楔字去掉左邊偏旁念什麼,“學”的偏旁部首是什麼?

時間 2022-07-28 21:55:09

1樓:暮夏淺眠

一、“學”的偏旁部首是子,拼音xué,是個上下結構的字。

二、釋義:

1、學習:~技術。勤工儉~。我跟著他~了許多知識。

2、模仿:他~杜鵑叫,~得很像。

3、學問:治~。才疏~淺。博~多能。

4、指學科:數~。物理~。政治經濟~。

5、學校:小~。大~。上~。

6、姓。

三、字源解說:

造字本義:名詞,教孩子算數、習字的校舍。

擴充套件資料:一、字形演變:

二、相關組詞:

1、學科[xué kē]

按照學問的性質而劃分的門類,如自然科學中的物理學、化學。

2、留學[liú xué]

留居外國學習或研究:~生。~美國。早年他到歐洲留過學。

3、學識[xué shí]

學術上的知識和修養:~淵博。

4、學府[xué fǔ]

實施高等教育的學校的美稱:最高~。

5、學問[xué wen]

正確反映客觀事物的系統知識:這是一門深奧的~。

2樓:瓊樓登高人為峰

這個偏旁和部首不需要那麼刻板的氛圍,左右結構也可以,分為上下結構,甚至是半包圍結構學習的學它的部首就是上下結構,下面的子作為它的部首。

3樓:**

“學”的部首是“子”

拼音:xué

基本解釋

1.效法,鑽研知識,獲得知識,讀書

學生;學徒;學;學業;學友;學者;學閥;學制;學歷;學步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善於學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。

2.傳授知識的地方

學校(簡稱“學”或“校”)學院、學府、中學、大學、上學。

3.掌握的知識

學問(簡稱“學”)、學術(一切學問的總稱)、學位、學士(a、學位名,大學畢業生;b、古代官名)、才學、治學、學識、博學多才。

4.分門別類的有系統的知識

學說、哲學、數學、小學(a古代指文學、音韻、訓詁學;b指初等學校)。

5.教參考資料

4樓:武夷山大道

部 首: 子

詳細釋義

1.效法,鑽研知識,獲得知識,讀書:~生。

~徒。~習。~業。

~友。~者。~閥。

~制。~歷。~步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善於學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。

2.傳授知識的地方:~校(簡稱“學”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。

3.掌握的知識:~問(簡稱“學”)。~術(一切學問的總稱)。~位。~士(a.學位名,大學畢業生;b.古代官名)。才~。治~。~識。博~多才。

4.分門別類的有系統的知識:~說。哲~。數~。小~(a.古代指文學、音韻、訓詁學;b.現指初等學校)。

學習的學偏旁是什麼

5樓:倪微微

學部首:子

學:[拼音] [xué]

[釋義] 1.效法,鑽研知識,獲得知識,讀書:~生。

~徒。~習。~業。

~友。~者。~閥。

~制。~歷。~步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善於學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。

2.傳授知識的地方:~校(簡稱“學”或“校”)。

~院。~府。中~。

大~。上~。 3.

掌握的知識:~問(簡稱“學”)。~術(一切學問的總稱)。

~位。~士(a.學位名,大學畢業生;b.古代官名)。才~。

治~。~識。博~多才。

4.分門別類的有系統的知識:~說。

哲~。數~。小~(a.古代指文學、音韻、訓詁學;b.現指初等學校)。

“學”字查什麼偏旁部首?

