1樓：關注下
我是電》第三自然段介紹了電的兩大家族：那就是正電荷家族和負電荷家族。你用絲綢摩擦玻璃棒時所產生的電荷，是正電荷，那麼，許許多多正電荷的團體，便是正電荷家族嘍。
而用毛皮摩擦橡膠棒時，所帶的電荷便是侍液負電荷，許多負電荷組成的團體喊談襪，當然就是負電荷家族了。不得不提醒你，我們有乙個特別古怪的脾氣：同一家族的內部，彼此勾心鬥角、互相排斥，而不同的兩個家族之間卻能和睦相處，互相吸引。
這就是人們通常所說的「同電相斥，異電相吸」鄭激。
2樓：潔廁劑
第三自然段冊首：講了正電荷和負電荷。
附全文主要內容。
講了電的**、純寬來歷、作用、特點、危害、效能。
解析：文章列數字、作比較，介紹了很多電的做姿亮知識，很全面，科學而又嚴謹，語言生動、通俗。
《我是電》閱讀答案
3樓：yn安好
1.瘓（tan一聲）量（ⅰiang四聲）
別的自己做吧！！
4樓：帖辰皓
文章用生動的話言介紹了電的有關知識文中第二至六自然段分別介紹了不回的內容你能夠概括出來嗎。
閱讀短文路遇第三自然段主要講什麼
5樓：匿名使用者
乙個熟悉的背影進入我的視線，我微微一笑，是他那位極和善的老伯。他是一位孤獨的老人，沒有兒女，沒有老伴，唯一的家當就是他那家小小的雜貨店。此時，他正傴僂著腰，瘦削的手上拿著一塊抹布，正在他心愛的櫃檯前忙碌著。
突然嘎吱一聲，一輛人力三輪車緊貼著我停了下來，擋住了我的視線。乙個頭發凌亂，散發著濃濃的蒜味的年輕人下了車。他用手拉了拉脖子上那條辨不出顏色的毛巾，賊頭賊腦地環視了下四周，見我看他，瞪了我一眼。
那目光分明在告誡我什麼。看他賊溜溜的樣子準沒什麼好事，我心裡嘀咕。
只見那人低下頭從隨身帶的舊布包裡挑挑揀揀，掏出了一張嶄新的20元紙幣，粗聲粗氣地說：喂，老頭兒，來一包雄獅。盯著那張簇新的紙幣，我氣憤的往前跨了一步。
那人轉過臉，陰惻惻的目光盯得我的心撲通亂跳。我張開了嘴卻始終發不出聲音來。我眼睜睜的看著眼神昏花的老伯用長滿老繭的雙手小心地接過假幣，從櫃檯裡拿出一包煙，又找了他15元錢。
奸計得逞了，那人得意地將找回的錢放入布包，又瞥了眼呆呆站立的我一眼，吹著刺耳的的口哨離去了。
轟隆，一聲霹靂在頭頂炸響，我一陣哆嗦，將外套拉了拉，下意識的握緊了傘。雨如小豆子般向我砸來，在地上射起了無數的箭頭。我趕忙貼近靠著街邊的房子，躲在小小的屋簷下。
雨線時不時的被風揮舞著打在我的身上。小姑娘，雨大了，進來躲躲吧！耳邊傳來一把蒼老的聲音。
是他！我的心裡湧上一陣陣愧疚。我低下頭不敢對上那對慈祥的雙眸。
6樓：匿名使用者
樣說寫一句話，說寫一句什麼句型、什麼句式的話，導致作文中語調單。
一、呆板、不活潑生動。可以改讓學。
生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句。
型、句式，表達不同的思想、感情、態度、目的。 （三）、段的訓練。結合八種段式：以事物發展為序段，時間先後為序段，空間變換。
為序段，總述、分述結構段，因果段、轉折段，遞進段，並列段。以此認識客觀事物的發生、發展規律。不論哪種段式，都是記敘事物的。
發展和人們對事物的認識，即段的內容，段的中心。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達乙個意思。只不過是把一。
句話進一步說得更清楚、更深刻。 （四）、篇章訓練主要講什麼。
短文第三自然段的第一句話是什麼句作用是什麼第三自然段主要寫什麼
7樓：一起玩遊戲唄
短文第三自然段第一句話是擬人句，作用是承上啟下，第三段主要寫植物對**的反應。
8樓：網友
解答(二)
1. 選自正確的讀音。
厭惡選第乙個，其餘選第二個。
2. 用紅光照射農作物，可以增加糖的含量；用藍光照射植物，則蛋白質的含量增加；紫色光可以促進茄子的生長。
不同的植物對**的有不同的欣賞口味，胡蘿蔔、甘藍和馬鈴薯偏愛**家威爾第、華格納的**，而白菜、豌豆和生菜則喜歡莫扎特的**。
3. 不但而且寧願也。
4. 過度 承上啟下 植物的「好聲」
5. 結合短文內容，說說研究植物的情感有什麼科學意義。仔細體會最後一句話，談談自己應該做些什麼？
研究植物的情感有這樣的科學意義：生物之間的親緣關係，任何生命都有自己的生存權和情感。我覺得自己應該做些：不過分掠奪植物資源，盡力保護現有的生態環境。
9樓：網友
額好像訥河然後想不餓。
請問「老師的教誨"短文中第三個自然段主要講什麼?
