小學數學 判斷下面每題中的兩種量是否成正比例,謝謝

時間 2021-08-11 17:47:20

1樓:歡歡喜喜

4。成正比例。

5。成正比例。

6。成正比例。

7。不成正比例。

(3)成正比例。因為鐵塊的質量隨體積的擴大(或縮小)而擴大(或縮小)相同的倍數。

2樓:

4.正比例;5.正比例;6.正比例。7.正比例當某一引數固定, 另外兩個引數中,乙個增大另外乙個也增大,乙個減小另外乙個也減小。

你可以帶幾個 數值 試著運算,我們告訴你答案,不是想代替你思考,是想告訴你 為什麼。

簽完不要讓我們幫你抄作業哦,小朋友。

(3)是要用到初中物理的密度單位,因為鐵的密度一定所以利用公式m=pv,這樣 就能看出是正比例關係。

3樓:

長一定,寬越大,面積越大,而且比值總是長,所以是正比例遊客量一定,天數越多,總人數越多,比值總是每天的遊客量,所以是正比例出油率一定,花生越多,出油越多,比值總是出油率,所以是正比例長一定,寬越大,周長越大,但比值變化,所以不成比例

4樓:樂為人師

(3)鐵塊的質量與體積成正比例。

因為:鐵塊質量÷體積=鐵塊的密度(一定)

5樓:一葉知秋

4成正比例;5,6,7不成比例;鐵塊那個題成正比例,質量=體積×密度,而密度是物體的固有屬性,一般來說是不變的。

判斷下面每題中的兩種量是否成正比例關係,並說明理由。 10

6樓:風綣繾心

①乙個人的身高和

年齡不成正比例關係,理由是乙個人的身高隨著年齡的增長而內增高,但身高在不同容年齡段增長的幅度不同,而且到了一定年齡後便不再增長,即兩種量的比值不固定,所以他們不成正比例關係。

②正方體的表面積和稜長不成正比例關係,因為正方體的表面積雖然和稜長是有關聯的,但它們的比值不一定,所以它們不成正比例關係。

7樓:匿名使用者

不成正比例,成正比例

8樓:馬玉兒

不成正比例關係,成正比例關係

9樓:無情的雲雀

身高和年齡在年齡較小時成正相關,但不成正比例,年齡大後身高不隨年齡而變化,所以1不成比例,2中正方形表面積s=6*r*r,r為稜長,所以表面積和稜長的平方成正比,而不和稜長成正比,所以2也不成比例

判斷下面每題中的兩種量是否是否成正比例,並說明理由

10樓:匿名使用者

成正比例:因為:路程÷時間=速度(一定)

不成比例:因為:邊長²=面積。邊長²不一定。

成正比例:因為:工作總量÷工作時間=工作效率。

11樓:匿名使用者

(1)、(2)、(3)、中各自的兩種量均成正比例。因為:

(1)、路程 = 速度 × 時間 ,時間 = 路程 ÷ 速度(2)、面積 = 邊長 × 邊長 ;邊長 = 面積 ÷ 時間(3)、總量 = 效率 × 時間 ;時間 = 總量 ÷ 效率。

12樓:莊豫壤駟明凝

1、不成正比例

因為正方體的表面積=稜長的平方乘以6,表面積與稜長的平方成正比例。

2、不成正比例

因為身高是不定的,一段時間長得慢,一段時間長得慢,到了一定的年齡就不長了,老年了還有可能減少。

13樓:覃宸都清芬

(1)大公尺單價一定,買大公尺的

數量與用的錢數。(

成正比例

,錢數=數量×單價

)(2)圓的周長與它的邊長。(成正比例,周長=2×半徑×圓周率

)(3)正方形的周長和它的邊長。(成正比例, 周長 =4× 邊長)(4)正方形的面積的它的邊長。( 不成

正比例,面積=邊長× 邊長

)(5)三角形的底一定,它的面積與高。( 成正比例,面積=1/2×底× 高)

14樓:壽菊月鄭贊

1、不成正比,因為小新的跳高的高度與他的身高沒有聯絡;

2、不成正比,成反比;因為看的頁數越多則未看的越少;

希望對你有所幫助,滿意請採納,不懂可以繼續追問!

15樓:遊錦程穆旭

(1).小新跳高的高度和他的身高。

小新跳高的高度和他的身高的比值不一定,所以不成正比例(2).書的總頁數一定,已經看的頁數和未看的頁數。

因為已經看的頁數=書的總頁數-未看的頁數,已經看的頁數增大時,未看的頁數減少,所以兩者不成正比例。

【數學之美】很高興為你解答,不懂請追問!滿意請採納,謝謝!o(∩_∩)o~

16樓:房郎禮夏

1,不是正比例,因為全班人數中除了出勤的就是缺勤的,所以,出勤人數多了就表示缺勤人數少了,是反比例

2,是正比例,因為,

購買物品所花錢數=.單價×購買的數量,由這個得出,若單價一定,

購買物品所花錢數與購買的數量是成正比的,買的東西越多,花的錢也就越多.

