1樓：匿名使用者
民法有關於自然人行為能力其中一規定，未滿16周歲的被視為限制行為能力。也就是說16以下都應該是監護人（父母）做老大。
2020級《思想道德修養與法律基礎》重點整理
大一思想道德修養與法律基礎開卷考試a卷參***，謝謝各位了
電大《思想道德修養與法律基礎》終結考試試題及答案
2樓：百度文庫精選
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一、 試論成就出彩人生的途徑是什麼？（80分）
答：（一）成就出彩人生要具備三個條件:與歷史同向、與祖國同行、與人民同在。
與歷史同向。當代青年要正確認識世界和中國發展大勢,尊重、順應歷史的選擇和人民的選擇,準確把握中國發展的重要戰略機遇期,提公升民族自信心,增強時代責任感,與歷史同步伐、與時代共命運。
與祖國同行。青年只有自覺將人生目標同國家和民族的前途命運緊緊聯絡在一起,才能最大限度地實現人生價值。當代中國正處於中華民族偉大復興的關鍵時期,要正確認識國家和民族賦予的歷史責任和使命,自覺與國家和民族共奮進、同發展。
與人民同在。人民群眾是歷史的創造者,是國家的主人。大學生要在為人民群眾服務、實現人民群眾利益的過程中實現人生價值。
人的一生只能享受一次青春,當乙個人在青年時就把自己的人生與人民的事業緊密相連,那麼他所創造的就是多彩的青春。
（二）成就出彩人生要通過社會實踐來現實,要通過事業來展現。
社會實踐是科學理論、創新思維的源泉,是檢驗真理的試金石,也是青年鍛鍊成長的有效途徑。美好的人生目標要靠社會實踐才能轉化為現實。人生之所以有價值答：馬克思（
思想道德修養與法律基礎，思想道德修養與法律基礎主要包括哪些內容
太 民群眾是歷史的創造者 馬克思主義的基本原理。揭示人民群眾在歷史發展中的決定作用，是唯物史觀區別於唯心史觀的乙個根本點。馬克思主義認為，人們自己創造自己的歷史 馬克思恩格斯選集 第1卷第603頁 人們 是指社會的一切成員。由於各人所處的經濟地位和其他社會條件不同，其意向 要求和利益亦各異。他們的活...
幾個思想道德修養作業的問題 高分
1.2.3題是我自己寫的，4題是從網上找的答案，您的每乙個問題我都做了認真的回答 7個人問題 希望對你有幫助。1.1 首先，個人是生活在集體中的個人，所以在處理集體利益和個人利益的時候，要以集體利益為重，維護集體的團結與和諧，努力促進集體的發展。其次，集體是由個人組成的，所以，在集體裡，要保護個人的...
學習《道德法律與人生》體會，學習《思想道德修養與法律基礎》有什麼感想或體會？
道德人生 生命是短促的，只有美德能將它流傳到遙遠的後世。莎士比亞 很久以前，有一個哲人，他淵博不俗，心中充滿了智慧，但很少幫助人，也不喜歡在他人困難時給予他人幫助，所以村中很少有人和他交往。一次偶然的機會，他來到寺院中投宿，寺中的主持盛情地招待了他，哲人在寺院中找到了一份閒適，整天在院中踱來踱去翻經...