1樓：府長征堯詞
1、我想，美術畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!
2、每當你拿起畫筆，你就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來，寶貝，你是最棒的。
你用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點、線、面。你正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，你可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然，奇蹟發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。
你用這種方法畫了許多美麗的圖案，你時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。
2樓：端微蘭中春
孩子畫了一幅你看不懂的畫作，怎麼誇？
你可以說：我看到***，你能夠想象出這個場景，我覺得你的想象力真棒！你能給我講講畫裡的故事嗎？
先誇你能看懂的地方，最後在用一個問句，引導孩子說出畫面裡的故事，這樣就算看不懂，也沒關係。孩子說完後，家長可以順著孩子講的再誇獎他，這樣既鍛鍊了孩子的表達能力，又能激勵孩子，一舉兩得！
3樓：蒙清竹仙衣
寶貝哎：
你的畫線條流暢
色彩搭配和諧
構圖有創意
對周圍的事物，觀察細心
描繪的影象特別生動
這是我最喜歡的一幅畫
怎麼讚美孩子的畫畫?
4樓：h愛不絕跡
孩子copy是很敏感的，看得出bai來你說的真話還是假話。
所以，du發自內zhi心去讚美，就行了，dao
形式化，並不好。具體如下：
1、如，畫得真棒，很可愛喲，很有創造力，加油，寶寶等，其實，你還可以多抽一些時間，去她家裡，多和她溝通，瞭解她的一些想法，給她帶些需要的學習用品，並現場品讀她的作用，或許這樣更能夠激勵她，鼓勵她，讓她感到她還是有許多人在關心她的。畢竟，環境對一個孩子的成長太重要的。
2、要讓她覺得你是真正的關心，呵護她，很真誠的和她溝通啊，不必拘於什麼詞語的啊
3、你要了解他的性格，問她為什麼會有這樣的想法來這樣完成這幅畫，尤其是這種父愛，母愛不完善的，這種小孩，她會把自己的內心用畫畫的方式宣洩出來，
4、你對她的讚美要根據她的性格，和對她的畫有意義的評價，而不是千篇一律的說，你畫的真棒。
讚美孩子美術畫的漂亮有哪些句子？
5樓：不寵無驚
1、這幅畫把兒童活潑有趣的神態畫得惟妙惟肖。
2、小強在繪畫藝術方面很有天賦，無論畫什麼都惟妙惟肖。
3、這張人物畫像惟妙惟肖，看來他畫畫的時候很細心。
4、這張人物，畫得惟妙惟肖，更可貴的不僅是人物的五官與真人一模一樣，人物的神韻更是像了十成十。
5、張同學把這個人畫得惟妙惟肖。
6、這幅山水圖被畫得惟妙惟肖，可以說精妙絕倫。
7、無論他畫什麼，都畫得惟妙惟肖、栩栩如生。
8、徐同學畫的駿馬非常傳神，栩栩如生。
9、畫兒上的鳥兒栩栩如生，似乎要展翅飛翔。
10、她畫的孔雀栩栩如生,像真的一樣。
11、那些同學裡,就數她心靈手巧,畫出來的蟲魚花鳥無不活靈活現。
12、這幅畫中的人物畫得栩栩如生,有才無命。
13、這些畫栩栩如生，巧奪天工，令人歎為觀止！
14、他既會寫詩,又善作畫,因而他的作品往往詩中有畫,令人喜愛。
15、 他作畫時揮灑自如，有如大刀闊斧地劈砍樹木之勢。
讚美別人的好處
每個人都有希望得到讚美和表揚的心理需求，讚美不僅會拉近彼此間的距離，還可使對方變得積極起來，朝著所讚美的方面加倍努力。讚美別人，你所付出的只是語言，得到的回報卻是友誼和幫助。如果我們在生活、工作中把握好了讚美的藝術，可以收到意想不到的效果。
讚美的作用我歸納出以下幾點：
第一，滿足人的本能需要。
真心的讚美沒有人會拒絕，更沒有人會抱怨，這是人一種本能的需要，也是一種自我價值的體現。人們就是在別人的讚美聲中認識到自己的存在價值，從而獲得社會滿足感的。在嬰兒期，人就從父母的點頭、微笑、拍手、撫摸等讚美性動作中獲得滿足。
**以後，更多的是在別人、社會**的讚許聲中獲得強烈的成就感。在社會心理學上，這被稱為“社會讚美動機”。每個人都有優點和長處，這就是個人存在價值的生動體現。
人們都希望他人能看到和肯定自己的優點和長處，從而肯定自己的價值，因此，誠懇的讚美總能夠贏得對方的歡心，同時為自己開啟局面創造良好的契機。