3,是正比例,因為圓柱的側面積=(底面周長+高)×2

[把圓柱就是乙個以底面周長為長,高為寬的長方形.],由公式可得,底面周長的值越大,那麼它與高的和就越大,側面積也就越大,所以,底面周長和側面積成正比.

4,是正比例,(在求整數a減b的差時,a叫做被減數,b叫做減數。)這裡,我們可以把被減數看成乙個事物的總數,差看成是剩餘的數量,那麼,除去的即減數一定,總數越多,它剩餘的數量也就越多,所以是正比.

5,是正比例,因為,比值的演算法我們可以將它看成除法運算,那麼,比的前項就相當於是被除數,後項就相當於是除數,比值相當於商,當除數一定時,被除數越大,商就越大,所以成正比.

17樓:壽晗蕾善空

(1)小新跳高的高度和他的身高不成比例關係。

因為:小新跳高的高度和他的身高不是2個相關聯的量,小新跳高的高度不隨他的身高的變化而變化。

所以:小新跳高的高度和他的身高不成正比例關係。

答案補充

(2)已經看的頁數和未看的頁數不成比例關係。

因為:雖然已經看的頁數和未看的頁數是2個相關聯的量,已經看的頁數隨未看的頁數的變化而變化。

但是:已經看的頁數÷未看的頁數=已看頁數

--------(不一定)

未看頁數

所以:已經看的頁數和未看的頁數不成正比例關係。

18樓:環蘆拜鯨

1。總產量=單產量*公頃數,單產量一定時,它們是成正比例的。2這個也是成正比例的,正方形周長總等於邊長的四倍。

3這個也是成正比例,圓的周長總等於直徑的派倍。4這個不成正比例形如(y=kx,k是常量的才是正比例),但成正比,正方形的面積是和邊長的平方成正比的。5這是成反比的(不是反比例)

19樓:昔書文倪浩

上述各種量都是正比例。

1、c=4a(c是正方形的周長,a是邊長)2、s=(c/4)²(s是正方形的面積,c是周長)3、m=mc(m是總質量,m是每袋大公尺的質量,c是數量)4、m=md(m是零件總數,m每天加工的零件數,d是天數)5、c=pm(c代表訂報的總錢數,p代表單價,m表示份數)可以看出上述兩個變數都位於等式的兩邊,所以是正比例關係。

20樓:操晴嵐索騫

1).小新跳高的高度和他的身高。

不成正比例,因為跳高的高度和他的身高的比是不確定的數。

(2).書的總頁數一定,已經看的頁數和未看的頁數。

不成正比例,因為已經看的頁數和未看的頁數的比是不確定的數。

21樓:箕俊健前傲

1成正比例.總價=單價*數量單價一定,數量越多總價越高.

2不一定.和彈跳水平有關係.

3成正比例.總產量=產量*公頃數產量一定,公頃數越多總產量月高.

4不一定,看已經看的數和未看的數是否有乘積關係,有的話成反比例,沒有就不成比例.

數學 判斷下面各題中的兩種量是否成正比例關係,並說明理由。

22樓:嶺上五度

拍照再清晰一點就好了,看不清。

23樓:貝爺心中留

①字典單價是常數,所以成正比。

②s=邊長的平方,不成正比。

③c=πd,成正比。

④2段路程之和是常數,但不成正比

判斷下面每題中的兩種量是否成反比例,並說明理由

1 比值一定,比的前項和後項。不成反比例因為前項 後項 比值一定 不是乘積一定。2 被減數一定,減數和差。說明理由!不成反比例減數和差的關係不是乘積一定。3 修路的總米數一定,每天修的米數和修路的天數。說明理由!成反比例 每天修的米數 修路的天數 修路的總米數 一定 4 花生的出油率一定,花生的重量...

判斷下面各題中的兩種量是否成比例,成什麼比例,並說明理由

看到這種問題又讓我想起了我痛苦的學生生涯,請問老師您貴姓?1 不成比例。因為出勤人數 缺勤人數 全班人數 一定 而他們雖然是相關聯的量,也因一個量變化,另一個量也變化。但是,他們既不是積一定,也不是比值一定。所以不成比例。2 因為人的體重和年齡是兩個相關聯的量,體重不會隨著年齡的變化而變化,所以不成...

初中化學兩種鹽能否反應的判斷方法?

兩種鹽是否能夠反應的判斷方法 1.兩種鹽是否都是易溶?要求都是易溶於水 2.兩種鹽相互交換成分,是否有沉澱 氣體 水生成?要求生成物有沉澱或者氣體或者水生成!例如 kno3和na2co3都是易溶於水,但是它們相互交換成分後生成物硝酸鈉和碳酸鉀都是易溶,所以它們不能夠發生反應!將兩種物質的陰陽離子進行...