誰知道張之路的《羚羊木雕後悔》)的寫作背景

時間 2022-04-23 13:15:06

1樓:慕容沙漠鷹

這是一位教英語的姓李的老師送給我的禮物。有一天我到她的家裡做客,看到這隻木雕,我說好!第二天上班的時候她把木雕放到我的桌上說,送給你吧!

我很驚訝說,這怎麼好呢?她說,有什麼不好呢,喜歡就送給你吧!說完她轉身走了,並不覺得送給了我什麼珍貴的東西。

我很感動。如果說我的寫作有什麼動機的話,這個羚羊木雕無疑是最初創作的誘因和靈感。

(“我”指張之路)

《羚羊木雕》的寫作背景

2樓:亦夢之城

1、創作背景

短篇**《羚羊木雕》寫於2023年,發表在同年第10期的《東方少年》上面。作品發表時的名稱叫做,《反悔》,選編到人民教育出版社出版的初一課本第3課時被改名叫《羚羊木雕》。

2、中心思想

本文記敘了“我”在父母的逼促下把送給好朋友萬芳的羚羊木雕要回的故事,表達了孩子渴望得到父母理解和尊重的願望,含蓄的批評了父母輕義重財的行為,讚美了小朋友真誠而無私的友誼。

3、作者簡介

張之路2023年生於北京,山東諸城人。師範大學物理系畢業,是我國最有影響的少兒**作家之一。主要從事電影劇本、**、童話和電視劇本的創作。

其作品不僅屢屢在國際國內獲獎,而且絕大多數被改編成電影、電視,風靡全國,擁有廣大的讀者。

3樓:匿名使用者

2023年生於北京,山東諸城人。首都師範大學物理系畢業。 現為中國電影集團策劃部編審、一級編劇、***授予的有特殊貢獻的專家、中國作協兒童文學委員會副主任、中國少年電影協會理事、中國影協會員、中國作協會員、北京兒童文學委員會委員等。

我國最有影響的少兒**作家之一。主要從事電影劇本、**、童話和電視劇本的創作。其作品不僅屢屢在國際國內獲獎,而且絕大多數被改編成電影、電視,風靡全國,擁有廣大的讀者。

其作品曾獲國家圖書獎、中國圖書獎一等獎、四次獲中國作協兒童文學獎、三次獲宋慶齡文學獎、四次獲冰心兒童文學獎。兩次獲陳伯吹兒童文學獎。還曾獲電視劇飛天獎、大眾電視金鷹獎、電影華表獎、五個一工程獎、夏衍電影文學獎、童牛獎。

國際兒童讀書聯盟(ibby)優秀作家獎。短篇**《羚羊木雕》被選入全國中學語文課本。(原名《後悔》)在臺灣地區共出版了12本書,並多次獲得“好書大家讀”優秀作品獎。

第一位入選**電視臺“東方之子”欄目(1997)的中國兒童文學作家。 張之路,著名作家,中國作家協會兒童文學委員會副主任,中國電影集團一級編劇、***授予的有特殊貢獻的專家。中國電影集團策劃部編審,藝術委員會委員 張之路是國際安徒生獎提名獎獲得者(2023年)。

中國安徒生獎獲得者(2023年)。 文學作品有長篇**《第三軍團》、《非法智慧》、《蟬為誰鳴》等,已出版五卷本《張之路文集》,“非常感動”“非常神祕”、“非常可笑”三個系列。作品曾獲中國圖書獎一等獎、多次獲中國作協兒童文學獎、宋慶齡文學獎、冰心兒童文學獎等。

**《羚羊木雕》被選入中學課本。 創作並拍攝完成的電影劇本有《霹靂貝貝》、《魔錶》、《暗號》、《足球大俠》、《楊起你的笑臉》、《瘋狂的兔子》、《媽媽沒有走遠》、《危險智慧》、《我要做好孩子》、《烏龜也上網》等。電視連續劇《第三軍團》、《媽媽》、《好玩佳佳龜》等。

曾獲電影華表獎、三次獲夏衍電影文學獎、電視劇飛天獎、開羅國際兒童電影節金獎等多項獎勵。 著有電影理論專著《中國少年兒童電影史論》。 他的作品在青少年中影響廣泛並享有很高的聲譽。

三個系列風格各異,“張之路非常可笑系列”幽默風趣,令人捧腹;“張之路非常感動系列”情感真摯,催人落淚;“張之路非常神祕系列”驚險奇幻,引人入勝。這些作品均為精心挑選的張之路近年來創作的精品力作,極具可讀性。

羚羊木雕 原文

羚羊木雕 作者:張之路

4樓:這個手剎不太準

一是父母說過木雕已經送給我了,我就有權作主。二是萬芳是我的好朋友,真誠幫助過我。三是既然送出去了,再要回來,傷了我的心,也傷了朋友的心。

四是作者的思想傾向是批評父母的重財輕義,傷害了孩子之間的感情。五是君子一言,駟馬難追

1如果不要回來,不是傷害父母的感情嗎?

