就有著這麼一個謙虛的哥哥!有著這麼一個說到做到的哥哥!有著這麼一個好哥哥!

《我的哥哥》三百字作文

4樓:隋元廣

我有一個

哥哥,他有時給我帶來歡樂,有時給我帶來煩惱,那時我真恨不得揍扁他。

他是我生活中的一部分。每當做完作業,我們就一起看電視,讀書。玩遊戲。我走在哪他跟在哪,就像我的大尾巴一樣,甩也甩不掉。

比如上一次,我們去公園玩蹦蹦床,我玩膩了,就去玩氣包。誰知當我到達那時,哥哥竟像跟屁蟲一樣也來到了氣包上。

我絞盡腦汁想擺脫他,可他是我的尾巴呀,怎麼可以割掉呢?沒有他,我的生活可就寂寞了。

有時我還沒起床,他就會在我耳邊大聲嚷嚷:“大懶蟲,快起床!”這時我就會狠狠罵他一頓,誰讓他驚醒了我的好夢呢!

有時他還冤枉我,惡人先告狀呢。明明是他先打我,他卻說我先打他,媽媽也會信以為真,都怪我平時總愛打他。這時媽媽就會打我,而她卻在一旁幸災樂禍偷笑呢。

此時的我就會氣得火冒三丈,兩眼直冒火,恨不得痛打他一頓。

我的哥哥就是一個這樣讓我既愛又恨的一個人。

5樓:***俊傑互聯

我的哥哥是一個胖胖的小夥子,大大的眼睛,個子高高的,圓臉,他長的很強壯.他叫李佳駿,他活潑開朗,偶爾也會發脾氣,他喜歡逗我玩,這就是我調皮的哥哥。

有一次,我去大姑家去玩,中午大姑在午休,我們倆沒事幹,他把裡家的麻將拿出來跟我玩堆高山,看誰堆得高,我首先把最下面一層堆了十個然後一步步往上椎,慢慢地每二層九個、第三層八個……正當我堆到最後一層的時候,哥哥因為沒有掌握好平衡,一下子全倒了正當我興災樂禍時,哥哥說婷婷你看後面是什麼東西,當我回頭看的時候,他把桌子一拍,把我的也全弄倒了。哥哥嘻皮笑臉的說,嘿嘿!我們打成平手了。

哎!真是把我氣壞了。

我的哥哥真是又調皮又可愛,不過我還是非常喜歡我的哥哥。

6樓:丨千里快哉風丨

我有一個愛學習的哥哥,有的時候他能忘了吃飯,但他忘不了學習。

有一次,我在書房裡看書,他也跑到書房裡來看書,過了好一會兒,媽媽喊我們吃飯我聽見了,跑到樓下去吃飯,媽媽問哥哥呢?我說:“在看書”,媽媽在樓下喊了三聲哥哥好像都沒有聽見一樣,我只好跑到樓上去把哥哥拖下來。

你知道怎麼了嗎?他把書也帶下來了。吃完飯他又跑到樓上接著看看剛才的書,一會兒他放下了書和我一起出去玩,我知道了他在玩的進修也同樣在學習語文,他把別人做的廣告詞語都記了下來,回到家他把詞語一個一個地查了一遍。

還有一次,我到他家去玩,找了半天才找到他的人,我到書房裡喊了他一聲,他說:“嚇死我了!”我哈哈大笑。

這都是全神貫注惹的禍。我喊他去玩,他說:“學習比玩更重要,我不幹。

”我只好自己去玩了。

這就是我愛學習的哥哥,想知道更多,下次再和你分享吧!

哥哥變了三百字作文

7樓:娜莉

其實,我常常會仰起頭看別人的哥哥,而讓脖子發酸,其實,轉頭看看自己的哥哥,他才是比別人的哥哥好上加好的,幹嘛要去羨慕別人,我應該讓別人羨慕我有這樣一個好哥哥……

我從小就很喜歡讀書,所以腦袋裡總有著很多虛幻美妙的夢,看書時,看到作者與她們的哥哥,發生各種快樂,開心的事情,心裡面難免嫉妒,埋怨自己沒有那麼好的哥哥,甚至要求媽媽生一個哥哥給我,呵呵,真是白痴。不過想起自己的哥哥們,心中也會盪漾起驕傲的波瀾。

先說超超哥吧,我和他的關係,只有我們自己明白是好還是壞,因為在旁人看來我們的關係並不好。其實,那是我們兄妹之間特殊的關懷。。比如,在爬山的時候,他會邊爬邊嘲笑我。

什麼都操心的我,總會背上大包小包重要不重要的東西,看著眾人輕鬆的飛越,而我像只蝸牛,在烈日下慢慢的蠕動,在我氣喘噓噓的準備放棄時,會抬頭看見他輕蔑的表情。嘴角嘲笑的抽動兩下,興災樂禍的說:“活該,誰叫你背那麼多東西!

