關於應用心理學專業,應用心理學就業方向有哪些

時間 2021-07-19 04:36:03

1樓:子諭曰

應用心理學是心理學中迅速發展的一個重要學科分支。由於人們在工作及生活方面的需要,多種主題的相關研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用,包括工業、工程、組織管理、市場消費、學校教育、社會生活、醫療保健、體育運動以及軍事、司法、環境等各個領域。

隨著經濟、科技、社會和文化迅速發展,應用心理學有著日益廣闊的前景。

應用心理學的基本前提是運用心理學的原則及理論來克服其他領域中實際的問題,例如管理學、產品設計、人因工程學、營養學、法律及臨床藥物. 應用心理學不但包含以下領域:工業與組織心理學、法庭心理學, 人因工程學,也包含了教育心理學、運動心理學及社群意識。

基礎心理學和應用心理學的區別:其實它們的研究範疇有不一樣的體現。前者主要是從個體的角度進行研究,而後者是以類的角度進行分析的。

而個體的集合就構成了類,但是現實生活中需要解決困惑的往往是個體的人。所以,從這個角度分析,二者的關係是存在著交集,同時每個領域都有自己獨特的一面。那麼如果要進行研究,自然是需要先學習基礎心理學,之後可以繼續深入的研究應用心理學,但是,各個流派的對待相同問題的**是不同的。

2樓:鎷哦

你好,我是心理學專業本科的,現在準備考應用心理學心理諮詢方向。文科生在學心理時因為感情較豐富,容易與來訪者產生共情,這是佔優勢的。不過高數和將來要用到的統計和測量,實驗心理學,學起來確實比較吃力。

不過如果你不是特別偏科的話還是沒問題的,另外,心理學的前景一片光明,你加油哦。

3樓:高鵬偉

這科比較枯燥,建議你考慮其他專業,像心理諮詢應該適合你,應用心理學廣而不精。我學了兩年現在也沒啥感覺,都是理論和實際聯絡不大

應用心理學就業方向有哪些?

4樓:笨笨熊**輔導及課件

第一,普通高校,這是心理學研究生畢業以後的主要去向。高校對於學生的心理健康問題越來越重視,紛紛開設心理學的公共課,心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業面。

對於心理學碩士來說最好的就業方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。但是,隨著博士畢業生的增多和碩士研究生的不斷擴招,從事這一職業將越來越困難。高校中的心理諮詢中心也為心理學碩士提供了就業機會。

第二,公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統:公安局、**所、監獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對於受聘人員的身體要求比較嚴格,有的還需要進行體能測試。

第三,企業。心理學研究生去企業主要從事獵頭(人才中介)、企業諮詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業的學生不同,心理學學生倡導人性化的管理,與人力資源管理的學生有所互補。

但是由於人們對心理學這個專業還不是很瞭解,心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調研的工作,但是人數比較少,一般是本科生稍多。

第四,中小學。其心理諮詢部門需要心理學人才。

第五,心理諮詢工作者。國內這個行業從目前我國的現狀來看,單純從事心理諮詢工作未必能夠維持一定的生活水準,要想有外國同行的薪水有待去開拓。

第六,醫院和診所。學習臨床心理學和醫學心理學的學生,可以去醫院或心理診所從事心理諮詢和**的工作,但是以中國現今對心理醫生的需求,再加上去醫院需要有行醫執照,難度比較大。

5樓:匿名使用者

就業前景方向

第一,普通高校,這是心理學研究生畢業以後的主要去向。近年來高校對於學生的心理健康問題越來越重視,紛紛開設心理學的公共課,心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業面。

對於心理學碩士來說最好的就業方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。但是,隨著博士畢業生的增多和碩士研究生的不斷擴招,從事這一職業將越來越困難。高校中的心理諮詢中心也為心理學碩士提供了就業機會。

不過,這一般需要在校期間具有心理諮詢的實踐,並且一般情況下是女生優先考慮。心理學研究生在競聘輔導員一職上比其他專業的學生有競爭力,但是一般情況下,入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區而異。

第二,公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統:公安局、**所、監獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對於受聘人員的身體要求比較嚴格,有的還需要進行體能測試。

