1樓：我咋飛不起來
文言文的字詞其實是有規律的、所以理解後，真正需要強迫記憶的很少。
“黔本無驢，有好事者船載以入，至則無可用 放之山下。”
這是我學過記憶最清晰的一句文言文，《黔之驢》。
你去這裡看下它的原文，如果不理解，就看下面的白話文，最後再對照原文看為何這麼翻譯。這兩邊下來，你就能自己知道大概意思，然後再看附註的具體翻譯，就能發現跟自己理解的有何差別，差別大的就默唸幾遍。搞定。
2樓：匿名使用者
文言文的話。就先讀熟，然後再多讀幾遍。在背，再看。再背。就這樣反覆。絕對有用。這樣真的蠻有用的。
課下注釋呢。只要先看幾遍。在抄個兩遍。然後再讓家長幫你報聽寫一下。如果有寫錯的。再把錯的多寫幾遍。再讓家長報。錯的在訂正就差不多都會了。
我個人的意見是嘗試自己翻譯，然後你會發現有的詞，你的翻譯是錯的。然後對照一下，反覆幾次，很容易就記下來了。不要認為文言文是一種負擔，其實自己嘗試翻譯也是一種樂趣。
尤其是當你的翻譯和對的翻譯背道而馳的時候。
3樓：蟬星月水
先把課文的意思弄懂，再去背，沒多大技術性。
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