1樓：網友
15課自相多盾7次之」是乙個成語，意思是指人們在爭論中反覆推翻對方的說法，而自己的觀點也被對方反駁了多次。這個成語形容爭論雙方都沒有說服對方，爭論不休，甚至到了無法解指漏決的地步。伍逗明。
這個成語的出現，是因為古代的比賽中，每方都會有15個人，每個人手持盾牌，互相對峙，爭奪勝利。在比賽中，雙方都會有7次進攻的機會，但由於對手的防禦，往往都會被擋回去，反覆掙扎。
在現實生活中，我們也經常會遇到這種情況，特別是在網際網絡時代，人們可以輕易地在網路上交流和爭論，但是卻很難達成共識。這時候，我們應該多聽取對方的意見，嘗試理解對方的觀點，避免陷入爭論的死局。
對於這種情況，有幾個應對的方法。首先，我們應該儘可能理性地表達自己的觀點，避免情緒化的爭吵。其次，我們可以尋求第三方的幫助，讓中立的人來幫助我們分析問題腔告，提供新的角度和思路。
最後，如果爭論無法解決，我們也應該適時地結束爭論，保持自己的尊嚴和形象。
總的來說，「15課自相多盾7次之」是乙個形象生動的成語，它告訴我們在爭論中應該保持冷靜，尊重對方的意見，避免爭論陷入死局。
2樓：網友
15課自相彩盾7次之」是指乙個成語，意思是指自己的計策或手段反而被對方所利用，自己反而受到了損失或打擊。
這個成語源於《左傳》中的一則故事，講述齊國宰相孟嘗君曾向晉國借兵，晉國國君韓厥答應了，但要求孟嘗君先派人送去「自相彩盾」，孟嘗圓核君不明白意思，但還是派人送去了。後來，晉國將領將這些盾牌發到了各個部隊手中，齊軍一看，發現自己的盾牌和晉軍的一模一樣，於是誤以為是晉軍內部混亂，便大舉進攻，結果反被晉軍打敗。由此可見，「自相彩盾」意味著自己被自己的計策所限制，不利於自身發展。
如何避免凳汪「15課自相彩盾7次之」？首先，要有全面深入的瞭解和分析，不僅要知道自己的優點和缺點，還要了解對手的優劣，以便制定更加合理的計策和戰略。其次，要注重自身的創新和發展，不斷完善自己的能力和技能，增強自身的實力和競爭力。
最後，要謹慎處理人際關係，避免因為個人恩怨或利益關係而行事，而讓自己的利益受到損害。
總的來說，「15課自相彩盾7次之」是乙個提醒我們要警惕自己的思維和行為模式，不要被自己的侷限所束縛，要學會從多個角度橘粗掘去看待問題，提高自身的綜合素質和能力，才能在競爭激烈的社會中立於不敗之地。
3樓：網友
15課自相多散碰盾7次」是一種古代兵法術語，意思是指在戰爭中，雙方採取相同的防禦措灶掘判施，互相牽制對方，防止對方進攻。具體來說，就是雙方都採取了多種防禦措施，形成了一種相互制約的局面。
這個術語可以用來形容某些場景下的競爭對抗，比如商業競爭或者政治鬥爭等。在這些場景中，雙方都會採取各種措施來保護自己的利益隱改，防止對方對自己造成任何影響。這樣的情況下，雙方就會相互制約，難以取得優勢。
針對這種情況，我們可以採取一些策略來打破僵局。比如說，我們可以尋找對方的漏洞，找到對方的弱點，然後利用這些弱點來攻擊對方。或者我們也可以採取一些創新的策略，從而打破雙方的僵局，取得競爭優勢。
總之，「15課自相多盾7次」這個術語告訴我們，在競爭對抗中，雙方往往會採取相似的策略，難以取得優勢。因此，我們需要採取一些巧妙的策略，才能夠在競爭中獲勝。
4樓：網友
