1樓：宇宸星夢
秋天•夏天•冬天
2023年9月 秋天
初秋的天，深藍憂鬱，記憶慢慢浮現。秋風秋雨愁煞人啊!但我不愁，我的秋天很快樂，因為身邊有你。
我們在操場上奔跑，看場邊樹蔭下斑駁的陽光落寞的灑下。用手在爬山虎的葉子上拂過，我們笑著，鬧著，看深藍的天空，嗅落葉的芳香，感受秋的溫柔，愛的氣息。
當我乙個人在操場上行走的時候，你不在我眼前，但在我心裡。我一直都想寫一篇名叫《爬山虎的葉子紅了》的文章，但只能寫出：「秋天的紅是跳躍的，有著夏日餘留的熱情，有著淡淡的明快。
卻也顯示著落寞的秋的來到，而我載著落寞的秋的季節裡看到的紅是溫暖的，快樂的，幸福的。爬山虎的葉子紅了，我長大了，而心情是明快的。」那時我寫出來的文章總是時而明快時而悲涼，寫不出秋的味道。
我不是認為秋天就應該是悲戚的，而是我所認為的秋是寂寞中蘊含著悲涼的希望。清幽的環境中，感受繁華的遠去，內心卻懷著對明天的希望。哎，你說你啊，連我寫文的風格都影響了，我的心情總是被你影響。
就像不久前看到的話：朋友就是那個掌握著你心情隨時變化的密碼的人，快樂時在你背後望著你，悲傷時在你身邊鼓勵你。但是，這樣重要的你，只存在於秋天，因為冬天到來時，你已經走了……
2023年6月 夏天
炙熱的驕陽灼烤著大地，微風吹來甜膩的氣息，慵懶而又多情。09年的夏天張揚而又溫馨，連熱浪也無法阻止我們的快樂。
在陽光下，我們跑的大汗淋漓，放縱的笑著。我們可以在空無一人的教室說悄悄話，可以在熱鬧的走廊裡微笑著談話，可以在放學的路上手拉著手的過馬路，可以在網上裝做陌生人一樣聊天，可以高聲的一起唱情歌，朋友們都笑我們是瘋子，我們卻一起笑著說：「瘋，才是青春的王道。
」呵呵，那麼美的容顏，今天消失了吧？就算沒有消失，卻也早已淡忘在夏日的餘溫中，靜靜的逝去了。
那樣快樂的日子，在夏天的烈日下更加明亮，那樣美麗的笑容，在微醺的風中更加溫婉，那樣輕快的步伐，在熱情的空氣裡沸騰。
而你，就這樣，邁著輕快的步伐離開了我，像沸騰的水蒸氣，公升入空中，然後慢慢變得冰冷，落入土地，一點一點的涼，一點一點的淡忘……
2023年12月 冬天
雪一片一片的飄落，淋濕心中最柔軟的地方，你的影子在我心底，我在努力地記起，也在努力的忘記，忘記傷痛，記住幸福。
漫山遍野的白，這純潔的顏色，使心情深深的被觸動。我懷念你手心的溫度，我懷念你輕柔的歌聲和明亮的眼神，但你早已遠去，消失在人海。或許，或許你早已走進別人的風景，走進了我看不到的地方，感受不到的天涯海角。
雪，這美麗的雪，在我耳邊唱著歌，告訴我要快樂。
溫柔，這來自你的溫柔，若留得住的話，我願意在回憶中守望，寂寥無比，卻一定會望穿了秋水，守成亙古不變的蒼石。
就像我們的友情，若留的住的話，我願意把它變成蒼石，緊握在手中，我不會祈求上天讓它重來，但我會記住你對我的好，只希望我們都一定要幸福。
雪還在下，而我不會再流淚了……
2樓：匿名使用者
觀雨、菊花等等的唄！
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3樓：匿名使用者
【例文一】
稜 鏡
記得爸爸下崗後的那段日子、家裡人都在濃重的陰影下生活著，彷彿每天都是陰天。爸爸用酒打發他的時間，我覺得自己的時光也彼爸爸當做酒喝了。生活和我們這個本不富裕的家開了個天大玩笑。
我從那時才真正意識到生存的危機與窘迫。老師也一次次來家訪，爸爸和媽媽都不敢看我的眼，一向「男兒有淚不輕彈」的我，終於在小公尺飯面前低下了頭。
爸爸像是個痞子，可恨那時我總這樣想，可看著他那蒼白而又憔悴的臉，我又暗地裡抽自己耳光。
「軍仔，你爸爸找到工作了。」媽媽的聲音很低，我沒敢看她的眼睛。我像是欠了這個家什麼，心裡很難過。灰白的天空揪著我的心，很疼，很疼……
爸爸的工作是賣小吃，他在學校對面的乙個巷口架了個小鋪。沒多久，這個事實就成了同學們的「佳話」，可我毫無顧慮，因為我的爸爸換了個活法，不再是那個整日酗酒、精神委靡的失業者了。生活是一場遊戲，一場夢，變化多端。
日子一天天好起來，家裡還添了件新潮的家具。這時，我覺得爸爸變成了另外乙個人，乙個敢於直面慘淡人生的勇士。
不久，爸爸的小攤在巷口消失了。面對我和弟弟高額的學費，爸爸不得不尋找新的工作。又是一連幾天沒有音訊，爸爸奔波在外，他的臉又變得枯黃了，真可怕，才42歲的他。
「爸，你又喝酒？」剛回到家，就見他手裡端著酒盅。
「軍仔，你回來了，來，過來坐。」我機械地坐到他的身邊。
「我找到了新工作，你媽特意炒了幾個菜慶祝，你弟又得了『三好學生！』」爸爸高興得笑不攏嘴。我第一次見他這麼高興。
爸爸，你可知兒子在心裡是多麼愛你！終於，你又走出了人生的困境。我的心沸騰著，這一夜，我和爸爸都喝醉了。
第二天，當我醒來的時候，爸爸已走了。我時時為爸爸擔心，不知身在廣州的他身體怎樣。
中秋節，月圓夜，爸爸沒回來。我第一次嚐到思念親人的痛苦。
幾天後，我收到了爸爸的來信，「從前，我迷失過方向；以後，我不會了，我感到生活的多姿多彩，我會珍惜。軍仔，你要珍惜……」
生活就像一面稜鏡，折射出種種不同的色彩。
天空很藍，鳥兒在自由飛翔。
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4樓：雨洛成詩
《我的校園》 我們的學校是一所重點中學，這不僅是因為這裡學習氣氛好，教師優秀，更是因為這裡的硬體設施是一流的，其它學校無法比擬的。
剛一進大門，就看見左右分別設定的專門籃球場、排球場、網球場及羽毛球場，每一塊場地設施齊全，且都用草皮或塑膠鋪地，十分適合學生們做相應的運動。再往前走就是我們學校有特色的地方？？中心花園。
中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其餘草地均種上了各種樹木和灌木，且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點的介紹，使同學們不僅在綠色中放鬆心情，更能在綠色中學到知識。
在經過中心花園自動噴灌機的「洗浴」之後，向北走，就能看見學校的圖書館。圖書館雖然只有三層高，大約二十公尺長、二公尺寬，但設施卻不少。不僅包括學校的圖書室、200人網路閱覽室、階梯教室、**教室及教室資料室，還設有乙個為之驕傲的實驗室。
這個實驗室差不多是一般教室的一半大小，但裡面的電腦裝置可是非常的先進，學校的各位電腦高手們利用課餘時間來到這裡一起鑽研計算機各個領域的知識，做各種網路試驗，同時也產生了很多優秀的作品，培養了很多優秀的人才。要說起它的歷史，那更是自豪。網路實驗室不僅是中國第乙個網路方面的實驗室，同時也是第乙個完全由學生創辦管理的實驗室，實驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和除錯以及管理的機構和執行模式完全由學生來掌握，使乙個真正提高各方面能力的大課堂。
