他並沒有先」說「,但他」做「了。做出了卓越的成績的 說 含義

時間 2022-04-21 19:05:07

1樓:蹦迪小王子啊

許諾,承諾。這個說的含義是他並沒有表面說一些還沒有實現,不能確定的承諾,但是他通過實際行動證明他能夠做得到。

[ shuō ]

1、用話來表達意思:我不會唱歌,只~了個笑話。

2、解釋:一~就明白。

3、言論;主張:學~。著書立~。有此一~。

4、責備;批評:挨~了。爸爸~了他幾句。

5、指說合;介紹:~婆家。

6、意思上指:他這番話是~誰呢?

說組詞:

1、說唱[shuō chàng]

指有說有唱的曲藝,如大鼓、相聲、彈詞等。

2、訴說[sù shuō]

帶感情地陳述:他在信裡~著對地質工作的熱愛。

3、說書[shuō shū]

一部分曲藝的俗稱。一般指只說不唱的曲藝,如宋代的講史、元代的平話,以及現代的蘇州評話、北方評書等。有時也兼指某些有說有唱的曲藝,如蘇州彈詞等。

4、說明[shuō míng]

解釋明白:~原因。~問題。

5、說笑[shuō xiào]

連說帶笑;又說又笑:院子裡的人,談心的談心,~的~。她的性格很活潑,愛蹦蹦跳跳,說說笑笑。

2樓:98姆巴佩

你好,這個說的含義是他並沒有表面說一些還沒有實現,不能確定的承諾,但是他通過實際行動證明他能夠做得到。

請你辨析下面句子中「說」的含義 1. 「人家說了再做,我是做了再說」 2. 他並沒有先「說」,但他 10

3樓:陳嘉慧

1、第乙個說是說話的內容在前,第二個說是做的動作完成之後,再以語言表達

出來.2、這個說是表達了某個人的行為做出了創舉,但是沒有用言語表達,可我們依舊能知道他所作的事情.

3、做了某件事情的人,並沒有用語言表達出他做了某件事.

4、「說」是乙個代詞.

4樓:匿名使用者

這道題我有答案,可惜我練習冊不在,明天給你答案可以嗎

語文閱讀題 《聞一多先生的說和做》

5樓:匿名使用者

作為學者和詩人的聞一多先生,在30年代國立青島大學的兩年時間,我對他是有著深刻印象的那時候,他已經詩興不作而研究志趣正濃他正向古代典籍鑽探,有如向地殼尋求寶藏仰之彌高,越高,攀得越起勁;鑽之彌堅,越堅,鑽得越鍥而不捨他想吃盡,消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一至遠射到有史以前他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方2023年到2023年,「望聞問切」,也還只是在「望」的初級階段他從唐詩入手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血杜甫晚年,疏懶得「一月不梳頭」聞先生也總是頭髮零亂,他是無暇及此的飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰深宵燈火是他的伴侶,因他大開光明之路,「漂白了四壁」

不動不響,無聲無聞,乙個又乙個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙幾年辛苦,凝結而成《唐詩雜論》的碩果

他並沒有先「說」,但他「做」了作出了卓越的成績

課內閱讀(10分)「人家說了再做,我是做了再說。」「人家說了也不一定做,我是做了也不一定說。」作為學

6樓:天涼

小題1:前者「說」意為 向人家宣告自己要幹什麼或告白自己幹了專什麼;後者「說」有吹噓、自詡的意思

小題屬1:選取寫作《唐詩雜論》《楚辭校補》《古典新義》三本書的情況

小題1:嚴謹踏實的治學態度、言行一致的高尚人格及謙遜的人品

小題1:本題考查多文中特殊詞語的理解能力。理解「說」這個字的意思,不能僅理解該詞的表層意思,一定要結合具體的語境來理解該詞的內在意思。

小題1:本題考查概括文章內容的能力。此題概括出能體現聞一多作為「學者的方面」的材料即可。注意語言簡潔。

小題1:本題考查分析人物形象的能力。圍繞文章對聞一多的描寫來分析該人物的品質即可。

《聞一多先生的說和做》的閱讀答案。。。。

7樓:匿名使用者

檢舉|2012-06-30 16:52

人家說了再做——向人家宣告自己要幹什麼

我是做了再說——告白自己幹了什麼

他並沒有先說——炫耀 吹噓 自詡

通過研究唐詩,寫成《唐詩雜論》,研究楚辭鑄成《楚辭校補》,又研究了《周易》《詩經》《楚辭》等研究,匯集成為《古典新義》一書。

形象:聞一多先生是一位探索救國救民的而廢寢忘食,潛心學術,不畏艱辛,治學嚴謹,終於在學術上取得累累碩果的卓越學者

我們老師並沒有參與做出這次決定用英語怎麼說,用play a part

您好,作為一名英語專業的學生 我很高興能夠回答你的問題our teacher didn t play a part in the decision our teacher didn t help to make the decision our teacher didn t participate ...

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