1樓：科學地平線
最近，來自法國、德國和比利時的一個聯合研究團隊發現，個體的性格差異，既不是先天形成的，也無法通過後天培養形成的，這是大腦發育過程中的一種不可遺傳不受外界影響的“噪音”（干擾）導致的。
在他們發表《科學》（science）雜誌上的**中，這個研究團隊描述了他們對果蠅的行為研究，以及他們所瞭解到的知識。
多年來，科學界一直在爭論，導致每個人，每個動物個體的性格差異的根本因素到底是什麼？為什麼有些人容易害羞，有些人很外向？或者為什麼有些人樂於遵循社會道德，傾向於和諧，而有些人卻大部分時間都待在監獄裡？
對於這些問題，很多人想當然地認為，人們的性格是從父母那裡遺傳來的。也有人認為，性格會受生活經歷的影響，隨著人們的成長而發展起來的，按照這種估計，在暴力家庭長大的人成年後也可能會成為暴力的人。但是科學家們也發現這些觀點都有很多站不住腳的地方，比如，在同一個家庭成長起來的雙胞胎，也可能會有各自截然相反的性格。
在這項新研究開始前，研究人員假設了第三種可能的因素：不可遺傳不受外界影響的“噪音”。
先前的很多研究表明，隨著人類或其他動物的發育，隨機的干擾會導致大腦結構產生不可遺傳的不受外界影響的差異。有人研究過一些被克隆出來的動物，這一因素導致了它們不同個體之間大腦結構的差異。研究人員被這種干擾可能是性格差異的真正原因的想法所吸引，將果蠅作為實驗物件。
在實驗過程中，研究人員給多隻果蠅一個刺激，讓它們在一個表面上朝一個物體走去。先前的研究表明，有的果蠅會徑直走過去，也有的果蠅會走很多的彎路，這正是這些果蠅的個性的差異所在。研究人員，將走不同路徑的果蠅進行解剖，重點觀察它們的大腦中的背側群神經元。
先前的研究已經發現這些神經元叢集與果蠅的個性有關。
研究人員發現，與那些傾向於多走彎路的蒼蠅相比，朝著一個方向向物體走去的蒼蠅，它們的神經元叢集中有更多的不對稱結構。先前的研究也表明，這種不對稱的神經結構的多或少，是由大腦發育過程中的不可遺傳的噪聲造成的。研究人員稱，他們的發現提供了證據，證明果蠅的個性差異可能歸因於隨機噪音。
目前科學家們對個體性格的研究還只侷限在果蠅身上，今後可能還會從人類的大腦中尋找這種神經元叢集中的不對稱結構，以證實他們的說法。
不論每個人的性格究竟是如何形成的，我們都應該尊重每一個人，尊重每一種性格。畢竟，正是我們都有著千差萬別的性格差異，我們的人類社會才不會單調，才會不斷地發展，形成一個精彩萬千的人類世界。
2樓：米修米修
有先天遺傳的因素，但更多是後天形成，主要看家長是如何教育的，尤其是在小時候，家長的教育對他們的性格形成有很大的影響。
3樓：偶獨傻笑
最近，來自法國，德國和比利時的聯合研究小組發現，人格差異既不是先天形成的，也不是通過養育而形成的。這是一種不受外界影響的非遺傳性大腦發育過程。由“噪音”（干擾）引起。
4樓：菌笑笑
我認為應該是後天形成的。比如在和諧美滿的家庭中，長大的孩子可能更有自信，反之在充滿暴力和冷漠的家庭中，長大的孩子可能更沒有安全感。
5樓：王德良哲學
致力於人類心理問題研究，尋找幸福真諦！
性格是先天遺傳的.還是後天形成的
6樓：匿名使用者
一、所謂性格是一來個模糊
源的概念,無法準bai確描述,也就無從du判斷**.
二、所有人zhi類遺傳與後天的關係,通常表dao現為後天運動受遺傳約束.
三、一切行為、語言和意識活動都是後天的.
四、一切行為、語言和意識活動的最大範圍都受遺傳約束.
五、行為受肢體活動能力約束,這個容易理解.人不可能超越人類極限.個體極限也如此.
六、語言的遺傳約束涉及到對含義範圍的觀察,這裡很難說清楚.sorry七、意識活動中更是含義的運動變化,沒有親身觀察,也無法理解其遺傳約束.
八、俗話說的性格,可理解為某行為語言意識活動段的反覆性的表現.這些反覆段,其內容是絕對後天,其反覆條件是遺傳.
人的性格是先天的還是後天形成的? 10
7樓：匿名使用者
呵呵 怎麼說呢 人的性格的形成是多方面的 既有先天的因素也有後天的因素
相關資料如下：
性格的形成和發展反映著人的整個生活歷程.
一.性格形成的生物學條件.
遺傳是性格形成的生物學基礎,是性格形成和發展的生物學前提.只有具備了這種前提,性格才可能形成.