第二，促使對方克服缺點。
在人際交往中，適當的讚美能束縛對方的缺點，引其向善。比如：對方本來有優柔寡斷的缺點，若聽到你稱讚他果斷，他就可能鼓起勇氣向自己的缺點挑戰，努力朝你讚許的方向奮鬥，因為他自尊心受到了你讚揚的激勵。
正如一位名人所說的：“你想要人家有怎麼樣的優點，那你就怎麼樣去讚美它吧。”
第三，促進雙方進一步溝通。
根據行為科學的理論，別人對待你的方式，大部分取決於你對待他們的態度。有的人總是抱怨別人不熱情、不友好，其實應該反省一下自己。打個比方：
面對鏡子，如果鏡子中的形象令你不悅，那麼最好從自己的臉上去找原因。一個熱情友好的讚許才能換取對方同樣的態度，為相互溝通找到一個良好的契機。
第四，增進雙方的友誼。
我們在生活中不乏這樣的體驗，哪怕是一個陌生的路人，只要我們不吝嗇自己的讚美，馬上就可拉近雙方的關係，瞬時如故舊相見。一位周遊世界的婦女無論在什麼地方，不管是見到孩子還是手拿妻子**的旅客，她都會送上一句“真漂亮！”就憑這一句話，她暢行天下，還交了不少朋友。
參考資料
6樓：砂粒
可以說寶貝:你的這個畫構圖很新奇,色彩的運用很好,線條簡潔明快;
我想，美術畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!
每當你拿起畫筆，你就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來，寶貝，你是最棒的。
7樓：一程
1、我想，美術畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!
2、每當你拿起畫筆，你就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來，寶貝，你是最棒的。
你用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點、線、面。你正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，你可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然，奇蹟發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。
你用這種方法畫了許多美麗的圖案，你時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。
8樓：匿名使用者
孩子你是未來的美術家，加油！
家長怎樣讚美孩子的畫
9樓：百度文庫精選
內容來自使用者:舒心苑4
表揚孩子不能說“你真聰明”
在家庭教育中，我們很容易犯一些錯誤，比如在誇獎孩子時，我們的很多父母、老師、長輩都會說一句，“這孩子一看就很聰明”，有很多專家也警告家長，千萬不要用這句話來誇獎孩子，但是多數家長似乎並沒有意識到這句話的危害，我最近從《為什麼大猩猩比專家高明》（東方出版社）一書中找到了合適的論據，現摘錄如下，以供家長們警醒。斯坦福大學的心理學家卡羅爾·德韋克（carol dweck）花了幾十年的時間證明，教育成功的要素是從錯誤中學習。不幸的是，人們教育孩子的方式卻恰恰相反，他們經常表揚一個孩子的先天智力（聰明），而不是後天努力。
德韋克已經證明這種鼓勵實際上適得其反，因為它引導學生把錯誤看成愚蠢的表現，而不是構建新知識的基石。最終結果是，孩子永遠學不會如何學習。德韋克的實驗是在紐約12所學校做的，參加實驗的是400名五年級學生。
研究者從課堂上一次請一個孩子出來，讓孩子做一個相對容易的測驗，這個測驗包括數個非語言類題目。孩子完成測驗後，研究者告訴他得了多少分，然後簡單地表揚他一句。一半的孩子受到的表揚是“你在這方面一定很聰明”，這種說法是稱讚他的智力；另一半孩子受到的表揚是“你解題時一定很用功”，這種說法是稱讚他的努力。
美國的研究人員讓幼兒園孩子解決了一些難題，然後，對一半的孩子說：“答對了幾種有效的表揚方式：注意事項
10樓：人民幣一元
孩子是很敏感的，看得出來你說的真話還是假話。
所以，發自內心去讚美，就行了，形式化，並不好
11樓：匿名使用者
用著一種超好的表揚的語言......
來好好表揚！一定會成功！加油！.....
