1樓：閃光二把刀
地理很簡單的，多看地圖就行，高中書分幾個階段，自己一章一章的讀一遍拿筆畫你覺得重要的地方記下來，就可以。不過要參加高考的話，還要把世界地圖上幾個重要地區的特點記下來，包括洋流的流向，每條洋流對當地的利弊，自然帶的形成，都是每年高考必考題。不懂就問我，雖然不知考什麼題，但對於抓地理的精華我還是有一套的。
2樓：卡哇伊
其實 高中地理老師教學有可能是你不習慣，其實你可以把以前的題重複思考，如果不懂去問老師，你放心地理老師不會不理你，你可以主動點，然後大題可以借鑑其他答得好的同學的，對比自己，入股可以你自己主動把卷子交給老師幫你分析，查漏補缺。同學老師教不好，是老師不太了解你們，那你應該主動和老師交流，而不是抱著牴觸和厭煩的心情，也不能因上課沒人聽他的你就可以不聽，地理本來是有點枯燥的，你要記住高考失敗對老師一點傷害都沒有的
3樓：沒事去轉悠
我高中地理很好，你重點看地圖冊上你學過的各種地圖，看懂地圖每個細節就行了。
4樓：garrick船長
到外面補課，或者到教務處校長那裡提意見
語文不好怎麼辦
5樓：清墨知雅
學生學不好語文的原因是多種多樣的。
一． 有的學生對學習語文有心理障礙
無論做什麼事，有了心理障礙
6樓：樂卓手機
特徵1：語文不好，情商不高
一般語文不好的人，情商不會特別高。這樣說是因為語文很多題目是需要自圓其說即可的，試想，如果乙個人情商特別高，怎麼會連自圓其說都做不到呢。當然，這類題目可能非常少，但是語文有詩歌鑑賞和閱讀類題目，一般都是在原文中或者靠理解就能得出答案，所以是彰顯情商的試題。
特徵2：語文不好，智商高
一般語文不好的人可能都是在學理科，因為偏科是一種普遍現象，學理科說明智商比較高。因此有一利必有一弊。當然，也不乏有文理科都好的人以及差等生，但一般情況下總會有一兩科是自己得意的，所以語文不好一方面說明不喜歡學，另一方面說明學了沒學明白。
7樓：繁花似錦為誰妍
多閱讀，多看課外書，也可以看
**，高中時我有同學很愛看言情**，買了好多，我們都是找她藉著看，她語文很好，還是語文課代表。我覺得看**是一種享受，如果不喜歡也不要強迫自己，當然更不要看上癮，否則就上課的時候光想著**內容，就學不下去了?
8樓：卓越教育
語文成績不好的根本原因：
第一，重視程度不夠。
「今天你對我愛理不理，明日哥讓你高攀不起」，這句話用在語文學科上再恰當不過了。不少學生和家長都覺得語文成績不容易拉開，成績好的130，成績最差也能得**十分，所以，沒必要在語文上花精力，學與不學差距並不是很大。
所以上課不認真聽、不記筆記，平時不閱讀、不積累素材、課後不複習，也就成為了常態，俗話說「一分耕耘一分收穫」，對語文不重視，成績又怎麼能好呢？分數又怎麼能高呢？
第二，學習方法不對。
一些同學幾乎沒有清晰明確的語文學習方法，有的同學用老一套「死記硬背」來應對文言文，用「生搬硬套」來面對作文，要知道經過多年的教育改革，語文的知識點變得又多又雜，考查的範圍也非常的廣，考查的靈活性也大大提公升，因此，如果沒有正確的學習方法，又怎麼能學好語文呢？
第三，主動性不夠。
因為重視程度不夠，學起來才變得被動。
語文是一門特殊的學科，它需要同學們自己去積累、應用，「學習永遠是自己的事情」，到了高中，語文老師僅僅是引導大家如何學習，具體的知識還需要同學們自己主動去索取。一部分同學低分的原因就是課堂聽聽課，課下從未關注過語文；要麼心血來潮學上幾天，這種一曝十寒式的學習，是語文學習的大忌，語文需要的是少量多次，循序漸進，邊讀邊悟。
語文成績不好的原因已經找出來了，該怎麼辦呢？
一、要重視語文
重視語文並非簡簡單單的多學一點，而是要有條理的重視起來，下面列舉了語文值得重視的五大方面：
1、重視知識的積累。
紮實的知識功底永遠是最有效的拿分助手。積累知識要有目的性，知道要用在什麼地方；積累知識要有針對性，知道哪些是對自己有用的；積累知識要有廣泛性，集百家之長為我所用。
2、重視提高課堂效率。
