1樓：匿名使用者
對於剛剛接觸高中課程的高一學生來說，高中課程內容深、容量大，學科知識的抽象概括性強，而且在理解或解決乙個問題時，往往需要綜合運用各學科知識。面對與初中課程學習的種種不同，有的學生在學了一段時間之後，依然找不到門路。高一數學與初中數學相比知識點深度、廣度，能力要求都是一次飛躍，而且比初中數學知識更系統。
另外高一數學的函式部分是高中數學的重點，它融匯在整個高中數學知識中，歷屆高考高一數學佔相當大的比重，所以對這部分一定要格外注意。
■存在問題
高一學生在數學學習上存在不少問題，主要集中在以下幾個方面：
□學習方法死板
一些學生初中數學學習方法死板，到了高中後依然沒有改觀；
□被動學習
許多同學進入高中還像初中那樣依賴性強，沒有掌握學習的主動權。表現在不定計畫、課前無預習、上課缺乏目的性抓不住重點等，筆記雖然記了一大堆，但確是散亂的，未經過整理而形成系統；
□不會思考
高一學生往往都不善於總結和尋找知識間的聯絡，只是追作業；實施題海戰術，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背，結果是事倍功半，效果很差，致使上課聽懂下課做題不會，且喪失了信心□不重視基礎
一些同學只盯住難題，輕視基礎知識、基本技能、基本方法的學習與練習，眼高手低。不願意親歷親為，看著差不多就行了，而忽視了完整的思維過程對知識鞏固的作用。
■解決方法
針對以上問題,提出解決方法：
□記數學筆記
記數學筆記時要特別注意對概念不同側面和數學規律的理解，老師對一些專項問題的總結和補充更為重要。對每節課老師的小結也要記好，記好後當天要鞏固理解。
□建立錯題本
錯題本要把平時容易出現的知識錯誤或推理記載下來，以防再犯。記錄時可以把錯誤分為高階錯誤和低階錯誤兩類。
高階錯誤就是對題型、方法理解失誤，屬知識型錯誤，這種錯誤要及時反思，整理時要善於吃透知識點，靈活解決問題的方法，體會一題多解，一解多題的妙處。
低階錯誤就是自身的做題習慣不好，計算能力差，審題錯誤等導致的。這些錯誤往往不能引起學生的重視，以愛馬虎為自己開脫，結果是屢錯屢敗，不能吸取教訓，造成不必要的丟分非常可惜，所以要將每次做錯的題分類。在整理到錯題本中時要做好標記，時常翻看，起到警示作用，以後決不讓同一塊石頭拌倒兩次。
□記數學規律
記憶數學規律和子結論及相關的典型試題。
□互相爭論
同學間互相幫助，為數學問題、觀點互相爭論，能充分理解雙方的思路，彌補自己的不足，使自己在今後的學習中不再出現對方的錯誤，同時又使自己從中得到啟發、提高，使抽象的數學問題變得清晰。
□學會總結歸類
總結歸類可從方法、知識應用、數學思想等方面進行總結。如：求函式定義域、值域，求函式解析式常見型別和方法，數行結合思想。
學生要有天總結、周總結、月總結，才會在學習中融會貫通，也就不會出現上課聽懂，下課做題不會的事情了。
2樓：
你有沒有學位證啊？建議你縣取得學士學位後在考研。
3樓：
明確目標 找對學校
堅持永不放棄
自學最重要
4樓：
我也有同樣的感受，還在徘徊之中
平均成績77，二本院校，大三下了。準備考雅思。有希望申請到香港城市大學的研究生麼
chen飛劍旋風 1 大三下學期準備考試雅思是正確的，平均分是有點低，你那獲獎對申請很有幫助的，最好有相關申請專業方面的實習經驗 可以彌補成績的不足。2 不知道你要申請什麼專業呢？這個得結合專業背景考慮才是。專業不同，大學不同，入學要求也是不同的。3 大四的時候申請吧，可以選擇去英國讀碩，一年時間 ...
大三了,現在準備考研需要做哪些工作
山寨 大三考研，正是時候。你有充分的時間準備。可以選擇一個相對較好的研究生院校作為目標。你首先要了解自己的興趣。結合自己的實際情況。就是現在的成績情況。確定自己的目標。到底是考哪一所院校的哪一個專業？然後在網上查。這個專業的錄取分數線情況。找到自己和目標的差別。然後去努力。更有針對性。公共科目參考書...
我現在大三下學期，想出國讀研，現在準備考GRE，請高人提點建議，謝謝
lz你好，對於你的問題回答如下 1.lz考今年10g，給你的安排如下 參加今年暑假的新東方gre強化班，準備作文，考8月左右的gre作文機考，最後是10月的gre筆試。如果你現在還沒有考toefl的話，你的時間會非常緊張。你必須充分利用每一分鐘，珍惜時間。因為大多數美國學校申請的deadline是1...