12樓：匿名使用者
今天的畫的很不錯，相信你明天會畫的更好！
13樓：小小東西西
今天的畫的很好，相信你明天會畫的更好！
怎樣表揚孩子畫畫得好
14樓：匿名使用者
小孩嘛，一般家長或者老師，表揚了就開心，可以說繪畫的真棒，如讚美靜物素面等畫時，可以說比較有feel，立體感強，人物畫的逼真，細節處理到位，水彩水粉畫，可以讚美顏料使用的比較協調，給人感覺很舒服等
誇獎孩子繪畫好的話語
15樓：西安妙筆插畫
1、可以說寶貝：你的這個畫構圖很新奇，色彩的運用很好，線條簡潔明快；
2、最主要的創意很好，加上色彩和線條的合理運用，整個畫面看起來很棒！
16樓：匿名使用者
寶貝，你真棒，
我就知道你是最棒的，
怎麼讚美孩子的畫畫
17樓：匿名使用者
孩子畫了一幅你看不懂的畫作，怎麼誇？
你可以說：我看到***，你能夠想象出這個場景，我覺得你的想象力真棒！你能給我講講畫裡的故事嗎？
先誇你能看懂的地方，最後在用一個問句，引導孩子說出畫面裡的故事，這樣就算看不懂，也沒關係。孩子說完後，家長可以順著孩子講的再誇獎他，這樣既鍛鍊了孩子的表達能力，又能激勵孩子，一舉兩得！
18樓：h愛不絕跡
孩子是很敏感的，看得出來你說的真話還是假話。
所以，發自內心去讚美，就行了，形式化，並不好。具體如下：
1、如，畫得真棒，很可愛喲，很有創造力，加油，寶寶等，其實，你還可以多抽一些時間，去她家裡，多和她溝通，瞭解她的一些想法，給她帶些需要的學習用品，並現場品讀她的作用，或許這樣更能夠激勵她，鼓勵她，讓她感到她還是有許多人在關心她的。畢竟，環境對一個孩子的成長太重要的。
2、要讓她覺得你是真正的關心，呵護她，很真誠的和她溝通啊，不必拘於什麼詞語的啊
3、你要了解他的性格，問她為什麼會有這樣的想法來這樣完成這幅畫，尤其是這種父愛，母愛不完善的，這種小孩，她會把自己的內心用畫畫的方式宣洩出來，
4、你對她的讚美要根據她的性格，和對她的畫有意義的評價，而不是千篇一律的說，你畫的真棒。
19樓：匿名使用者
小孩嘛，一般家長或者老師，表揚了就開心，可以說繪畫的真棒，如讚美靜物素面等畫時，可以說比較有feel，立體感強，人物畫的逼真，細節處理到位，水彩水粉畫，可以讚美顏料使用的比較協調，給人感覺很舒服等
誇獎和讚美對孩子有什麼好處，經常讚美孩子，對孩子有好處嗎？
讓孩子享受了讚美，同時間接提醒他在哪些方面還需改進，孩子一定會主動地改變以達到父母的期望。作家楊大俠說道，陽光心態是鼓勵出來的。 鞏固孩子對美好事物的積極嚮往，在情感上進一步加強對良好行為習慣的接納和實施，幫助孩子樹立正確的三觀，培養自信心和良好活潑的心態。促進孩子的認同感和安全感，避免一些消極行為...
讚美小孩子的詩詞有哪些，讚美小孩子的詩詞
一公尺八的脖子 1 與小女 唐代 韋莊 見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。譯文 看到人就學著咿咿呀呀的說話了，因為愛玩小車就不肯睡覺。嬌嬌滴滴的啼哭了一晚上是因為什麼事呢？是嫌衣服上少繡了金線花。2 南池 唐代 李郢 小男供餌婦搓絲，溢榼香醪倒接 日出兩竿魚正食，一家歡...
怎麼教孩子學美術，如何教孩子學畫畫
1 鼓勵孩子把繪畫和一定的故事情節結合在一起。孩子畫出簡單的人物後，可以接著繪畫相關的人物或背景圖形，這樣讓繪畫有生命力。父母可以鼓勵孩子把自己編的故事通過繪畫的形式畫出來，這樣既可以提高孩子的繪畫能力，還可以鍛鍊孩子的語言表達能力。2 不單純教繪畫，而是讓繪畫和手工結合在一起。在紙上繪畫好後，可以...