1樓：股指**資料
首先要有逆風飛揚，舞出生命精彩的勇氣。
提公升素質、培養堅定的意志，要有敢於面對的底氣。
不懼困難、理想分析、善於規劃，要有邁向活力巔峰的士氣。
用智慧型「翹起」工作的重量、擦拭心靈，來一場憂慮革命的靈氣。
做自己情緒主人，捨我其誰的霸氣。
2樓：x丶
人生的意義，不在於我們走了多少崎嶇的路，而在於我們從中感悟到了多少哲理。這些亙古常新的人間智慧型，將幫助我們認清真正的人生，從而享受人生的快樂。
現在準高三，看著別人有著自己的目標大學和專業，自己不知道如何確立目標大學。
3樓：手機使用者
先了解一下自己的興趣愛好，喜歡什麼，想幹什麼，一定一定要選自己喜歡的，然後去查一下相關大學歷年分數線，朝著這個目標努力，高三很累很容易讓人放棄，但有乙個目標就會好很多，加油！！！
4樓：如魚悠遊
不要想太多，那都是虛的，考到高分才是王道！大部分人都是名校門前的炮灰，什麼是線變生？
5樓：匿名使用者
專業和就業掛鉤，有的專業，在大學學習再好，畢業都很難找到工作
我是一名高三學生，想給自己定個目標，可是不知道自己適合什麼什麼大學，什麼專業
6樓：龔道治
你現在的這個問題
bai曾經du也是困擾我很久的問zhi題。其實上大學專業dao是最最重要的，哪
7樓：匿名使用者
《完美大學必修課》，這本書上有你要的答案。不知是高三還有你的大學？
我理想中的高三作文
8樓：愛情歸何處
迎著明媚的冬日暖陽，我的心在創網中暢遊.高三是乙個承載著金色的夢的季節，而我在燦爛的陽光下閱讀著一段相似的生命的旅途.
高三是一道且簡且繁的證明題.高三的過程是一次旅遊，想像蟲.魚.
草.木一樣逆著地球引力的方向往上抗爭，幻想著脫離束縛，尋找夢想的自由.我過著煉獄一般的生活，但在高三我的目標只有乙個；去理想的國度-----嚮往的大學，以另一種生命形式生活.
腳步踏著夢底兒節拍，心裡跳動著化碟的夢想，擎著信念，揹著理想，懷著希望，一步一步地走向高考.金風細細，葉葉梧桐墜，我盼望著實現夢想的時刻來臨.那時之前，在這個冬季之後，池塘水清，風微暖，楊柳風輕展**絲，我將高三的情化作一種夢的渴望.
我相信我們高嗩吶的每一位同學都有著「任爾東西南北風「的堅強，有著沖天鳥的毅力.博擊高三，我們用信念的張力去表達對高三的滿腔熱情.
要哭哭出眼淚，要笑笑出性格，高三賦予我們這樣的權利.我們可能面對失敗，我們的心有時也會像下了一場雨那麼潮濕，但我們可以抱之以微笑.我們相信春天花會開，我們相信明天會更好，我們相信六月輝煌七月燦爛.
於是我們堅強著去印證「父母給你姓名，自己打造平牌「的豪言壯語.防著寒風與霜凍的侵蝕，風如冰刀，張狂.凌厲破空而過，而窗內永遠是苦讀的身影.
高三，我們同舟共濟的日子，不是每一天都會陽光明媚，偶爾也會小雨淅瀝.太陽會看著我們思考，月亮會守著我們**.我們要將高三進行到底，用艱辛而執著的腳步，跋澀茫茫孤旅獵獵風沙，直至高三用欣慰的目光目送我們.
就算付出之後依然沒有結果，我也會堅強地走下去.未來讓人無法預知，使我年輕的心生出幾許猜疑與顧慮 ，但我不曾放棄.
我總愛在深夜裡品讀那首《熱愛生命》：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程......我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影.
風雨高三，那裡折射著我們笑傲高三，書海弄潮的過往，那裡有甜蜜的幸福和成功的微笑.
我是乙個準高三學生，現在感覺對自己的學習、生活包括以後的高考和大學生活都沒有明確的規劃
9樓：清平樂巨蟹
把高考準備好就行了。
考大學這類事，分高，選擇的餘地就大。
你也不必有乙個非常明確的目標，走一步看一步，也是守得雲開見月明。
10樓：星花一憶
你有什麼夢想嗎？ 可以朝這個方向發展
高三學生對未來大學的期望與目標。
11樓：匿名使用者
人生，短短三萬天，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生，有死。青年人看到人生路上全是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中只有荒涼的墳墓。我們說：
既有鮮花，也有墳墓;在墳墓上綻開鮮花，在鮮花下可能掩蓋著墳墓。我面對如此美麗的人生，經常在想：人活著究竟是為了什麼?
有的人甘願當一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。我一直在想：我希望做個什麼樣的人?
我能做個什麼樣的人?我應該做個什麼樣的人? 人生幾十年!
是乙個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白髮於我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：
有荒度光陰的追悔，只能發出 「白了少年頭，空悲切」感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息「安邦治國平天下，自有孔聖人」的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有「黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山」的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區分開來，就因為人具備了各種慾望。人往高處走。
我們都不甘心落後於別人，於是就有了競爭。成者為王，敗者為寇。有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。
因為他們多了乙份堅持。風口浪尖對於他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。生容易，活容易，生活不容易。
人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嚐到成功的喜悅。
屠格涅夫在《羅亭》中說：「我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識到自己這種崇高的任務，那就是他們人生中無上的快樂。」我們就是來創造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。
時間，飛快的轉，劃過乙個個夢的幻曲。人生，就要闖出一條路來!為了事業，為了奮鬥的人生，儘管失去許多，但有失必有得!
