轉專業考研後還可以當大學老師嗎,我想跨專業考心理學研究生,畢業後能當大學老師嗎?還是說要考證?

時間 2022-02-10 06:45:10

1樓:檀君博

不違反規定,但是一般招聘的時候不會錄用。幾乎所有的大學招聘老師都要求第一學歷和本科的專業,而且現在大學老師的招聘一般並不是和公務員那樣的公開招考,很多都是導師把優秀的學生留在實驗室當助手,然後學生由助手到助教到講師這樣的路,或者是從助手成為實驗員再到實驗師的這個職稱,跨專業一般找不到好導師,想任教是極難的。另外比較差的學校一般就是通過推薦後考察的方式,因為以前政教不分,很多系院的領導本身就有師兄弟或者學長學弟等的學術關係,所以每個學校都有自己的招聘渠道,毛遂自薦的話路子不太寬。

想任教的話首先就要明確目標,搞清楚具體想去的學校近幾年招聘老師的**,然後再做決定對應的報考學校和專業。

2樓:匿名使用者

一般來說是沒問題的。但各高校的要求不一樣,好學校不僅要看你現在的水平,可能還要看你的本科專業、本科學校是什麼。而且現在就業壓力大,就連普通高校都要看第一學歷。

所以你轉專業弄得兩樣都不精,不是明智之舉。

再說了,學日語難道就不能當大學老師了?又不是非得學教育學才能當大學老師。日語的前途比教育學要好多了!

為什麼非要轉專業呢? 研究生或博士畢業找個好點的大學教日語不挺好嘛!不想出國可以啊,但以後工作上有機會去日本短期訪問交流或者旅遊多好!

教育學反倒因為中國的教育理論不先進,學的人也多,想進好高校很難。我個人看法,僅供參考。

3樓:用心感悟回答老師

教育培訓: 一般要求博士(音體美專業可放寬至碩士)學歷,並具有高等學校教師資格證書。

工作經驗: 熱愛教育事業,教學經驗豐富;具有較廣博的文化基礎知識和業務水平,既精通自己擔任的課程,還要懂得其他學科知識;語言規範、準確、發音標準,吐字清晰,說話生動、有邏輯性;有良好的師德。

4樓:梧桐甜雨

當然可以,只要考出相應的教師資格證就行。

我想跨專業考心理學研究生,畢業後能當大學老師嗎?還是說要考證?

5樓:心裡面的手

同意樓上,目前很多不錯的大學基本上都說要博士畢業的了

。如果你在校期間表現特別出色,也許還有可能在畢業時留校,不過那種情況的比例一般比較低。當大學老師一般是首先學校確認接受你了,然後在正式上班之前,(一般是在暑假裡),有國家統一的師資上崗培訓,培訓結束後考試,獲得教師資格證書。

然後還要考普通話等級證書。不過所有這些的前提都是學校確定接收你了。至於諮詢師資格證書,倒是在在校期間就可以考,不過如果你不打算從事諮詢工作,這個證書在學校裡也沒什麼大用。

6樓:匿名使用者

中西部地區地級市的某些一般院校或許還可以招碩士生畢業的當大學老師,不過東部地區很多的高校早已經不再要碩士生畢業的了。

考證,那是當然,學心理學自然要考心理諮詢師級別的證書,還有高校的教師資格證啦!

例子不好舉,因為我知道的那些學校在幾年以前就開始只要博士了。不過聽同學說,一些比較差的二本、三本和民辦高校,或者大專什麼的都還有可能進去。

7樓:匿名使用者

現在稍微知名的學校大學講師的最低限制是博士了。研究生只能當助教或者是輔導員吧。如果你想留在大學裡可以考心理諮詢師證書好像的是2級才行吧,就可以留在大學的心理諮詢室。

8樓:楊1989敏

現在來說,研究生畢業應該進不了大學當老師,現在的情景,想要當大學老師,應該至少博士的,高校教師資格證應該在讀研的時候能考

跨專業考研想當大學老師,不知想選什麼專業?