2父母送給了你,並沒有讓你送給別人。

3爸爸媽媽非常珍視這隻羚羊木雕,因為那不僅是一件用黑色硬木雕成的珍貴的工藝品,而且是爸爸從非洲帶回來的那是當年支援亞非拉的年代爸爸把他的青春熱血灑在非洲的紀念。

我不像爸爸媽媽那樣珍視這個木雕,更缺乏他們對木雕的感情,因為畢竟沒有把青春和熱血灑在非洲大地的經歷,也缺乏對爸爸***理解。

5我這個年齡段的學生比較重視友情,認為友情無價,而且往往把友情放在親情之上,還會認為媽媽重財輕義。這是一種感情的錯位。

6這個木雕十分貴重,是決不能送人的,正如後文所說:那隻羚羊,就是爸爸媽媽也捨不得送人啊!不尊重父母,不理解父母,把父母送給自己的珍貴禮物轉贈他人,才是輕義。

父母一把屎一把尿地把自己撫養大,*了多少心,費了多少力,熬過多少不眠之夜,又受過多少委屈!朋友為自己付出的只不過是一條褲子和她父母的責罰,而你父母為自己付出的,則是十幾年的辛勞,十幾年的青春!

7世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的,是父母對兒女的恩情。這恩情是自己一生一世也報答不完的,可是,課文中的我卻把對朋友的感情放在父母之上。8這麼說,爸爸送給孩子的不僅是物質上的木雕,更包含著父母對孩子的愛心和期望,你把爸爸送給你的珍貴禮物送給別人,難道不是對父母的精神虐殺嗎?

9據法律,十八歲以下未成年人的行為是無效的。所以你不能自作主張

不知什麼時候,奶奶站在門口。她小聲說;算了吧,下次記住就行啦,孩子們也要講個信用送給別人的東西怎麼好再要回來呢!

媽媽忍不住喊起來:您總是慣著他,您知道那是多麼貴重的東西呀!

爸爸不說話,他只是默默地坐在沙發上,一個勁地抽菸。

5樓:雨水寒啊

1、媽媽的話寫出了媽媽很貪財,很重視那個羚羊木雕爸爸的話寫出了爸爸的性格,非常穩重,和愛子的情感,還寫出了爸爸很有威嚴,有著不可抗拒的力量

奶奶的話寫出了奶奶非常慈祥,和藹,與對孫子的喜愛2、我要回木雕時,很猶豫,同時也很傷心

3、跟萬芳談話省略號寫出了作者猶豫的心情,向好朋友反悔不好開口跟媽媽談話省略號寫出了作者當時非常的害怕

43、反問句,用心裡描寫揭示了大人的狹隘,重財輕義對孩子心靈的嚴重傷害,留下了一個發人深思的問題

6樓:匿名使用者

《羚羊木雕》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)語文七年級上冊第五單元的精讀課。這是作者張之路的一篇微型**。

該文講述的是子女和父母之間發生的一場小矛盾。“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母發覺了,逼“我”去要回來,“我”被逼無奈,只得硬著頭皮開口,讓萬芳把羚羊還“我”。“我”對朋友這樣反悔,傷心極了。

子女的行為遭到父母反對,父母有父母的理由,子女有子女的理由,子女處於弱勢地位,當然只得被迫服從,但是子女的心理當初不復,受到了傷害,子女與父母的感情多少要受到點影響。

論是非,父母心目中珍視的是羚羊木雕和對子女做人原則的教育,“我”心目中珍視的是純潔的友情,由此而起衝突。應該說,父母是有欠缺的,未提前講明“貴重”。“我”也是有欠缺的,在不知“貴重”又沒有和大人商議的情況下自作主張把羚羊送人。

如果彼此都做得周到一點,就不至於發生這樣很愉快的事情了。

子女靠父母培養。父母是主導地位,子女的缺點,父母是有責任的,與其怪孩子自作主張,不如怪自己事前未講清楚。作者的傾向主要是教育子女的。

若從“我”這一面去看,是有教訓可以吸取的。小時候畢竟幼稚,做什麼事情跟大人商量商量是十分必要的。

這種矛盾是親情與友情之間的矛盾,說到底還是一個“代溝”問題。由於時代的變遷,知識背景的不同,兩代人在對待人生、理想、親情、友情以及價值觀等方面必然會有種種差異,也必然表現在許多家庭裡。

《羚羊木雕》展示了兩種內心世界:“我”珍惜友情,把羚羊木雕送給萬芳;父母心中珍視的是羚羊木雕,由此教育“我”。逼“我”把羚羊木雕要回來,這樣就起了衝突。

應該說,父母是有欠缺的,“我”也是有欠缺的。彼此都做得周到一點,就不至於發生這樣不愉快的事情了。作為中學生的我們,一方面,要學會思考,有主見;但另一面,做事情要跟大人商量了再做,自以為是,自作主張是不對的。

當然更不能衝動,以離家出走解決問題。我們要學會非常理智地考慮問題。如果在生活中,學會溝通,讓父母、他人理解自己,自己也努力去理解父母、他人,這樣就能儘量避免出現文中的矛盾衝突。

推而廣之,遇事多商量,就可以避免許多矛盾 。

《羚羊木雕》是張之路的親身經歷嗎?

7樓:你依然相信愛

不是的,作者只是以第一人稱的角度來寫,使文章寫的更真實,更生動,更能表達豐富的思想感情.(事件也是假的)

張之路 《羚羊木雕》的中心思想

8樓:伏羲自由

本文記敘了“我”在父母的逼促下把送給好朋友萬芳的羚羊木雕要回的故事,表達了孩子渴望得到父母理解和尊重的願望,讚美了小朋友真誠而無私的友愛。

請用一句話概括張之路的《羚羊木雕》的主要內容

9樓:匿名使用者

我知道我知道是我把爸爸送給我的羚羊木雕送給好朋友萬芳卻在父母被迫下要回木雕的故事。好了!

10樓:匿名使用者

我在父母的逼迫下,向好朋友索要羚羊木雕我十分傷心!

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