而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。人生漫漫，歲月無常。我們又怎能預知未來?
但只求無愧我心!人生，因為有競爭，人們才有動力;人生，因為有奮鬥，人們才追求卓越。人生如煙，如雲，如風。
轉瞬即逝。「只有倒退的人與車，沒有倒退的時間和路」，既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責任，只有前進，前進，再前進!莫倒退。
青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創造了奇蹟! 萬木凋而山不墜，百川竭而海長平。人生易老而奮鬥的心不會老，正所謂：
活到老學到老，學到七十還嫌少。人生雖短，但不應該是匆匆過客，而應該是：奮鬥的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水!
當我們人生途中失敗時，多看看莫扎特、**、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術與文學的大功大成者，卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?
抱怨了嗎?放棄了嗎? 「風風雨雨浩瀚人生」、「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」、「春風楊柳萬千條，億萬神州盡舜堯」詩人都在追求著，探索著。
人生，要有自己的價值。乙個人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少，而在於追求過程的完美與卓越! 人生，最寶貴的莫過於光陰。
人生，最璀璨的莫過於事業。人生，最快樂的莫過於奮鬥。每個人都有乙個明天，每個人都有乙個明年。
立足今天，展望明天，立足今年，開拓明年。我相信，無論今後的道路多麼坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮鬥中嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年!
積極的追求，百分之一的希望也可能會成為現實;消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯! 人生大舞台，舞台小人生。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。
能「經天磨是好漢，不遭人嫉是庸才」，對自己有超越;對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講：
「不抗爭而活，是恥辱;不抗爭而死，是懦弱;抗爭而生，是光榮;抗爭而死，也是甘心的」。人生就要抗爭，需要抗爭!與病魔抗爭!
與逆境抗爭!與命運抗爭!與天鬥，與地鬥，與人鬥!
在抗爭中奮鬥，在奮鬥中實現理想!突破羈絆，這時自己才有新的人生超越! 人生是坎坷的，人生是崎嶇的。
我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上公升的成功。只有珍惜今天
我是一名高三學生，我不知道自己對什麼感興趣，高考將近，大學專業要
12樓：亦久亦舊
先沉著冷靜對待高考，考完了就全身心看專業，現在資源很多，看看學校看看專業，或許看著你就有感興趣了的，不過其實作為過來人，很多都是學了這個專業之後工作就沒有做這行了。這個先考完再說哦。
13樓：暗夜花開
那就好好準備考試吧，你的目標就是考高分，不然到時候你會覺得連選擇好專業的資格都沒有
我是高三學生，不知道上什麼大學、學什麼專業比較好？
14樓：匿名使用者
由你的這個問題可以引申出如下問題：
1、你有沒有自己想上的學校或感興趣的專業
2、你性格開朗/內向
3、你能考上名牌/一般重點/一般本科/專科性格偏內向學工業方面的專業如機械設計類的，出來後向技術方面發展。
性格外向學語言類的專業英語、日語、法語、德語出來後搞外貿業務。
15樓：匿名使用者
現在適合高中畢業後學習的專業很多，男孩比較適合學習計算機啊、汽車維修啊、數控啊之類的專業；女孩適合學習高階護理啊、藝術設計啊、軟體程式設計啊以及小語種什麼的專業，這些都是現在好找工作以後發展也不錯的。因為現在企業要的人都必須要有一門過硬的專業技能的，所以說你必須還要繼續學習以後才能去找工作。
我同學當時高中畢業後去了一家職業學校學習4年，現在都成了公司的骨幹了。他當年上的那個學校你可以去看看m。但是具體的很多東西我不是很了解，只能你自己去了解了。
你可以先在網上了解一下，覺得好的話再去看，這樣也不會白跑一趟，呵呵，對了，那個學校叫東北科技職業教育學校，在長春
16樓：糺琂澈
網上的專業測試我做過，結果跟我選的專業一模一樣。不過那只是給自己一點心理暗示，並不能百分之百的決定你一生的選擇的。我是在校內裡面看到了做做看的。
主要還是看學校的強項和自己的興趣，選乙個學不下去的專業又有什麼用呢？還有就是今後就業的機遇問題。
17樓：匿名使用者
我建議你還是好好複習，準備高考，所謂的上大學與選擇專業是在你獲得大學入學資格之後才談論的。
各個學校各有優勢，各個專業也都有自己特點，所謂三十年河東、三十年河西，熱點專業總是隨著經濟社會形勢的發展在不斷變化，這個方面可以向父母等長輩諮詢一下，多聽一下她們的意見。
18樓：匿名使用者
沒有愛好，沒有特長，有時很內向，有時很多話，有時很懂事，有時很叛逆，認真讀書的時候成績中上，不認真的時候成績很差，是個男孩。
19樓：匿名使用者
我知道目前最為常見的是霍蘭德職業測驗，通過了解你的性格特點給出你適合的職業型別。呵呵，你可以試試。
20樓：黃光偉先生
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摯愛惠瑩q鄽 距離高考越來越近了，在現在不到半年的時間裡，既要面對繁重的學習任務，又要承受著公升學壓力，而高三頻繁的考試也時不時打擊著同學們的自信，這一重接一重的生理與心理的挑戰，對於涉世未深的學生來說，實在是不小的難題。因此，高三生時常會感到迷茫。其實，同學們之所以會茫然，很可能是因為目標不明確，...