有哪些可以了解小學生或者青春期以前的心理學書籍

時間 2022-02-21 05:20:13

1樓:涒小潔

提取碼: qs71    【清華趙昱鯤的育兒心理學】每個育兒煩惱,都是培養孩子能力的機會。

當孩子的問題出現時,也就意味著機會的來臨,每個家長都應該牢牢抓住它。

比如說,趙老師的孩子曾經不願去興趣班,又哭又鬧。他馬上就意識到這可能是培養孩子「毅力」的好機會。

但是培養孩子的毅力是有方法和原則的。

可不是逼他努力堅持那麼簡單,而是首先通過發展他的興趣,從而培養他的毅力。

那麼怎麼才能牢牢抓住機會?抓住之後,又應該如何引導呢?

這時,學點育兒心理學很有必要。

用一些心理學思路去了解孩子內心,正確引導,培養毅力、自律、好奇心、想象力、責任心、領導力等 24 種孩子必備能力。

2樓:奇諾和路

《兒童發展心理學》,本書系統權威地講解了兒童的發展。從生命之初的產前發育,一直到孩子的身體發育、知覺發育、認知發展、語言發展、社會性發展、自我認知、性別角色、社會關係、兒童與家庭系統、家庭之外文化對兒童發展的影響,等等領域給予讀者最詳實權威的資訊。想要了解孩子各方面發展的是否正常,如何引導養育,才能給孩子最好的發育指導,本書都有詳述和權威指導。

3樓:尹朶月

《兒童紀律教育》八年後的最新版,內容更全面,方法更實用!它是透視兒童心理世界、了解兒童問題行為根源的重要幫手,是幼兒教師、小學教師和家長的優秀讀物!插圖和印裝精美,值得學習和收藏!

4樓:辰星

《孩子的心理世界——父母必讀·親子溝通》,無數個失敗父母的個案告訴我們:中國的父母大多僅用自己的成長經驗在教育孩子。一旦為人父母,從沒有意識到應主動去學習掌握,現代教育學、心理學、醫學與營養學等知識,結果,一起步就使孩子輸在了自己的無知上。

《父母必讀·親子溝通》是一套能給年輕父母提供實際運用的教子育兒指導性叢書,閱讀它,就會改變自己,去成就兒女的夢想。

5樓:於覓晴

《讀懂孩子:學生心理學手冊》,本書詳細地講述了學生的心理狀態在教學當中發揮了怎樣的作用;學校、家庭等周邊環境是怎樣對學生的心理,進而對學生的學業產生影響的;學校和家庭該怎樣共同努力才能實現最終目的,即讓孩子在智力、社會能力、情感能力上得到最好的發展;以及學生學習的動力、為什麼會有「差生」等教育過程中遇到的心理學層面的基礎問題。本書作者使用淺顯易懂的語言,將心理學知識通過案例深入淺出地娓娓析出。

6樓:峰佘無敵

《嬰兒心理學》擬從兩條路徑建構兒童青少年心理學的架構,呈現兒童青少年的心理特點與發展規律,包括嬰兒心理學、幼兒心理系、小學生心理學、中學生心理學;以問題主題為線索,關注當前及未來的熱點問題,包括兒童青少年心理學前沿、處境不利兒童心理透視(留守兒童、流動兒童、離異家庭兒童、貧困兒童)、特殊兒童心理透視(超常兒童、弱智兒童、聾啞兒童)、上網青少年心理透視。

7樓:沉夜孤星

帕蒂·惠芙樂撰寫的《傾聽孩子》系列——專門時間、遊戲中的傾聽、孩子哭泣的時候、孩子恐懼的時候、孩子發脾氣的時候、孩子憤怒的時候以及《聽你聽我》,是她和她的同事們多年的研究與實踐的成果。內容通俗易懂,並有很強的可操作性。我們很高興能得到作者的允許把它們譯成中文並按其內在聯絡編成一冊出版,以方便我國讀者。

8樓:抽轉組

《讓孩子做主:初中生家庭心理教育方略》,本書是獻給初中生家長的乙份教育讀本。書中既有家庭心理健康教育的理論知識又有發生在初中生身上的一些實際案例,便於家長從理論和實踐上更加清楚地了解心理健康教育。