9樓:匿名使用者

現在大學老師基本上都是博士了,除非是一些特殊的專業或是緊缺專業,研究生也可以。現在每年碩士畢業生的增多,導致考博人數日益增長,每年畢業的博士也很多。樓主想當大學教師,還是做好讀博士的準備。

至於你說的專業,個人認為還是以興趣為主的好。因為以後你生活裡大部分面對的是專業的事,工作教書也是專業問題,如果沒有一點墨水的話,還是比較麻煩的。

還是認真的想想自己真正的優勢是在哪?興趣是什麼。再做選擇吧。

10樓:哥舒桑茗

當大學老師興趣和學術功底是第一位的,不然以後的科研任務做起來費時又痛苦……當老師還要做好讀博的準備,不知道你本科學校牌子怎麼樣,985的話出國一趟可以進一本院校,211進二本,其他進三本及專科吧,當然如果學術夠牛,cssci甚至ssci有多項成果或者能拿到國外頂尖院校的phd,那這些都是浮雲。

折衷,英語和經管的折衷就是國際**或者跨文化交流之類唄……

11樓:檸檬霜露

大學的老師基本都是博士,最好還要在知名的期刊發過**,英語老師最好要出過國,我覺得會計類的本科很好就業,如果你很想當英語老師,可以考教師證,初中高中的應該可以吧。另外,興趣是最好的老師,祝你好運。

12樓:請一如既往的

你好, 我也是有類似於你的情況 可以像你請教一下嗎?

上大學一年後可以轉專業嗎?有些老師告訴我國家才明令禁止轉專業了…

13樓:匿名使用者

可以轉專業,中國高等學校一般規定,有下列情況之一者,允許轉專業:

(1)學生確有專長,本人申請,由所在專業推薦,經轉入專業考核證實,轉入該專業更能發揮其專長者;

(2)學生有某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位檢查證明,不能在原專業學習, 但尚能在其他專業學習者;

(3)學校認為有某種特殊困難,不轉專業則無法繼續學習者。但新生入學未滿一學期者,本科三年級及其以上或專科二年級及其以上者,自費轉入公費者,無正當理由者,均不得轉專業。一般須報學校教務部門審批或備案。

學生在學習期間對其他專業有興趣和專長的,可以申請轉專業;以特殊招生形式錄取的學生,國家有相關規定或者錄取前與學校有明確約定的,不得轉專業。學校應當制定學生轉專業的具體辦法,建立公平、公正的標準和程式,健全公示制度。

學校根據社會對人才需求情況的發展變化,需要適當調整專業的,應當允許在讀學生轉到其他相關專業就讀。休學創業或退役後復學的學生,因自身情況需要轉專業的,學校應當優先考慮。

14樓:匿名使用者

如果你是去年入學,沒有公升讀二年級的話,那麼符合其它條件的話應該可以轉專業。

不能申請轉專業的情況有

(1)新生入學未滿一年者;

(2)二年級及以上者;

(3)各類委培、代培生未經委託單位同意轉專業者;

(4)藝術類、體育類專業;

(5)一些稀有專業,如小語種專業等;

(6)跨高考錄取批次轉專業者。

按照教育部的規定,在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,符合以下條件之一者,可以申請轉專業:

(1)在某一學科方面確有特長的學生。

(2)因為身體健康原因,經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習,但尚能在本校其他專業學習者。

(3)通過轉專業能有利於學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者。 然而,在各大學申請轉專業的學生中,符合上述條件者鳳毛麟角,絕大部分學生想轉專業的原因,或是出於興趣,或是出於就業,或是出於跟風。無論出於什麼原因,真正能實現「第二次轉身」者很少,大部分學生只能按部就班地在原來的專業繼續學下去。

申請轉專業的限制條件

(1)院系限制。轉系要得到雙方院系許可,一般轉入的院系還會組織測試。另外,不是所有院系都接受轉系申請。

一般而言,在本系內轉專業,或者轉入冷門專業要相對容易一些。而一些比較熱門的院系,對轉入學生的成績要求很高,名額也特別少。除非學生特別優秀,否則想轉到這些熱門院系,幾乎不可能。

(2)名額限制。各高校規定的轉專業名額,一般佔全年級總人數的5%~20%。部分院系會設定關卡以避免優秀人才的流失。

有些院系為了保證優質生源,規定「只許轉入,不許轉出」,這使得擁有轉專業資格的同學比例更小。

(3)成績限制。不同高校對申請轉專業的學生成績要求不一樣,像同濟大學要求成績排名在班級一半以前,而北京郵電大學則要求排名在前10%。這就是說,要想獲得轉專業的機會,首先得把本專業的課程學好。

