1樓：何遊夢
提取碼： mrju通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
2樓：匿名使用者
對於智障兒童我們要用一種賞識的眼光、賞識的心境去面對那些智障兒童，就會發現他們依然可愛無比；用濃厚的興趣激起他們對生活的熱愛和生命的珍惜，讓他們感受世界的精彩；用真誠的合作，加強他們的團結意識，縮短他們與他人之間的距離，增進感情和友誼；用有趣的比賽，培養他們積極進取、競爭向上的意識；用和諧、舒適的環境，陶冶他們豁大、樂觀，暢所欲言的情操，最大限度地發揮其潛能。
語文課堂如何培養智障孩子自主學習的能力
如何培養智障學生的語文能力
3樓：匿名使用者
智障學生一般應該上特教學校，但是有些輕度的，可以正常隨班就讀。
這個時候老師應該轉變心態，你就別想讓他有所成績了，但是作為教師的職責，我們不能對學生有任何的歧視。
我之前在初中帶過乙個類似的學生，孩子其實也很可憐，父母也是高階知識分子，成績就別想著要了。日常的語文教學就把最基本的基礎落實一下，大致會寫一些基本的字，背誦一些古詩就可以了。有時候講完某課文，讓他私下來給我講講這個課文的故事，其實就是複述一下。
如果能說出來，及時鼓勵一下。
最後，孩子畢業後，也一直挺感謝了。
人在做天在看，自己圖個心理安慰就好了。
如何讓智障學生充滿自信
**怎樣培養弱智兒童語文學習的興趣
課改中如何提高智障學生的語文素養
如何培養農村學生學習語文的興趣，如何培養學生學習地理的興趣？
雲南萬通汽車學校 如何激發農村孩子語文學習的興趣？如何讓語文課堂流動生命的活水?從九月份到農村小學任教以來，我一直在語文教學實踐中思考這樣的問題。在實踐中思考，在教學中嘗試。以語文課標為航線，以生動豐富的語文文字為載體，我的農村語文之行開始起航。一 以 讀 激發農村孩子學習語文的興趣。小學語文課標的...
怎樣學習語文，如何有效學習語文
學語文其實很簡單，只要你做到以下幾點就ok啦！拼音的題，只要你普通話說得很不錯就可以了，還有一些屬於人人說話上的普遍問題，就需要死記硬背。詩詞就更好說了，就一個字 背 而且，每一個字都要記得準確。綜合性學習，就要靠平時多做題，要理解到位，語言要組織的合理。平時可以多多做，做完後可以對照答案找自己的不...
如何激發學生學習語文的興趣，如何培養孩子學習語文的興趣
我隨風動 相當一部分中學生對於語文學習缺乏主動性，特別是那些在語文學習上下了功夫 花了力氣，但是學習效果總是不夠理想的，因而對學習語文失去了興趣。那麼，語文教師應該怎樣培養調動學生學習語文的興趣呢?一 實施賞識和情感教育，誘發學生學習語文的興趣 人的潛意識都存在一種積極向上的潛質。情感是人們對客觀事...