關於少兒心理學的書籍有哪些? 10

9樓:涒小潔

提取碼: qs71    【清華趙昱鯤的育兒心理學】每個育兒煩惱,都是培養孩子能力的機會。

當孩子的問題出現時,也就意味著機會的來臨,每個家長都應該牢牢抓住它。

比如說,趙老師的孩子曾經不願去興趣班,又哭又鬧。他馬上就意識到這可能是培養孩子「毅力」的好機會。

但是培養孩子的毅力是有方法和原則的。

可不是逼他努力堅持那麼簡單,而是首先通過發展他的興趣,從而培養他的毅力。

那麼怎麼才能牢牢抓住機會?抓住之後,又應該如何引導呢?

這時,學點育兒心理學很有必要。

用一些心理學思路去了解孩子內心,正確引導,培養毅力、自律、好奇心、想象力、責任心、領導力等 24 種孩子必備能力。

10樓:小小統計員

你可能不是心理學專業的,根據你的需要,我向你推薦幾本書,希望能夠對你有所幫助。也希望我們經常交流。

一、《傾聽孩子:家庭中的心理調適——北京大學心理學叢書》

【內容提要】

做父母的都愛自己的孩子。確保孩子的健康成長是我們生活中最重要的目標之一。看到孩子幸福快樂,是我們最大的願望。

孩子活潑可愛的笑臉,清脆明亮的笑聲,樂於合作、明白事理的表現,鄰人或學校老師對孩子的讚賞,讓我們感到輕鬆愉快,自豪和幸福,是對我們為撫育子女付出的所有辛勞的最好回報。

但是,正如天有陰晴雨雪一樣,孩子也有悶悶不樂、大哭大鬧、發睥氣、不合作、不講道理的時候。父母們常抱怨說,「我簡直弄不明白這孩子是怎麼了。剛才還好好的,忽然就跟你鬧起彆扭來了。

怎麼哄也不行!太氣人了!」每當這類情況發生的時候,我們就感到困惑、沮喪、氣惱、煩躁和失望,感到撫育子女的苦楚和不易。

總之,我們希望自己的孩子一切正常——活潑、好學、懂事、聽話。當孩子顯得不正常時——例如,情緒低落、大哭大鬧、好發脾氣、厭惡學校、不可理喻時,我們常常感到無計可施,自己也變得情緒惡劣,只能運用做父母的權威,採取「高壓政策」,簡單粗暴地對待孩子。

其實,正如世界上一切事物的發展過程一樣,孩子的成長也不可能一帆風順。

長年致力於家庭教育心理諮詢的帕蒂.惠芙樂(patty wipfler)認為,孩子的「不正常」的表現在孩子成長過程中起著特殊的作用,如果處理得好,會有利於孩子形成健全的人格和健康的心理。她認為,孩子的每乙個「非正常」表現的背後都有乙個正當的理由。他們是在宣洩精神或身體上的創傷所引起的負面情緒。

是在呼喚成年人的關注以幫助他們更好地宜洩,從而獲得最終的**。所以,當孩子有「不正常」表現時,我們父母應當通過傾聽給孩子以最好的關注。為了能很好地傾聽孩子,父母們自己也需要得到傾聽,以排除自身的有關負面情緒。

當前,我國社會上普遍關注的青少年教育問題的乙個重要方面是獨生子女問題。帕蒂·惠芙樂的觀點與實踐也許會引起年輕父母的疑慮和擔心,即:強調父母要傾聽孩子是否有縱容和寵壞孩子之嫌,自己的孩子是否會因此而成為「小皇帝」?