15樓:山東新華電腦

目前學計算機 還是挺不錯的好就業,計算機分很多專業如平面設計,ui設計,網際網路營銷,電競,動漫,都是非常好就業的專業哦,選擇自己喜歡的專業

藝術生考了普通大學後可以轉專業嗎

16樓:美行思遠

現在藝術留學的學生越來越多,其中有一些同學由於上大學之前對所學專業不了解,所以希望出國留學後可以選擇不用的專業。那麼,藝術生出國留學轉專業怎麼轉呢?具體從以下幾點出發:

一、了解留學國家高校藝術專業

打算轉專業之前,要首先了解留學國家各個學校藝術類專業的設定和教學內容,來確定最終選擇的專業和學校。一般國外留學有藝術專業的學校有三種:

1、公立大學。公立大學的專業設定大都重視理論,涉及藝術史論的課比較多,也會有少部分專業課。跟中國的大學類似,各個專業分模擬較細緻,有電影,平面設計,空間設計等等,相對來說實踐的不多。

2、公立美院。公立美院裡的專業一般統分為三個:設計,純藝術,互動。有一部分理論課涉及,但是更多的是進行藝術創作。學院作品的藝術性較強。

3、私立藝術學院。私立藝術學院的專業分類非常細緻,比如動畫專業,可能有三維動畫和二維動畫;平面設計會分成介面設計,包裝設計等。課程內容比較商業化,在學習期間學校還會安排學生到指定公司實習,以獲得工作經驗,為以後的工作鋪路。

二、各專業之間的轉換 1、設計專業之間轉換

設計類專業之間互相轉換相對比較容易,設計類很多跟軟體相關,特別是adobe的軟體,工具欄設定都差不多,軟體運用起來沒什麼障礙,要轉換的就是設計概念。在申請意向專業的時候,作品集需要準備相關專業的作品。

2、設計專業與純藝術專業之間轉換

設計專業與純藝術專業之間轉專業難度有點大,它們之間不但創作概念不同,創作手法也不同,在某種程度上是完完全全的兩種思維方法。如果確定了要轉專業,則需要花很長的時間來創作相關作品,去探索該專業的創作手法和概念。經過長時間的自我學習,加上提前準備好的相關專業的作品集以及乙個合理的動機信,成功的可能性大大增加。

3、實踐專業與理論專業之間轉換

實踐類專業主要指課程內容多為作品創作的專業,一般在公立美術學院和私立藝術學院開設;理論專業指的是課程以理論和史論為主的專業,一般在公立大學開設。這兩個專業之間互相轉換基本上就是學校的轉換,從學院到大學間的轉換。由於各個學校要求不同,難易程度不一樣。

從學院轉到大學相對簡單,但也很容易被「你需要更加實踐的課程」為理由拒接。從大學轉到學院相對較難,降級很嚴重,即使是私立藝術學院,也會測試技法水平,來評定具體進哪個年級,很少能公升到對應的年級。

三、轉專業之後要面對什麼?

1、降級或者重讀

轉專業之後,學校出於對學生負責的原因,會讓學生降級或者重讀來適應學校的教學模式,在國內本科畢業的學生來到國外一般要重讀本科最後一年。轉專業則會降級到更低的年級,跨度大的專業,比如從別的專業轉到建築設計專業,會要求從一年級讀起。

2、較長的適應期

轉專業不同於單純的換學校,所學課程的不同,環境的不同,會需要很長一段時間來適應,在創作過程中對原專業相關的東西會比較感興趣,甚至有時候會懷疑自己轉專業是不是轉錯了。

3、簽證

申請國外留學的時候,直接轉專業申請學校的同學,可能在簽證的時候會受到簽證官更多的質疑,有很多同學因為轉專業被拒簽。慶幸的是,只是在藝術類這個大分類裡面轉別的小分類,相對來說就沒那麼艱難了。

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可以的 如果學校有這方面的規定的話,你可以按規定來轉專業 比如學校規定大一結束後,成績在整個專業成績前10 的範圍內,可以二次選專業 你只要考進那個範圍,你就可以申請轉專業了。只要現在的院與你要轉進的院都同意,那成功率就接近100 這種情況基本都可以成功的 舉個例子吧,比如你們專業有150人,那麼1...