第三,企業。心理學研究生去企業主要從事獵頭(人才中介)、企業諮詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業的學生不同,心理學學生倡導人性化的管理,與人力資源管理的學生有所互補。

但是由於人們對心理學這個專業還不是很瞭解,心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調研的工作,但是人數比較少,一般是本科生稍多。

第四,中小學。一般招的是本科生,其心理諮詢部門主要是作為“花瓶”來應付教育部門的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。

第五,心理諮詢工作者。國內這個行業從目前我國的現狀來看,單純從事心理諮詢工作未必能夠維持一定的生活水準,要想有外國同行的薪水有待去開拓。

第六,醫院和診所。學習臨床心理學和醫學心理學的學生,可以去醫院或心理診所從事心理諮詢和**的工作,但是以中國現今對心理醫生的需求,再加上去醫院需要有行醫執照,難度比較大。

6樓:火焰閃

先說就業前景,如果直接理解為哪些工作招聘心理學專業的概率大,有以下幾類會在招聘要求提到心理學專業背景:

1. 人力資源

2. 獵頭

3. 部分管理諮詢

4. eap(employee assistant plan員工心理援助計劃)、心理諮詢

5. 使用者體驗

6. 市場調研/marketing

7. 教師/大學輔導員

8. 教育機構(早教、智力開發等)

我主要說明一下前四類工作。

就業和發展:

1. 人力資源領域

就業:這基本是一個幾乎並不要求專業背景的工作領域,真正做hr工作的人的專業背景五花八門。相對於其他中文英語這類專業的競聘者,心理學專業是有一定優勢的,且越來越多的企業在招聘hr時對心理學專業背景有偏好。

發展:招聘hr時對心理學專業的偏好還主要是因為對心理學的一個樸實理解:認為人力資源是一個與“人”有關的工作,而心理學是一個專研究“人”的專業。

真正心理學專業能夠幫助個人在hr領域有所發展的是:人力資源關於人才的識別、發展、保留、激勵方面的工作。這類工作並不同於簡單的hr事務性的工作,簡單來說,每年選擇一些培訓課程,組織安排完培訓,用完培訓預算,這隻停留在事務性的工作,而識別人才發展需求(短板,優勢),結合組織業務現狀對人才的要求,制定培訓、發展計劃,搜尋資源,執行完成,評估發展效果,激勵保留的作用,這是人才發展的工作。

能夠要求hr做這些工作,一般是一些發展具有一定規模,處於上升期,開始關注“修煉企業內功”的企業。

因此,在這個領域要得到發展比較好的路徑是:進入人才管理領域的工作。具體而言:

1. 進入一個有條件也確實可能重視人才管理方面工作的企業(通常是各個行業具備一定規模,且發展勢態不錯的企業)。2.

進入企業中已成熟或正在搭建的部門,比如企業大學、評估發展中心。3. 做可能與人才管理方面掛鉤的工作,即可能並無成熟系統的體系,但企業業務發展階段需要關注這方面的工作。

這一領域最匹配的心理學專業是:i/o(industrial and organizational psychology)

但是目前大部分招聘hr還沒那麼專業區分各種心理學的差異,因此,只要上心理學專業,大家機會幾乎上同等的。

2. 獵頭

就業:這也上一是基本不要求專業的工作。心理學專業的優勢同上。

發展:心理學的優勢體現在人才評估方面,專業的獵頭工作涉及對候選人的初步篩選,有的放矢的投給用人單位。很多獵頭公司從人才評估方面發展出了人力資源諮詢的相關業務,也有不少諮詢公司前身是獵頭公司。

因此發展可以進入人力資源諮詢領域,也可能進入企業做hr招聘方面的工作。

心理學專業與工作的匹配情況同上。

3. 部分管理諮詢

就業:管理諮詢也幾乎是一個不要求專業背景的工作領域。心理學在這個領域的優勢體現在人員管理、人力資源方面。戰略、稅務會計等等心理學的機會不大。

發展:心理學幫助個人在管理諮詢得到發展的關鍵,其實是心理學所訓練的基本思維,包括ls提到的critical thinking, 從問題出發,提出假設,尋找資料、事實驗證,得出結論,進行分析的這種能力。所以發展的前景,取決於在這個工作中運用及展現這些工作的情況。

具體的發展有以下幾種:1. 擴充套件到其他的諮詢領域,這還取決於對其他領域的知識、技能、能力的擴充情況。

2. 專注於人力資源諮詢,除了成為資深的顧問外,還有機會成為培訓師或者專業的人才發展教練。3.