6樓:暮夏淺眠

一、“學”字偏旁部首是子,拼音xué。

二、釋義:

1、學習:~技術。勤工儉~。我跟著他~了許多知識。

2、模仿:他~杜鵑叫,~得很像。

3、學問:治~。才疏~淺。博~多能。

4、指學科:數~。物理~。政治經濟~。

5、學校:小~。大~。上~。

6、姓。

三、字源解說:

擴充套件資料:一、字形演變:

二、相關組詞:

1、辯學[biàn xué]

關於辯論的學問。

2、醫學[yī xué]

以保護和增進人類健康、預防和**疾病為研究內容的科學。

3、學士[xué shì]

有學之士。舊時泛指有學問的人。

4、初學[chū xué]

剛開始學或學習不久:~乍練。這本書對~的人很合適。

5、遊學[yóu xué]

舊時指離開本鄉到外地或外國求學。

7樓:匿名使用者

“學”的偏旁是子,常見的部首為子的字還有字【zì】,孝【xiào 】,季【jì 】,孿【luán】,孕【yùn 】,芓【zì 】,存【cún】,孬【nāo 】。

學:xué

“學”具體有以下幾個含義:

效法,鑽研知識,獲得知識,讀書:學生。學徒。

學習。學業。學友。

學者。學閥。學制。

學歷。學步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善於學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。

傳授知識的地方:學校(簡稱“學”或“校”)。學院。學府。中學。大學。上學。

掌握的知識:學問(簡稱“學”)。學術(一切學問的總稱)。

學位。學士(a.學位名,大學畢業生;b.古代官名)。

才學。治學。學識。博學多才。

分門別類的有系統的知識:學說。哲學。數學。小學(a.古代指文學、音韻、訓詁學;b.現指初等學校)。

參考資料

新華字典

8樓:顏以沫

靴子你要查這個偏旁就查到這個子上面的部分。

學的偏旁部首是什麼

9樓:**

“學”的部首是“子”

拼音:xué

基本解釋

1.效法,鑽研知識,獲得知識,讀書

學生;學徒;學;學業;學友;學者;學閥;學制;學歷;學步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善於學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。

2.傳授知識的地方

學校(簡稱“學”或“校”)學院、學府、中學、大學、上學。

3.掌握的知識

學問(簡稱“學”)、學術(一切學問的總稱)、學位、學士(a、學位名,大學畢業生;b、古代官名)、才學、治學、學識、博學多才。

4.分門別類的有系統的知識

學說、哲學、數學、小學(a古代指文學、音韻、訓詁學;b指初等學校)。

5.教參考資料

10樓:快去學吧

拼 音 xué 部 首 子

筆 畫 8

基本釋義

1.效法,鑽研知識,獲得知識,讀書:~生。~

徒。~習。~業。~友。~者。~閥。~制。~歷。~步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善於學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。

2.傳授知識的地方:~校(簡稱“學”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。

3.掌握的知識:~問(簡稱“學”)。~術(一切學問的總稱)。~位。~士(a.學位名,大學畢業生;b.古代官名)。才~。治~。~識。博~多才。

4.分門別類的有系統的知識:~說。哲~。數~。小~(a.古代指文學、音韻、訓詁學;b.現指初等學校)。

相關組詞

學生 學習 學校 數學 上學 化學 苦學 升學 同學 放學學會 大學 就學 學問

11樓:匿名使用者

學,部首:子(讀音:zǐ)

“學”的偏旁部首是什麼?念什麼偏旁?

12樓:暮夏淺眠

一、“學”的偏旁部首是子,子的拼音zǐ。學的拼音xué。

二、學釋義:

1、學習:~技術。勤工儉~。我跟著他~了許多知識。

2、模仿:他~杜鵑叫,~得很像。

3、學問:治~。才疏~淺。博~多能。

4、指學科:數~。物理~。政治經濟~。

5、學校:小~。大~。上~。

6、姓。

三、字源解說:

造字本義:名詞,教孩子算數、習字的校舍。

擴充套件資料:一、字形演變:

二、相關組詞:

1、學習[xué xí]

從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能:~文化。~先進經驗。

2、學校[xué xiào]

有計劃、有組織、有領導地進行系統教育的機構。

3、升學[shēng xué]

由低一級的學校進入高一級的學校。

4、數學[shù xué]

研究現實世界的空間形式和數量關係的科學。初等數學包括算術、初等代數、初等幾何和三角等。高等數學有數理邏輯、數論、代數學、幾何學、拓撲學、函式論、泛函分析、微分方程、概率論、數理統計等分支。

數學的理論具有嚴格性、抽象...

