1樓：小九談教育
現在許多家長總是為了教育著急，變得異常焦慮，在幼兒園時期，為了避免孩子輸在起跑線，就開始讓孩子超前成長，覺得這樣很好，其實這種操作屬於「揠苗助長」，反而不利於孩子的健康成長，所以要從根本解決問題，幼兒園首先就要避免出現這種現象，可以從三方面進行。
幼兒園沒必要推出花樣百出的課程，直接從根本上解決問題，再因材施教。很多家長會變得焦慮的原因就是各種幼兒園推出的不同課程，家長看著哪個都好，就特別想讓孩子每個都學，但是這樣真的沒必要，家長自己不清晰的認知，反而會造成孩子今後的叛逆和深深地反抗，由此也影響著孩子的身心成長，所以很多幼兒園沒必要引出不同的課程，要尊重幼兒的成長規律，給予健康、正確的引導就可以，而且也沒有必要進行一些超前教育，可以根據孩子的性格、特徵去進行多方面的引導。
幼兒園可以多方面促進幼兒健康成長，但是不能因為某些利益化的目的去做事情。很多幼兒園為了擴大自己的招生活動以及在當地的影響，往往會做一些不適於現階段幼兒成長的教學，比如讓孩子過早的寫作、過早的熟悉其他課程，這都是不利於孩子成長的，廳輪雖然可能會給家長帶來短暫的驕傲和自豪，但這都是違反了幼兒自然成汪伏慧長規律的，由此，幼兒園一定要謹慎發展，可以在摸索中做一些有利於孩子成長的課程，但是不能沒有顧忌的勇往直前。
最後就是要困答有清醒的認知。幼兒的成長在每個家長眼中是非常重要的，但是對幼兒園來說可能是乙個招生的指標，不過不管幼兒園怎麼想，最主要是不要忘了教學方針，就是遵從幼兒成長規律開展一系列教學活動，這樣才能長久發展。
2樓：古橋寒雪
幼兒教育主要以放養姿態教育，開發孩子對事物的探索和發現的能力，而不是過早的進行知識灌輸。
3樓：比翼
幼兒園應該根據孩子發展的規律，制定教學計劃，讓孩子在快樂中成長。
4樓：歸海潮
根據孩子的一些老虧興趣和愛好進行合理的教育。首先在冊含敗選擇幼兒園方面要選擇適合兒童自主發展及能夠正確引導的幼州顫兒園。
「揠苗助長」違背了幼兒身心發展的（ ）
5樓：考試資料網
答案】：b個體身心發展敗銀在坦枯伏整體上具有一定的順序，身讓攜心發展的過程和特點的出現也具有一定的順序，在教育過程中不能違背這個順序。
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配樂詩朗誦。給古詩配上適當的 來朗誦。優美的 能夠烘托詩歌的意境美，能渲染氣氛，不但可以大大提高孩子的朗讀興趣。還能引導孩子對那種優美的境界產生想象，藉此開發孩子的想象力。許多古詩本身就是很好的歌詞，可以直接譜上樂曲來吟唱，這時這些古詩就變成了優美的兒歌，孩子的興趣自然會增加。把古詩譯成現在的兒歌，...
幼兒園小班幼兒身心發展特點，幼兒園小班階段特點是
遵循幼兒的發展規律和學習特點摘抄部分 實施 3 6歲兒童學習與發展指南 應堅持第一大原則遵循幼兒的發展規律和學習特點。珍視幼兒生活和遊戲的獨 值，充分尊重和保護其好奇心和學習興趣，創設豐富的教育環境，合理安排一日生活，最大限度地支援和滿足幼兒通過直接感知 實際操作和親身體驗獲取經驗的需要，嚴禁 拔苗...
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船帆煇 1.給予孩子友誼的空間 現代社會，人與人之間的真誠之心漸漸減少，很多人都對他人懷有警惕心理，也就不可能像以前五六十年代那樣，孩子之間可以自由自在地溝通和玩耍。就算是同住一個小區單元，對面鄰居是誰都可能不認識，這也就導致了孩子的友誼空間狹窄，父母應該想辦法擴充孩子的友誼空間，同齡的孩子總能找得...