1樓：冒泡泡的蘇打水
0-6歲寶寶早教課程
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家長要給孩子最適合的，而不是聽別人介紹來選擇，可以帶孩子去現場感受下再做打算，別人的體會並不能帶給你切身的感受。
若資源有問題歡迎追問
2樓：遷安九江焦化
0~6歲幼兒的注意力有其自身發展的特點和規律，我們在教育寶寶、為寶寶佈置環境的過程中要充分尊重這些特點，在尊重和順應的基礎上，再採取科學的方法促進其注意力的發展… 對孩子進行早期教育，應是從寶寶一出生就開始的，融入家庭日常照料與養育之中。上早教中心，其實反映的是家長的需求，年輕父母發現自己的寶寶不如別人發展得好了，或在教養寶寶過程中發現很多時候自己搞不定，才想到要上早教中心，找專業人士指點。 早教權威專家指出：
寶寶在6個月前，父母只要憑藉天生的母愛或父愛就可以照料好他們，幾乎不需要特別的學習；寶寶在七八個月前看不出有太大差別。但此後至2歲的教養便決定了寶寶在兩歲時的發展狀況，發展好壞一目瞭然。 1歲以上寶寶的家長髮現寶寶不如別人聰明善交往，或自己教養經驗不足，這才找到早教中心尋求幫助，這樣的行為未免有點“後知後覺”。
事實證明，有差別之後的補償性教育，往往不如促進發展的早期教育容易取得效果。根據父母育兒現狀與需求的實踐研究，建議家長在寶寶8個月前就可以到專業早教中心接受專業指導。 父母須要謹防早教"跑偏" 不少家長認為早期教育就是讓孩子讀書、寫字、算算術。
這樣理解早期教育太片面化。早期教育主要是培養孩子的智力，智力包括觀察力、思維力、記憶力、注意力、想象力和創造力。在開發孩子的智力時，不能偏重於單個能力的培養【詳細】 最利孩子成長的七種早教 嬰孩一出世，最迫切需要學習的，就是語言。
生下不久，父母一抱上孩子便對他說話，其實就是教他語言。學習母語，對一般孩子來說，都不成問題。【詳細】 媽媽是嬰兒早教的第一老師 母親要對嬰兒多給予撫愛，及早訓練與建立嬰兒主動尋找食物的條件反射。
在每次餵奶時，用親切溫柔的話語與寶寶交流，言語刺激，對嬰兒條件反射的建立幫助極大。這種條件反射的建立，屬於最初的智力開發內容，對促進心理現象的萌發和心理活動的發展都有一定的幫助
3樓：緣來是我
孩子會說話開始，從讓孩子認識和說出物品名稱和會數數，然後就是藉著實物講解幾個，幾十幾 幾一幾之類的。能很好的開發孩子的智力和鍛鍊表達能為喲！
4樓：贏在起點月老師
嬰幼兒的早教從出生就應該開始了。嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期，因此越早早教對孩子越好。如果條件許可，家長可以選擇正規的早教機構對孩子進行系統全面的早教。
通常，早教中心的接收範圍是六個月到三歲的寶寶，一般將近一歲左右去是最好的階段。贏在起點建議在寶寶1歲左右，開始讀早教。
5樓：匿名使用者
其實從出生就可以開始了，但是由於寶寶太小沒有辦法及時反應配合大人的動作，所以大人覺得太早早教沒有什麼效果。
可以等寶寶1週歲以後再進行早教，可以自己教也可以有時間送去早教機構。早教機構的老師會比較有經驗，也可以跟同齡人溝通和交流。
6樓：翠貝
出生幾周之後就可以了
7樓：匿名使用者
一般一週左右就可以慢慢的教
8樓：情感教育老師
您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒哦~
9樓：小馬快跑國際早教
腦神經科學研究發現，嬰兒出生時神經元就達約1000億個，此後不會再增加；但突觸的數目卻在不斷變化。剛出生的嬰兒大腦共有50億突觸，1歲孩子的突觸數目增加20倍；3歲孩子大腦突觸的數目約為**的2倍；此後突觸數目不斷降低，到14歲時，孩子的突觸連線數目和**大致相當。
哈佛大學兒童發展中心的研究顯示，在生命最初的幾年裡，兒童的大腦以驚人的速度發育，每秒能夠建立超過100萬個神經元連線，這是此後任一階段都無法再現的速度。
因此，0-3歲嬰幼兒突觸發展的期間，適當地給予他們豐富的刺激，能夠促進突觸的發展和神經通道的建立，進而強化其學習能力，甚至決定了他們步入社會後的薪資。而早教，正是在遵循大腦科學發展的範疇內，教父母如何通過互動遊戲，對寶寶進行適當的“刺激”與“干預”，把握寶寶大腦發展的**關鍵期，塑造寶寶的超強腦力！
早教多大開始好？
10樓：愛爾福嬰幼中心
早教是早期教育的簡稱，早教時間一般為0-3歲。因此，早教時間最好從孩子出生起就開始。有人覺得，剛出生的孩子不需要早教，理由就是新生兒大多時間都在睡覺，清醒的時間也只是躺著。
早教有潛能開發、習慣培養等作用。新生兒在媽媽的懷裡聽兒歌，培養親子關係和**素養，這也屬於早教。因此，新生兒不能早教這種說法是錯誤的。