到企業做hr,也就是上面提到的人才管理方面的工作。

這一領域最匹配的心理學專業也還是:i/o(industrial and organizational psychology)

專業的諮詢公司都能識別i/o psychology和其他心理學專業學習研究的不同。

4. eap\心理諮詢

就業:上面很多人說了心理諮詢,我補充一下。剛畢業做諮詢師確實是可能性微乎其微,且畢業生也確實缺乏足夠的訓練和實操技能。

心理諮詢就業最直接對口的是為企業做eap的公司,或者面向社會做心理諮詢的工作室,也包括大學的心理諮詢工作室。這個工作對心理諮詢專業,以及心理諮詢師證書都有明確要求。

發展:發展路徑基本是,諮詢助理起步(做很多事務性的工作,聯絡諮詢師、安排諮詢,輔助諮詢師一切需要輔助的工作),慢慢在這過程中被帶教和訓練嘗試做一些諮詢工作,然後慢慢上路。基本跟醫生的成長路徑一致。

在企業做eap或在諮詢工作室的差別是,前者需要了解和具備企業管理、人員管理方面的知識和思維方式,具體而言,因為服務的物件不單只是來訪者個人,還有企業。所以,需要思考諮詢工作對於企業人員管理方面的意義,這在進行eap專案提案、提供整體心理狀況報告等一些輔助服務方面有所幫助。可以簡單理解為一小部分的管理諮詢與心理諮詢的結合。

因此,除了成長為獨當一面的諮詢師外,在企業做eap還可能進入人力資源諮詢,或者企業hr做員工關係方面的工作。

這一領域最匹配的自然是臨床心理學、諮詢心理學等,且同時擁有心理諮詢師證,是必須的進入門檻。

5. 使用者體驗

簡單補充一下。就業方面,使用者體驗對心理學專業的偏好還有那麼點錦上添花的意思。所以如果要有比較好的發展。

心理學+it、計算機等相關專業的組合可能是比較好的選擇。去做使用者體驗的,有一大半是本科學計算機、it,研究是讀工程心理、基礎心理的人。

6. 市場調研/marketing

就業:心理學在這一領域就業的優勢不大,主要是因為心理學的社會性研究方法和市場調研的工作方法類似,但是心理學的這個優勢不是唯一的。

發展:之所以將這兩者放在一起,就是因為從市調開始,然後進入marketing是一個發展方向。當然也有可能從市調進入別的諮詢領域,例如人力資源諮詢做員工滿意度或敬業度調查。

這一領域最匹配的是需要運用社會研究方法的心理學專業而非個案研究或小樣本實驗研究的專業,如社會心理學、i/o等。

7. 教師/大學輔導員

就業:非大學教育的教師,要求心理學專業的主要是開設了心理學課程或設立了心理諮詢室的學校,也就是一些比較好的地區,比較好的學校,競爭比較激烈,且同時要求教師證。另外大學輔導員對專業大多沒要求,就業競聘過程不公開透明。

發展:非大學心理學課程是個輔助學科,同時很多可能還兼任思政科,編制內教師目前看來仍然上終身制。大學輔導員有很多學校有明確規定不能轉正為正式教師,所以可能只是一個繼續深造的跳板。

匹配專業是教育心理學或者臨床、諮詢心理學,另外非大學教師需要有教師證。

8. 教育機構

就業:一些新興教育門類,如早教,青少年智力開發這類非傳統課外教育的機構對心理學專業有偏好。

發展:整個行業的這塊領域仍然處於早期發展階段,雖然心理學專業有優勢,但是整個行業的現狀還不十分成熟。目前這塊做得很像“夏令營",青少年培訓、工作坊、團訓,是用智力開發、情緒管理為主題開展的短期訓練專案。

匹配專業包括教育心理學、兒童心理學、臨床、諮詢心理學等等。

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應用心理學這個專業真的有前途嗎,應用心理學這個專業真的有前途嗎? 20

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