5、學會[xué huì]

由同一學科的研究者組成的學術團體。如語言學會、物理學會、工程學會等。

學字是什麼偏旁

13樓:菲奧奈緹婭

學字的偏旁部首是子。

學xué

基本意思:

1.效法,鑽研知識,獲得知識,讀書:~生。

~徒。~習。~業。

~友。~者。~閥。

~制。~歷。~步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善於學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。

2.傳授知識的地方:~校(簡稱“學”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。

3.掌握的知識:~問(簡稱“學”)。~術(一切學問的總稱)。~位。~士(a.學位名,大學畢業生;b.古代官名)。才~。治~。~識。博~多才。

4.分門別類的有系統的知識:~說。哲~。數~。小~(a.古代指文學、音韻、訓詁學;b.現指初等學校)。

組詞:學校[xué xiào]教授某一項或一些專門技術的地方

學習[xué xí]通過閱讀、聽講、研究、實踐等獲得知識或技能的過程

數學[shù xué]研究現實世界的空間形式和數量關係的科學。包括算術、代數、幾何、三角、微積分等

放學[fàng xué]學校裡結束半天的課程後,放學生回家

就學[jiù xué]從師學習。今指進學校學習

14樓:匿名使用者

學偏旁:子

拼音:[xué]

釋義:1.效法,鑽研知識,獲得知識,讀書:

~生。~徒。~習。

~業。~友。~者。

~閥。~制。~歷。

~步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善於學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。2. 傳授知識的地方:

~校(簡稱“學”或“校”)。~院。~府。

中~。大~。上~。

3. 掌握的知識:~問(簡稱“學”)。

~術(一切學問的總稱)。~位。~士(a.學位名,大學畢業生;b.古代官名)。

才~。治~。~識。

博~多才。4. 分門別類的有系統的知識:

~說。哲~。數~。

小~(a.古代指文學、音韻、訓詁學;b.現指初等學校)。

“學習”的“學”的偏旁部首可以組成什麼字?

15樓:在幾聊

覺 黌 澩 鱟 嚳(“學寶蓋”)。

但"子"部也查得到

16樓:匿名使用者

學,部首:子,部外筆畫:5,總筆畫:8。

孤 孩 孔 孟 孫 孺 孜 孢

17樓:

部首: 子

換部首覺:睡覺、補覺、覺醒、覺悟、自覺

18樓:神龍馭虎

覺 鱟 還真不好想。

其實查字典學的部首是子

教孩子學習偏旁部首有什麼好處?

19樓:手機使用者

漢字結構大多是偏旁部首和基本字相互組成,在孩子有了一定的識字量以後,可以教一些偏旁部首,這樣做的好處是:其

一、能幫助孩子理解字意。因為偏旁部首能表示漢字的一定涵義,如反犬旁的字表示獸類動物,草字頭的字表示與花草有關;其

二、能幫助孩子分析漢字的結構組成。當孩子認識了一些基本字和偏旁部首以後,再教他學習其它的字就比較順利了。如"寶"字,可以告訴孩子:

上面是一個寶蓋頭,下面加一個"玉"字,就是"寶貝"的"寶"。這樣孩子對字的學習,能夠從整體的印象記憶,變為具體的印刻記憶,從而提高對字的分辨能力;其

三、便於大人與孩子的語言交流。若孩子掌握了一定的偏旁部首,平時就可以在生活中邊走或邊玩,邊說字。如對孩子說,左邊是一個什麼旁,右邊加上一個什麼字,就是一個什麼字。

這實際上是大人在說字,孩子在腦中想字,教與學十分簡便。

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