孩子的習慣形成和潛力開發，越早越好。新生兒像是一張白紙，你給他畫什麼就會是什麼。新生兒期間開始培養孩子的習慣，比如睡前聽故事的習慣，家長在育兒過程中將會更加得心應手。
綜上所述，早教從剛出深入剛開始最好。
11樓：贏在起點燕老師
“寶寶在一個月以後就可以開始早教了。剛出生的寶寶就是一張白紙，早教對寶寶以後的生活是很重要的，所以要在寶寶還沒有任何的基礎之前進行早教。寶寶在發育階段，家長的行為對寶寶的影響是很大的，早教不僅是對寶寶的教育，也可以讓家長知道如何正確的引導孩子，所以在寶寶出生之後要及時的帶寶寶進行早教
12樓：匿名使用者
寶貝從六個月開始就可以上早教班了。但不是必需的，可以根據寶貝的情況和家庭條件來選擇合適的時機。
13樓：彩紅貝貝托育
其實從媽媽肚子裡，寶寶 就已經在接受教育了，但是寶寶剛剛出生，家長都不願意將自己的寶寶送入早教中心，但是早教越早越好。因為對於寶寶來說，外界都是新的，我們要根據寶寶的生長髮育特點來給寶寶創造好的環境。
14樓：百度使用者
3歲以前，主要是培養幼兒的基本行為，口頭語言、計數以及立規矩的關鍵時期，因此3歲把孩子送到幼兒園是合理的，因為3歲的孩子已經具備了基本的口頭語言，並具備一定的規則性，同時3歲也是孩子性格形成的關鍵期。\r\n 4歲以前，是孩子形象視覺發展的關鍵期。形象視覺指的是平時我們所說的想象力與創造力，因此我們會發現3~4歲的孩子特別喜歡問“為什麼”，有時候甚至會問得大人啞口無言，不知道怎麼去回答。
\r\n 5歲，孩子進入到書面語言及數學概念和口頭語言發展的第二個關鍵時期。\r\n 6歲，主要是掌握語言詞彙能力的關鍵期。\r\n 因此，對於3~6歲兒童的培養是決定其日後是否成才的一個關鍵期，培養領袖氣質就要從幼兒時期開始。
15樓：匿名使用者
你好，早教從剛出生就可以了，但是你可以考慮過2到3個月把孩子放到早教中心上課，像金寶貝這樣的就可以。
16樓：悠家教育
其實孩子一出生就可以早教了。早教並不是讓寶寶可以學會什麼，因為三歲以下的寶寶是沒有邏輯性的，即使教會什麼也是機械的記下來早教可以從2個月開始，早教的關鍵在於父母，早教意義是對嬰兒習慣，心智，情商的培養以及潛能的開發。0-3歲是嬰兒大腦發育的**時期。
0歲指胎教了，
17樓：海竹漢羅
早教當然是越早越好了，每個時期有不同的早教方法，有人說幾個月的嬰兒怎麼早教，那他的一些飲食和睡眠、拉便便習慣的培養不也是一種早教嗎？教育心理學有一個“關鍵期”的論述，什麼時間段最適合教育孩子哪方面的知識技能，都是有科學依據的，你可以多研究。
18樓：赫驪文冒嵐
建議10個月以後為寶寶選擇早教機構。
這個網頁是一個早教機構你可以去看看。
19樓：野小翠史雪
孩子去機構早教，最好是6個月左右，如果是**訓練則出生就可以開始了，孩子在媽媽肚子裡就有了聽覺，不過出生後他們的聽覺最靈敏，**訓練有助於培養孩子的空間思維、語言能力、想象力、邏輯思維等。
建議6個月之前的培養，以聽各種不同風格的**為主，讓他們能吸收各種**感覺。這時候的孩子都是天才，給他們什麼，就能吸收什麼。
6個月之後，最好去專業的**中心培養，這時候需要輔助各種顛動、撫觸、瘙癢、聽覺訓練、迴應訓練等遊戲。能極大的開發孩子的多方面能力。
1歲半以後最好能跟多個孩子一起上課，培養孩子的交往能力。
孩子多大開始早教合適呢，孩子多大上早教班比較合適
如果哈，waterbabies水孩子水育早教0 7的都可以，以水為載體，以游泳為主要方式，促進嬰幼兒身體素質的提高。早教是對寶寶早期智力發育的乙個啟蒙。通過一些日常行為習慣的培養與性格培養，通過耳濡目染的方式，讓寶寶從早期養成乙個好的行為習慣。所以早教要從小抓起，我在看 卡爾威特的教育全書 時，裡面...
孩子多大開始早教，孩子多大適合上“早教”
早教是0至6歲寶寶教育的統稱，當然越早越好。0至3歲是最好的，也是開發智慧最好的時間段，3到6歲稍微比較晚了。還是很有科學依據的。通常說的三歲定終身其實說的就是寶寶性格的形成基本是三歲以前的各種影響和接受的事物確定的。按年齡來說的話，一歲的寶寶已經完全可以了。金寶貝是早教機構裡的n0.1，還有象東方...
育兒從什麼時候開始，早教應該從什麼時候開始？應該教什麼？
從肚子裡就要開始了，胎教就是第一步哦 此名我註冊 胎教從懷孕開始，育兒從孩子出生開始 也言的 從現在開始，最重要的是言傳身教，在孩子而前，自己先做好。 越早開始越好，你可以看看相關方面的育兒知識，給你推薦個育兒的 吧 僅供參考http www.eepig.com 咩小胖育兒 三歲前都是早教的範疇，從...