不要錯過老師強調的重點，難點；積極參與課堂互動；要記課堂筆記，課上沒聽懂，課下第一時間問老師。
3、重視錯題。
語文考試就是考查對語言文字的理解與運用，所以，從錯題中總結經驗與教訓，通過不斷的總結歸納、整理發現，找錯題背後的出錯原因，能夠進一步加強對字詞的理解。
4、重視作文素材的積累。
「問渠哪得清如許，為有源頭活水來。」想要作文寫得好，就要有大量的作文素材進行參考，建議整理一些高分作文，學習謀篇布局，和語言表達。
5、重視考試心態。
考試的最佳狀態就是「忘我」，只有全神貫注投入到做題中，才能由更好的發揮，因此，擁有好的考試心態答題效率會提高，答題感覺也倍爽。
要有正確的學習方法
學習態度要端正，學習方法也不能輕視，方法正確就能事半功倍，那麼高中語文要提高成績該用哪些學習方法呢？
1、制定計畫
制定學習計畫有利於增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。乙個好的學習計畫，不僅能讓我們的學習更加的有條理，也能很快提公升學習效率。制定學習計畫是由被動學習向主動學習邁進的第一步。
2、主動預習
「凡事預則立不預則廢」預習是學會主動學習的乙個重要環節，是學習語文知識的初始階段。預習不是拿過課本讀一遍，而是要目的、有計畫的預習，對於高中語文來說，預習要達到了解文章層次、結構；將新舊知識相關聯；找出難點、疑點，提出問題的目的。
3、保證課堂效率
想要提高語文成績必須要有較高的課堂效率，課堂學習是一項艱苦的腦力勞動，只有全神貫注才能跟緊老師的思路，抓住知識重點，解答預習中遇到的疑問。只有在課堂上把老師講的內容消化吸收，才能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。
4、及時複習
複習是語文學習的重要環節，也是提高語文學習成效的重要因素。課後題是複習的最好工具，當我們覺得課堂知識基本上消化的時候，就可以嘗試著做做課後題。除此之外，在複習過程中，要注意好詞、好句、好段的積累與運用；要善於總結規律，提公升閱讀理解能力。
9樓：匿名使用者
這個問題可能有多人告訴你怎麼辦，可是我覺得這個沒有捷徑，只有掌握了好的學習方法，才能事半功倍。
第一，增加閱讀，要認真的閱讀，書本是知識的海洋，從書本中吸取知識是最根本的，通過閱讀可以提高自己的知識儲存量。
第二，多動手寫作，只有自己動手寫作才能學會發揮和運用自己掌握的知識。
第三，一定要在上課時認真聽講，掌握好基礎知識。這一點很重要，沒有捷徑可走。
第四，多和別人交談，提高自己的語言表達能力，藉此提高自己的寫作能力。
做到了以上幾點，基本就能提高你的語文成績了。希望能幫到你。
10樓：汪琛獅子
語文不是一朝一夕就能學好的，需要長時間的積累。你必須天天堅持去學習，才會有所成效。對於語文中的文言文，一定要多讀多翻譯。
在平時寫文言文的題時，一定要做到逐字落實。你可以在乙個本子上記下你所遇到的文言字詞，並分類。記下乙個字詞有多少種意思，然後有事沒事拿出來看一看。
對於作文這一塊，要多看范文，多背一些精美語段經典事例，多看一些經典文章。長時間作文會有所提高。在做解析文章這一塊兒，也要注意平時積累，在做完之後也可以借鑑答案看看答案是如何解析的。
另外，在做語文題時，一定要分條答邏輯思維清晰。
11樓：蝶翼的偏差值
建議首先找學校教自己的語文老師聊一聊天，向老師問一下，自己的語文優勢在**，缺點有什麼，然後老師一般會針對性地給你一些建議。
因為你這裡提問只說了語文不好，語文包括很多方面，可以再詳細地說一說你的語文在哪方面還不是很好。
12樓：裝滿星星的房子
博覽群書，看一些高質量的**，記得高中的時候我們班有個很皮的男生，上所有老師的課都看**，包括班主任的數學課，有一次上課被逮到了，看的是金庸的一本武俠**（記不得是啥了），超級厚的一本，被老班起來站著，結果人家下課還是看完一半了，考試的時候其他都零分，就語文119（滿分120），按照語文老師的原話說：總不能給他滿分吧，作文怎麼地都得扣一分……