1. 氣質特徵: 氣質特徵會影響家庭環境,特別是父母親的態度及其它成員和行為反應,這種環境必定會對兒童性格的形成產生影響.
2. 高階神經活動型別是性格具有更持久影響.
3. 個人的身高,體重,體型,外貌等生理因素都會對性格產生影響.這要看這些生理因素是否符合社會的要求,別人對這種生理特徵的評價是好的還是負的.
4. 個人的成熟早晚也會對性格形成影響. 早熟的人更容易遵循社會準則與規範, 好交際, 情緒安定等;而晚熟的人,不願遵守社會準則與規範,好一意孤行,只顧自己的情緒與感受言行.
二.家庭因素對性格的影響.
家庭是社會的細胞,是個體最早接觸的社會環境.家庭因素對性格產生重要影響.
這種因素種要有: 家庭收入狀況,家庭成員的職業, 家庭氣氛, 家中孩子的數量, 孩子在家中的作用與地位, 父母的教養方式, 家庭結構的完整性等.
家庭氣氛: 如果父母處境不順, 困難, 表情苦悶,言語憂抑, 容易使孩子形成沉默寡言的性格特徵,甚至玩世不恭,消極悲觀.要麼就比別的孩子要早熟,堅強.
父母的教養方式: 如果父母對孩子是採取寬容,理解, 民主,保護, 非干涉性, 合理的態度的話,兒童就容易形成領導風格,活潑好交際,態度友好,積極,情緒安定等性格特徵.如果父母對孩子干涉,**, 溺愛,支配,壓迫,**等就會使兒童產生抑鬱,任性,適應力差,膽怯,執拗,情緒不安定等性格特徵.
日本 詫摩武俊
孩子在家庭中的地位與作用: 科瓦列夫.
在研究教養態度與兒童性格形成的關係中,應注意:
1) 母親的態度及雙親態度的一致性.
2) 親子關係,孩子對父母態度與行為方式的影響會使父母產生新的行為方式,從而為兒童的發展提供了新的環境.
3) 其它家庭因素.
三. 學校教育對性格的影響.
1. 課堂教學是教育的關鍵與中心環節,教師要使學生學會有明確目的,系統性地學習,克服困難,鍛鍊堅定的意志力.
其中,體育課不僅可以傳授給學生技能知識,而且還可以使學生的意志力與勇敢精神得到鍛鍊.
2. 校風,班風都會對性格形成影響.
3. 少先隊,共青團,以及學校的各項規章與準則都會對學生產生約束與規範作用.形成符合社會要求的性格.
4. 教師的言行會對學生產生影響.有威嚴的教師不僅使學生言聽計從,而且他身上優良的品質會被學生學去; 沒有威嚴的教師不僅學生不聽從,而且他身上的劣質也會影響學生.
教師對學生的影響是潛移默化的.
四. 文化,社會因素在性格形成中的作用.
主要有社會制度,文化背景,經濟地位.
1. 文化背景: 不同文化背景下,人們的風俗習慣與經濟文化發展水平都不同,這些對兒童從出生就開始產生影響.
2. 社會制度對人們行為的目標產生影響.從而影響性格.
資本主義國家的人以追求金錢為最大利益與人生目標.而社會主義國家的人民是以社會主義的發展為共同目標的.這些必然會影響性格中的一些東西.
3. 經濟地位: 在階級社會裡,存在剝削與壓迫. 必然影響兩個階級人的性格.
總之,不同社會制度,文化背景,經濟地位下,不同民族,不同階級,不同時代會產生各自不同的典型性格.
影響一個人的性格的因素是多方面的.
一般來說,人到青春期性格特徵就已經穩定.成年後性格改變困難.但是如果在意志努力下,性格還是可以改變的.
五.影響性格形成的心理因素.
蘇聯心理學界的研究:
1. 列維托夫: 心理狀態轉化說.
即性格是心理狀態反覆出現並固定的結果.
2. 魯賓斯坦: 動機泛化機.
即性格是動機的泛化與定型化.
3. 態度的穩定與定型轉變為性格特徵.