15課自相彩盾7次之的意思是，指的是同一人在自己的盾牌跡凱上畫了七個不同的圖案。這個詞語的出處可以追溯到中國古代的兵法書籍《孫子兵法》中的「兵車十五，軍師十二，地形三合，法令一則」這一章節。其中的「軍師十二」是指軍隊中的12個軍師，其中乙個軍師可姿局喚以臘培畫7個不同的盾牌，因此被稱為「15課自相彩盾7次之」。
這個詞語的含義是指乙個人在面對不同的情況時，能夠不斷地變化自己的策略和方法，達到出奇制勝的效果。這也是在戰爭中取勝的重要策略之一。
在現實生活中，我們也可以運用這個策略。當我們遇到不同的問題時，可以嘗試不同的方法去解決，而不是固執地堅持一種方法。這樣可以幫助我們更好地應對各種情況，提高解決問題的效率和成功率。
實際解答方式和對策可以是，當我們面對乙個問題時，可以先分析問題的本質和特點，然後嘗試不同的方法去解決。例如，如果我們在學習中遇到了乙個難題，可以先嚐試自己思考解決方法，然後可以向老師或同學請教，或者查詢相關資料，不斷嘗試不同的方法，直到解決問題為止。
拓展說明，15課自相彩盾7次之不僅可以在戰爭中使用，也可以在生活中運用。這個策略的核心是變化和創新，也是成功和進步的重要因素之一。因此，我們在面對不同的情況時，應該靈活變通，不斷嘗試新的方法和思路，從而達到自我提公升和成長的目的。
5樓：網友
答案：「15課自相彩盾7次之」是出自古代兵書《武經七要》中的一句話，意思是「在15個動作中，自相呼應，運迅彼此為盾，7次相加為一組」。這是一種兵器操練的方法，目的是提高戰士們的協作能力和戰鬥力。
解釋：《武經七要》是中國古代的一部兵書，是中國武術發展史上的重要文獻之一。其中的「15課自相彩盾7次之」是其中的一種操練方法，也是古代軍事訓練中常用的空伍一種方法。
這種方法強調協作和默契，可以讓戰士們在戰鬥中更加配合默契，提高戰鬥力。
拓展：除了「15課自相彩盾7次之」，《武經七要》中還有很多其他的操練方法和戰術，如「三步一刺」、「四兩撥千斤」等等。這些方法和戰術不僅在古代有著重要的作用，現代武術中也有很多人在學習和應用這些方法鬥悄或。
自相矛盾的其是什麼意思，《自相矛盾》中“其”的意思是什麼？
自相矛盾的意思就是比喻一個人說話 行動前後牴觸，不一致。也可以指同夥間的相互爭吵或衝突。就是一個人前後說的話或做的事是對立的，相反的。有很多人在說話時不能自圓其說，於是一種矛盾的對立就產生了，這便是自相矛盾的故事 自相矛盾 中 其 的意思是什麼？又喻其矛 他的 其人弗能應 那個 自相矛盾是個成語典故...
自相矛盾的古文中的立是什麼意思，自相矛盾裡面的 立是什麼意思？
夜璇宸 存在 成立的意思。原文 自相矛盾 矛與盾 先秦 韓非 楚人有鬻盾與矛者，譽之曰 吾盾之堅，物莫能陷也。又譽其矛曰 吾矛之利，於物無不陷也。或曰 以子之矛陷子之盾，何如？其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。譯文 有一個楚國人，既賣盾又賣矛。他誇耀自己的盾，說 我的盾堅固無比，...
“自相矛盾”這個成語故事的意思是什麼
敘知言 自相矛盾 拼音 z xi ng m od n 詞性 i 英語 paradox a self contradictory be mutually conflicting 釋義 典出 韓非子 某人賣矛又賣盾,說他的矛和盾都是最好的,當問及 用你的矛刺你的盾如何 時,此人無以對答。後因以形容行事或...