雖然我晚來了一年，沒有趕上它的建立，但我足以感受到它的創辦者們（現高
二、高三學生）的熱情。
出了圖書館往西走，就是綜合樓。名字叫綜合樓，其實它的四層中，三層都是食堂，它給同學們留下最深刻的印象，某些時候，我們認為食堂甚至比教學樓更重要。早上、中午、晚上，同學們都會聚集到這裡一起吃飯、聊天。
下午放學後，同學們還回到這裡一起寫作業、玩或商量事情。同學們自己組織什麼活動時肯定會說在食堂集合而不是在教學樓。食堂那乾淨的環境襯托著同學們一張張笑臉，在每個人心中都都深深的留下了印記。
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5樓：額文峰大被個
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6樓：qzz夏日傾情
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7樓：q是
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8樓：匿名使用者
「一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！」作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了乙個經典的硬漢形象。古巴的乙個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自乙個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英呎的一條大魚。
魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用**中老人的話來說：「乙個人並不是生來就要被打敗的」，「人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
」這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當乙個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為乙個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。
曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是乙個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。
可是，在理想主義者眼裡，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如**大師貝多芬所說「我可以被摧毀，但我不能被征服」。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是乙個真正的勝利者！
9樓：匿名使用者
人不是為失敗而生的，乙個人可以被毀滅，但不可以被打敗。 ——題記輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶湧的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公（聖地牙哥），使我明白了「世上無難事，只怕有心人」。
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫聖地牙哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊！但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎？
雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼裡是失敗的，但是實際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他「知其不可為而為之」，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有「水滴石穿」，「鐵杵成針」，「冰凍三尺」等等，不都意味著「有志者，事競成」嗎？
《老人與海》中有句名言：乙個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。
在現實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當遇到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。當我看到「老漁夫想：
這裡離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚」時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他並沒有安於現狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢？
取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮鬥的目標，這怎麼會成功呢？「失敗是成功之母」，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗後，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。
但是，自從我讀了《老人與海》後，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，並改正。「人生能有幾回搏」，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。
「人不是為失敗而生的，乙個人可以被毀滅，但不可以被打敗。」當我們遇到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。
因為我相信成功永遠屬於我們自己！
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畫個圈圈祝福 醫生叫你安靜的坐著當他用他的聽診器聽診的時候。你是安靜的 或者你認為自己安靜。其實你的內心一點都不安靜。會有 撲通 撲通 的聲音。撲通 的聲音是你的心跳。把你的手放在胸部就能感覺到心跳。聽診器的發明之前，醫生就是靠乙隻耳朵貼近病人胸部聽心跳。它能夠聽到你的胸部不同部位的聲音 醫生可以聽...