這是網上查到的相關資料 可以看看 呵呵
8樓：王德良哲學
致力於人類心理問題研究，尋找幸福真諦！
9樓：枚翰薩嘉歆
後天的，先天的還是虛無混沌的，後天因所在成長環境影響緩慢行成。
10樓：棟然冒舞
性格給我的個人觀點是後天因為環境伊蘇而形成的！
希望我的回答對你有幫助，記得采納答案！
11樓：歷輝康邈
人之初的嘛，是在後天環境中受影響形成的。
12樓：革茉閻映秋
一個人的性格是後天形成的，會隨著社會因素、家庭環境、個人經歷而改變。
13樓：忻璧計清馨
性格氣質都先形算改變困難.打比些父母都外向論培養孩孩反內向性格應該作用素影響
些都我認目前科界沒確切說
14樓：敬復項秀妮
一般來說是後天影響較大
與環境有很大的關係
15樓：孝詠勞安安
後天啦，是在一定的環境下慢慢培養出來的。
16樓：小七
性格既有先天遺傳也有環境的關係。現在的問題是你與媽媽之間，如果覺得媽媽說得不對就說出來但要母女之間心平氣和的好好談談，問問媽媽我的性格怎麼了，該如何改正。同樣看看媽媽身上有沒有，母女一起努力。
畢竟我覺得母女之間沒什麼不能說的。
17樓：心心若玫瑰
都有關係。不過和她的關係也蠻大，因為你受她的影響最多。以一個和平友善的心態告訴媽媽看見我也就看見你了。呵呵，你們該互相多體諒的好，你說對吧。
18樓：其建修品
當然是後天形成的多一些了，我們之所以會變都是這個社會造成的而我們只能眼睜睜的看著唉…命苦呀
19樓：匿名使用者
這是一種不正確的自我暗示形為，如果你的思想中肯定了那些話語，那麼你就已經被自我暗示了。
人的性格是先天就有的，同樣也受到後天的影響。
這和每個人的家庭環境不同有關係，也和每個人的心理年齡有關係，同樣也和每個人的心理狀態有關係。
20樓：碩覺務秋靈
後天形成的、根據環境而改變的！
21樓：杉菜
你媽想你好，但是用的方法不對.
孩子的性格是天生遺傳還是後天形成？
22樓：佳禾國際家政
每個孩子都會有屬於自己的性格。一些寶寶比較好動，一些寶寶會比較內向……所以為什麼不同的寶寶性格會有差距呢？事實上，寶寶性格的不同，除了自身的因素之外還有環境的影響。
接下來，就跟大家說一下決定孩子性格形成的因素。
1.寶寶自身因素
寶寶在出生之後會慢慢形成自己的性格。一些寶寶的性格是比較急的，他們一遇到不舒服的事情就會哭泣，而且爸爸媽媽總是要費好大的力氣才能夠把孩子哄好。
還有的孩子，性格是非常好的，一般情況下不會哭，爸爸媽媽特別身心。所以，爸爸媽媽總是會誇獎這些孩子比較聽話，脾氣好。
2.外界因素
除了寶寶自己的原因之外，外界因素也會影響孩子的性格。孩子的性格是受後天的影響的，所以，爸爸媽媽可以塑造孩子的性格 。所以這些外界的因素有哪些呢？
社會環境的影響
大家都覺得‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’自己的風格不太會受到別人的影響。事實上‘近墨者黑，近朱者赤’，要是孩子成長的環境不好的話，那麼在這種環境下長大的孩子，他的性格也會受到影響，他們會變得比較自卑和沉默。
相反，要是孩子是在比較好的氛圍中長大，周圍也比較喜慶，孩子會比較快樂，性格自然外向，話也會比較多。
爸爸媽媽的影響
孩子的性格會比較像爸爸媽媽，同時孩子的性格還會受到爸爸媽媽言行的影響。寶寶平時會觀察爸爸媽媽的言行，要是爸爸媽媽不經常笑的話，孩子以後也會變得比較拘束。
要是爸爸媽媽性格很好，喜歡結交朋友，平時也經常逗孩子開心的話，那麼孩子在這樣的氛圍中成長也會比較開心，性格也會比較外向。
因此，要是你想要讓自己的孩子有一個好的性格的話，一定要注意好自己的言行。
所以，爸爸媽媽一定要注重環境對孩子的培養，讓孩子成為一個樂觀開朗的人。
人的思想是先天形成的，還是後天灌輸的
俞根強 主要還是後天的 人的生活環境 周圍文化什麼的，會影響人的思想的 一個人的性格是先天的，還是後天形成的 浙江衛健科技 人的性格是在先天遺傳素質基礎上，由後天環境和教育塑造而成的，性格一經形成就表現出很大的穩定性，但也可以隨環境的變遷發生一定的變化。嬰兒一出生就表現出氣質的差異，如有的好動，啼哭...
究竟是堅持人難還是放棄人難，究竟是堅持乙個人難還是放棄乙個人難？
當然是堅持乙個人難！如果還想走下去，那麼就要不斷的去努力，去做很多的事情。放棄就算再痛苦，那也代表什麼都沒了，不要再繼續的去做那麼多的事情，不用去面對不知結果的任何問題。真正的堅持和真正的放棄是一樣難的。所以不管是選擇哪一種，重要的都是要堅持！記住，孩子 堅持大於等於放棄 放棄難，堅持更重要 言簡意...
人的生命究竟是堅強還是脆弱
綠皮 人的生命是堅強的，能經受各種磨難。 牙麥德丶 堅強還是脆弱要看人 要看事 在災難和病魔面前 人的生命是如此的脆弱 掙扎抵抗 毫無作用 但是 遇到困難遇到險境時 人的生命又是如此的堅強 努力拼搏 克服困難 溫柔控 生命既是堅強又是脆弱的 堅強，可以壓在 的廢墟下頑強生存100多個小時 脆弱，一次...