10樓：聖春桖
主要講了：老師鼓勵我做人要謙虛，滿招損，謙受益的人生道理！！！
《我是電》這篇短文用了什麼寫法?
11樓：江淮一楠
《我是電》題目就是自述式的科學小品文，採用的是擬人的手法。
12樓：和為貴
擬人寫法吧。沒看到文章不敢肯定。
達爾文的第三自然段主要講了什麼
13樓：的房間裡符合
第一自然段主要講達爾文是一百多年前英國的科學家。第二自然段主要講達爾文小時候喜歡小動物，經常觀察小動物是怎樣生活的。「從來不捉弄銀鍵小動物」是說達爾文一向喜歡小動物，不傷害小動物。
第三自然段爛碰是寫達爾文在樹林裡觀察幾隻從來沒見過的小鳥。因為小鳥在高高的飢搏談樹上，所以達爾文只好仰著頭才能見到。
蝸牛的眼睛短文第三自然段主要講了什麼
14樓：匿名使用者
雨季的小路上，落葉上，家門前都會有乙隻只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮排殼裡，那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦裡不由得浮起乙個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎麼看不見它呢？
於是我捉了幾隻蝸牛，放進玻璃缸裡，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第乙個探索目標是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧，我躲在櫃子邊偷偷觀察玻璃缸中「熟睡」的蝸牛。不久，乙隻大一些的蝸牛從「門口」探出了頭，頭上的兩隻觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才慢吞吞吃起來。
見它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大鏡對著它看，朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細小的條紋外，沒什麼像眼睛的。
第乙個探索目標——失敗！
我的第二個探索目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。
又有乙隻蝸牛「醒」了，我正好驗證一下是不是每隻蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。
果然不出我所料，那隻蝸牛爬到菜葉上後，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一點黑圓點。
我又反覆對其他蝸牛作了觀察，結果都一樣。
第二個目標探索——成功！
真高興，我發現了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
短文神奇的鳥島第三自然段在全文的結構上起什麼作用
啥名字好呢呢呢 天空出現了兩隻名叫玉帶海鵰的黑鷹,企圖掠取島上剛剛孵化的幼雛,幾隻站哨的公雁首先發現了,一邊呱呱地鳴叫報警,一邊勇敢地迎著黑鷹衝了上去.接著,島上所有的鳥兒都發現了,紛紛飛起攻擊.兩隻鷹高高地翱翔著,群鳥在島子上空低飛著.倏地,乙隻黑鷹俯衝下來,只見鳥群中有一片錦繡的雲霓飛出,擋住黑...
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熊虐太阿嗣 哇哇哇哇哇汙名。一一一口人一一口上一 趙州橋河北省趙縣的洨 xi o 河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的，到現在已經有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多公尺，有九公尺多寬，中間行車馬，兩旁走人。這麼長的橋，全部用石頭砌成，下面沒...
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jenny蝴蝶飛飛 獨 為僅僅之意，引出下文，說明雨有很多的作用，不止有農民才盼望，人們都喜歡雨，更加說明了作者對雨的喜愛。 夢之風 只，春天的風沙，夏天的溽悶，秋天的乾燥，都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新許多，街道明亮許多，春雨貴如油 寫出了雨的好處，進一步說明了不只農人盼著雨。 放手我想...