的確,當孩子有不良情緒時,做父母的不但要求保持態度可親,還要耐著性子關注孩子,幫助他(她)「發洩」不良情緒。這聽起來確實像是在縱容孩子。

但是,只要我們仔細了解帕蒂的觀點和實踐,就會明白:傾聽孩子決不意味著縱容孩子。首先,傾聽孩子是為了幫助孩子擺脫負面情緒,使他們恢復正常思維的能力,從而能夠理解和接受成年人的正確意見和建議。

同時,傾聽也是一種從精神和感情上關懷孩子的重要方式。我們做父母的常常只注重在物質生活上盡可能地滿足孩子的需要和願望。當孩子在精神上和感情上需要我們的支援和幫助時,我們卻往往因為時間和精力的不足無法滿足他(她)們的需求。

情急中,我們常常會同意滿足孩子的某個物質要求,以便讓孩子安靜下來,讓我們自己快些擺脫麻煩。例如,當孩子莫名其妙地大哭使我們心煩意亂時,我們很可能會破例允許他(她)多吃乙份冰淇淋,或答應給他買一輛嚮往已久的遙控玩具汽車,以止住他(她)的哭聲。當孩子意識到我們的弱點,意識到自己精神和感情上的需求難以得到關注時,他們就會以不斷提出物質需求的方式來獲取我們的關注,直到我們發現孩子被「寵壞了」。

所以,傾聽與縱容孩子並無必然的聯絡。孩子被寵壞的原因多半在於我們只顧滿足他們物質上的需求(這比較容易做到),而忽視了或顧不上滿足孩子對於精神和感情上的關懷的需求。

帕蒂·惠芙樂撰寫的《傾聽孩子》系列——專門時間、遊戲中的傾聽、孩子哭泣的時候、孩子恐懼的時候、孩子發脾氣的時候、孩子憤怒的時候以及《聽你聽我》,是她和她的同事們多年的研究與實踐的成果。內容通俗易懂,並有很強的可操作性。我們很高興能得到作者的允許把它們譯成中文並按其內在聯絡編成一冊出版,以方便我國讀者。

二、《走進孩子心靈:小學生家庭心理教育方略》

【目錄】

理論篇1 小學生家庭心理教育的意義

2 小學生家庭心理教育的基本原則

3 小學生家庭心理教育的基本方法

4 小學生家庭心理教育的主要內容

實踐篇小學生學習心理輔導..................

三、《讓孩子做主:初中生家庭心理教育方略》

【內容提要】

本書是獻給初中生家長的乙份教育讀本。書中既有家庭心理健康教育的理論知識又有發生在初中生身上的一些實際案例,便於家長從理論和實踐上更加清楚地了解心理健康教育。為了不使家長閱讀此書時感到枯燥和難懂,我們建議家長應該採取如下的讀書策略:

1.重視心理健康教育知識的系統學習。心理健康教育不同於思想政治教育和德育,家長要更新觀念。

家長如果要成為新時代合格的孩子的「第一任老師」,就應該重視知識學習的重要性,通過對理論部分的閱讀進一步了解初中孩子的年齡特徵,以及容易出現的一些心理問題,採取積極有效的方法進和地預防和輔導。

2.注意對案例的理解。本書中提及的案例是一些比較典型的案例,是對多數孩子該方面問題的乙個彙總,因此,案例中主人公的心理狀態也是典型化的。

不要以此與自己的孩子一一對應,找他們的不足或依據,誇大自己孩子的心理問題。

3.反思策略。此書不僅僅是一本處方性的手冊,此書的寫作目的是要通過一些案例引起家長的教育反思,更新教育觀念,提公升自己的素質,真正成為孩子的良師益友!

四、《孩子的心理世界——父母必讀·親子溝通》

【內容提要】

父母親抱著[孩子,我要你將來比我強]是正確的心態嗎?

當父母親走入孩子的世界後,本書可以幫助父母親如何了解孩子真正的需求,使孩子成為真正的自己。

中國的父母不用自己的全部心血去鋪墊子女成功之路,但滿意的父母少,失望的父母多。為什麼會如此呢?

無數個失敗父母的個案告訴我們:中國的父母大多僅用自己的成長經驗在教育孩子。一旦為人父母,從沒有意識到應主動去學習掌握,現代教育學、心理學、醫學與營養學等知識,結果,一起步就使孩子輸在了自己的無知上。

《父母必讀·親子溝通》是一套能給年輕父母提供實際運用的教子育兒指導性叢書,閱讀它,就會改變自己,去成就兒女的夢想。

希望能夠對你有所幫助。

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