原創和臨摹和抄襲有什麼區別,臨摹,描圖和剽竊到底有什麼區別

時間 2021-08-14 08:09:20

1樓:

很簡單,原創是從構想到繪畫出作品都是自己來做的。

臨摹就是通過看別人的構想,把別人作品上的東西拿出來,自己照著去畫上去,有一些自己的見解

抄襲就是原封不動把所有的東西都照著別人的來。

2樓:永不褪色的旗幟

抄襲和臨摹,原創怎麼定義呢? 我的理解是 原創是重新整理或者說打破現有的界限或認知產生的作品,具有強烈的個人色彩和風格,類似畫畫來說,莫奈的睡蓮是原創,原創的是他對光影的直接感受,你臨摹睡蓮是畫的他的感受,如果再拿去賣並署上自己的名字就是抄襲,如果是提高自己的繪畫技巧,不作為商業用途(包含平面宣傳素材應用)就是臨摹,簡單界定就是,你有沒有利用臨摹的作品產生利益,不妥處指正

3樓:我的牧羊曲

原創是屬於自己的能力創作出來的 其他後兩種 沒區別就是抄襲別人的

4樓:匿名使用者

不商用~應該不會告你侵害肖像權

5樓:來自回龍洲湘紋飄逸的杏仁

原創是自己動手動腦做出來的,臨摹是有相似之處,抄襲是和原創一摸一樣,但沒有自己的想法

6樓:

不做商用自己揣著欣賞才是臨摹,抄襲是把別人的當自己的

臨摹,描圖和剽竊到底有什麼區別

7樓:天使唯愛之

一、概念不同

1、臨摹

按照原作仿製書法和繪畫作品的過程叫做臨摹。

2、描圖

用透明的薄紙(硫酸紙)蒙在原圖上依樣(用碳素墨水)描畫。描成的圖叫底圖,作為複製藍圖用。

3、剽竊

二、目的影響不同

1、臨摹

目的是為了學習繪畫技法,臨摹更加側重過程而不是最後效果。臨摹會無限接近原作,但肯定不會一模一樣。

2、描圖

在描圖過程中學習原作者的構圖,配色,細節處理,而不是一比一複製原作。

3、剽竊

是一種欺騙形式,它被界定為“虛假聲稱擁有著作權。剽竊阻礙作者的學術得分,是一種反智和反效益的自損行為,屬於侵犯《著作權法》的行為之一。

三、界限不同

如果臨摹畫標明是臨摹,那僅僅是一種複製行為,但是把一幅臨摹畫作為真畫來**,這就是造假或者說贗品了,不僅是非法複製,而且是假冒作者了。而一幅臨摹畫並沒有標明是臨摹,臨摹者宣稱自己就是該畫作者,這就是抄襲或者剽竊行為了。

8樓:匿名使用者

臨摹——是照著別人原創的圖畫進行的模仿畫。

描圖就不用解釋了。

臨摹當然要註明出處,不然,就是對原創的不尊重。

9樓:我詩若海

臨摹太正常了,不臨摹水平怎麼提高啊!剽竊說明原畫水平不高啊!簡簡單單都能剽竊。

關於臨摹 抄襲 原創得區別 10

10樓:匿名使用者

不商用~應該不會告你侵害肖像權

臨摹別人的作品算侵權或抄襲嗎

11樓:上海專家律師

不用於商業目的,只是自己學習欣賞啥的是不算侵權的。

依據《著作權法》第二十二條 在下列情況下使用作品,可以不經著作權人許可,不向其支付報酬,但應當指明作者姓名、作品名稱,並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利:

(一)為個人學習、研究或者欣賞,使用他人已經發表的作品;

12樓:盧卿接飛揚

很簡單,分辨的方法是,如果臨摹的作品去拿去叫賣,或者用於和錢有關係的一切交易,那麼就是侵權;如果臨摹的作品只是自己拿來欣賞,或者朋友之間交流,就和侵權沒什麼關係了!

13樓:戚策權奇

不算。我國著作權法過去不承認臨摹作品的著作權,修改後的著作權法對臨摹的態度仍很模糊。本文從藝術自身的規律出發,結合著作權的取得條件,說明了臨摹行為不是複製,臨摹作品可以具有獨創性,應該構成著作權法意義上的作品。

臨摹作品應該具有完全的著作權,但其權利應受到某些限制。給予臨摹作品完整的著作權及適當的利益保護,符合藝術規律,有利於公眾和藝術品作者。在立法中應對臨摹作品採取更明確和寬容的態度,以促進文化的繁榮。

臨摹作品是基於原作品產生,與純粹的原創作品畢竟有所不同,在實踐中很可能會與原作發生一些衝突。雖然極力主張臨摹作品享有完整的著作權,但由於它相對原作的在後及派生性,為保護原作及其作者利益,還是應對其上的權利做出某些限制。

臨摹和抄襲借鑑一樣嗎區別嗎?

14樓:自然之聲東阿店

臨摹是大家都知道,臨摹好了大家會誇你,抄襲是把別人的東西,據為己有,

從網上臨摹了一張漫畫拿去參賽,這算不算抄襲?構不構成侵權? 10

15樓:張明君律師

您好,這需要看您參加的比賽是否要求原創,以及您是否用臨摹作品獲利,徵得原作者的許可等。臨摹美術作品的署名問題,必須標明被臨摹美術作品的原著作權人,否則就侵犯了其署名權。如果未經許可就進行商業使用的話,還侵犯了原著作權人的財產權利。

針對臨摹他人美術作品侵權指控,還存在一個抗辯的問題,最常見的就是‘合理使用’,也就是說,在特定情形下,使用他人的作品的行為人可以不經著作權人許可、且不向其支付報酬。但是,仍應當指明作者姓名、作品名稱,並且不得侵犯著作權人享有的其他權利”。對於這些特定情形,著作權法作出了規定,如“為了個人學習、研究或者欣賞”“為學校課堂教學或者科學研究”等。

希望能幫到您。

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