”我不服氣的說:“等著吧,到山頂的時候你會問我要東西的。”他也會不服氣的說:

“我稀罕!”我倔強的抬了抬大包小包的東西,傲視他:“等著瞧。

”在爬了一段路後,我會上氣不接下氣的放下包包,害怕的望著山頂。然後哥哥就會倒回來,不冷不熱的說,“我幫你。”我欣喜的將身上的大包小包全掛在他的身上,然後幸災樂禍的對他喊到,“哈哈,叫你裝酷。

”他怒視我,“我的妹呀,你咋那麼沒良心啊。”我假裝生氣的喊到,“這是你自願的,我可沒逼你。”到了難爬的地方,他會毅然決然的伸出手拉我一把,然後再加上一句嘲諷我的話,“你再不**,我就拉不動你了”我會不服氣的大聲叫到,”自然才是美.”他會自知理虧的搖搖頭,我乘機輕輕的踢他一腳,飛快的向山頂跑去,留他在後面氣得滿臉通紅的跳來跳去。

在學校時,我們會偶然的遇到,總會習慣性的吵上兩句,有時也會厲害到我踢他一腳,他假裝要用手中的東西扔我的程度。可是,不到一分鐘,我們又會像什麼都沒發生一樣,打聽起對方各自的學習生活,這就是我和哥哥。

不要以為我和哥哥只會吵鬧,從小失去母親的哥哥,用自己的努力,來獲得眾人的讚賞,在哥哥身上有個閃光點在耀眼的發出光芒吸引住每一個人,然而對哥哥產生敬佩的目光。哥哥很堅強,他從不讓人覺得他高不可攀,也不會讓人瞧不起他,他臉上永遠掛著和藹的笑容;哥哥很全能,他常和我爭辯書中的內容,和我一起**一首流行**會暢銷多久,和我一起看感人的電視連續劇。他渾身充滿新鮮感,從來不會讓人覺得他無能;哥哥很能幹,家裡的什麼復讀機之內的小用電器壞了,他拿去弄兩天,那東西就會奇蹟般的“**”了。

其實,我常常會仰起頭看別人的哥哥,而讓脖子發酸,其實,轉頭看看自己的哥哥,他才是比別人的哥哥好上加好的,幹嘛要去羨慕別人,我應該讓別人羨慕我有這樣一個好哥哥。

8樓:超級

我的哥哥叫...,今年16歲,我哥哥有個壞習慣。就是愛吃零食,姑姑說吃零食容易長胖,可是哥哥說什麼也不改,還是我行我素繼續吃零食,結果長成了胖小子。

不過,哥哥終於改掉了吃零食的習慣。為什麼呢?

因為哥哥吃了一次虧,他在放學時,在路邊買了一杯珍珠奶茶和一袋零食,喝得津津有味,吃的不亦樂乎。可是,到了晚上肚子疼得哇哇叫,姑姑急忙忙帶他到醫院去看病。醫生說:

“是吃了骯髒的東西才導致拉肚子的!”哥哥只好呆在醫院裡打點滴。第二天,我和奶奶到醫院去看他,覺得他好像瘦了許多。

哥哥身體恢復了。姑姑關心的問:“以後還敢不敢亂吃零食?

”哥哥連忙說:“不敢了!”

果然,哥哥經過這次的教訓,再也不敢亂吃零食了。

作文三百字我最熟悉的人哥哥

9樓:匿名使用者

1、第一段簡介你最熟悉的人是誰,點題。

2、第二段簡單介紹人物的外貌特徵、愛好興趣等。

也可以不要第二段,在第三段的具體事例中滲透這些特點。

3、第三段通過具體的事例表現某一方面的品質、性格、情趣特點。

4、第四段寫寫你對這個人的評價或他對你的影響。

人物作文的寫法。

1、人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。

2、抓住人物的特點。

每個人都有自己的特點,這個特點可以從人物的年齡、外貌、語言、動作、興趣、個性、生活習慣等諸方面去考慮。

一個人的特點是多方面的,作文時,我們應根據中心思想有所選擇地寫。

3、選用典型事例。

人與事是分不開的,一個人做的事很多,在作文時我們應選擇那些最能表現人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、運用細節描寫。

細節描寫就是對能充分表現文章中心思想的人物外貌,語言、動作、表情等細小環節作具體、細緻的描寫。

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