1樓：在翠微峰打羽毛球的月季花
憲法是一部法治的教科書。法治的核心價值是尊重人的尊嚴，限制公權力濫用。人權保障是憲法的真諦，也是中國共產黨以人為本理念。
同時，憲法的歷史告訴我們，沒有制約的公權力容易濫用，導致各種腐敗。
憲法是一部公民生活的教科書。憲法與我們每個人的生活息息相關，像保護神一樣伴隨著人的一生。它不是高高在上的抽象的規範，也不是遠離人民生活的「沉睡的」規範。
憲法的生命在實施」，民眾是憲法實施的偉大的力量。
基於憲法與人類生活的關係，我們可以將憲法能提公升為人生哲學，指導我們的生活，始終感受人類的價值。因為憲法的核心就是人。「在人類歷史上的所有發明之中，最偉大的是憲法。
只有當憲法作為國家治理的基本方式，才能保障人們自由幸福的生活。國家的統治需要基於憲法提供的正當性才能夠，國家的行為需要依據憲法才能擁有其合法性。每個人擁有平等的生命價值，都是獨特的存在，生命來到這個世界自始就有正當性，但公民的身份、權利的保障、人格的自由發展都需要憲法來確認並予以保護。
從出生、成長直至死亡，憲法無時無刻不陪伴著我們。無論在逆境中，亦或是順境中，尤其是面臨困惑、恐懼時，憲法始終給予人類以力量與信仰。
憲法在公民生活中的作用
2樓：波羅密
憲法原來就是公民的生活規範，憲法是公民的生活方式。憲法在表面上涉及的主要是政權問題、政體問題，但最終還是生活問題，是生活方式和生活質量問題。因為什麼樣的政權，必然決定著公民實行什麼樣的生活方式及其生活的實際狀況，決定著公民生活狀況的發展趨勢和前景。
憲法通過建立各種政治制度，從而形成憲政秩序，其根本目的是通過社會的全面發展，不斷提高公民在政治和社會關係中的地位和作用，豐富公民權利的內容和形式，最終實現人自身的解放和發展，即最大限度地實現對人的尊重和關懷，實現人民的幸福生活。人民群眾是保證憲法實施的偉大力量，只有在老百姓熟悉憲法、掌握了憲法的基本原則和精神後，只有在老百姓能運用憲法來主動維護自己的憲法權利，並監督一切組織和機關遵守和執行憲法時，憲法實施才有深厚廣泛的社會基礎。
人們應如何使用憲法
3樓：匿名使用者
每個公民都應該學會如何使用憲法。
最好的辦法就是憲法司法化。也就是在遇到重大、疑難案件時，又沒有具體的法律條文可以遵照，那麼據引用憲法條文或原則作出判決。例如，著名的齊玉苓案。
就是黃松有引用憲法，指出基卜橘齊玉苓有受教育權，被搏團告是以侵犯齊玉苓姓名權的方法侵犯了憲法弊伏賦予的受教育權。
憲法給公民的權利
4樓：謝茂亮
法律分析：中華人民共和國公民對於任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對於任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利祥哪，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。對於公民的申訴、控告或者檢舉，有關國家機關必須查清事實，負責處理。
法律依據：《中華人民共和國憲法》 第四十一條 中華人民共和國公民對於任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對於任何國家機梁笑關和國家工作橡宴含人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。對於公民的申訴、控告或者檢舉，有關國家機關必須查清事實，負責處理。
憲法公民基本權利
5樓：鄭萌
一、憲法公民基本權利是什麼。
1）法律面前一律平等；
2）政治權利和自由，包括選舉權和被選舉權，言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由；
3）宗教信仰自由；
4）人身與人格權，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通訊自由和通訊秘密受法律保護；
5）監督權，包括對國家機關及其工作人員有批評、建議、申訴、控告、檢舉並依法取得賠償的權利；
6）社會經濟權利，包括勞動權利，勞動者休息權利，退休人員生活保障權利，因年老、疾病、殘疾或喪失勞動能力時從國家和社會獲得社會保障與物質幫助的權利；
7）社會文化權利和自由，包括受教育權利，進行科研、文藝創作和其他文化活動的自由；
8）婦女保護權，包括婦女在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享有同男子同等的權利；
9）婚姻、家庭、母親和兒童受國家保護；
10）華僑、歸僑和僑眷的正當權利和利益受國家保護。
2、法律依據：《中華人民共和國憲法》第三條。
中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。
全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。
國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。
**和地方的國家機構職權的劃分，遵循在**的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則。
二、公民的基本義務是什麼。
公民的基本義務如下：
1、維護國家統一和全國各民族團結，這是公民必須履行的基本義務之一；
2、遵守法律，尊重社會公德；
3、維護祖國安全、榮譽和利益；
4、不得損害國家、集體以及其他公民的合法利益。
學習憲法,對我們每個公民應有怎樣的重要意義
6樓：南霸天
第一，學習憲法學有助於學習其他法學學科或課程。
第二，學習憲法學是為了推進憲法學的實施及其理論的發展。
第三，學習憲法學有助於推進國家各項改革。
第四，學習憲法學有助於大家遵守憲法和維護憲法。
憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮鬥的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力。
7樓：無賴總讓人無奈
懂得如何有效的行使法律賦予我們每個人的合法權益不受侵害。
8樓：南溪
憲法權利在現實生活中的運用。
在現代社會生活中，憲法的重要性已經不言而喻。它的重要性不僅僅只表現在籠統意義上的「根本法、高階法」，最重要的還是體現在其規定內容的根本性方面。憲法的內容涉及到乙個國家的政治、經鬥塌濟、文化、社會、森謹對外交往等各方面的重大原則性問題，涉及乙個國家的根本制度和基本制度問題。
我國憲法規定了我國社會制度和國家制度的基本原則、國家性質、政權組織形式、國家結構形式、公民的基本權利與義務、**及地方國家機構的設定和國家各機關之間的相互關係，以及國旗、國徽這些、首都等。這些內容是我國國家生活和社會生活中最根本、最重要的問題。
在憲法中，公民的基本權利和義務佔據十分重要的地位。我國憲法第此銷基二章全面系統地規定了公民的基本權利和義務，而該憲法的其他一些條款也可納入基本權利的規範體系之中。這種基本權利的規範體系，構成了我國現行憲法的重要組成部分。
而從世界各國的憲法規範來看，對基本權利的確認和保障，也正是整個憲法價值體系的核心之所在。從此次調查中我們可以明顯感覺到，隨著改革開放的不斷深入以及社會主義市場經濟的發展，我國公民的權利意識正在不斷提高，憲法的基本權利規範體系也在日趨完善。
9樓：昂玉瑾
這個國家自有政策，我們是沒法干預的。
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