記住，不是啥亂七八糟的書都算哦，就算是**也要保證質量的，可能書裡的知識你還是那個樣子（畢竟不背誰也幫不了你），但是對你的文字理解力，寫作表達能力是很有幫助的，長遠看理解了，很多難懂的文言文也就容易記住了
13樓：共康精銳陳老師
語文需要積累，慢慢來，大量的閱讀和做讀書筆記，語言一定需要多練練，一般採取仿寫的方式，尤其是詞語練習方面，還有修辭格的句子的運用，都是比較好的；另外考試的答題技巧也是很重要的；
今年高考，想學地理科學師範，就是相當高中地理老師，我是準備考研的。
14樓：sunny政治
重點高中就本科來說這幾年基本上本科都找的是6所免費師範大學的，其次在大學期間有**或者專著出版的話即使普通二本也有機會進入重點高中；
地理專業應該來說是個冷門（現在）不過國家關於高考的改革上面到你研究生畢業應該已經沒有文理分科，大綜合是未來的趨勢，所以就業應該不是問題，不過你現在雖然想著做高中地理老師，也許到你本科畢業你不一定就會或想著成為教師，研究生畢業也許你會有更好的就業選擇；（還有最近在中南海給國家領導人講課的科目上來看地理大類是頻率最高的）
有乙個規劃是好事，不過職業規劃是會變化的，起碼你現在有方向這已經足夠了：
作為我國的高等教育來說大學普及應該還很早，研究生一直在增多，不過畢竟還是少數。其次作為你想成為高中（重點）地理教師我個人的建議不管你畢業於那個學校，畢業的時候不必一開始就去重點高中（重點高中的老師一般都是比較優秀的老教師，經驗相當豐富基本新老師剛去的話你基本只是鳳尾）個人建議先去普通高中鍛鍊幾年，等自己內功修煉好的時候自然會有人來挖你，那個時候再去重點高中或許會更加美好。
不管是那個學校考研究生都是一樣的，不見得普通本科就難，211 985也不見得就容易，不過還是要看到普通本科和重點畢竟入學成績就不一樣，所以還是要非常用心去對待自己的學習，畢竟想考研究生的人都是在非常努力的學習者；
把圖書館當做家，多多汲取知識才是王道。
以上為個人看法，或有偏頗亦或不當之處可以追問
15樓：郭志強皇帝
你好，我是學地理科學的2012本科畢業生.逐一回答。
1，夠學歷。但進高中不用考試的話本科必須211工程的本科院校。211本科畢業就可以直接進
不用研究生，我就是這樣的。
2，本科加研究生7年，4+3.2020距今這麼久難說。
3，每個學校每年都會招的。花錢咱沒試過，還不知道。
4，沒有什麼不可能，現在的重點中學都有自主招聘的權利，因此時可能的。
5，東北師大是211工程學校，你考進去了你就可以不用考試直接當老師。難不難每年都不一樣，
你也想得太遠了吧，你現在想的該是怎麼考上東北師大本科。假如本科都沒上你想研究生有
意思嗎手工打字，望採納
高中地理問題，老師進
近年來發達國家城市的逆城市化趨勢顯著，郊區建設日趨完善，城郊居民快速增長，於此同時市中心的商業潛力日趨減小，這種遷移可以挖掘更大的商業潛力 市中心地價 租 較之城市郊區高許多，為降低成本營業者紛紛轉移 交通便利的城市郊區具有比市中心良好的交通通達性，遷移將有利於商業的進一步發展 1.城市用地緊張,道...
高中地理題，高中地理題
飛天狂影 10 a 11 b 根據城市熱島效應線 可以得出d處為郊區 所以bc不對 d答案不能確定 因為地價等值線 一般都是從中心商業區向郊區遞減的 不能以此判斷交通路線網什麼樣 一般這樣的工廠在城市郊區 城市的下風向 我國主要是季風氣候 夏季為東南風 冬季為西北風或東北風 選擇下風向 同時還要跳出...
高中地理問題，高中地理問題
1，溫度和濕度是影響植被分布差異的重要因素，從圖中得到不同地區同一海拔高度分布的植被不同.地勢高低只影響同一地區不同海拔的植被分布，故排除a,迎風被風只會略微的降低和調高植被線，不會影響到植被種類的缺失，故排除c，距海遠近不會影響其冰雪分布線的差距，故排除d,而影響冰雪線差異如此巨大只有緯度的差異 ...