1樓：匿名使用者
30年前，我給了劉老師一顆「小疙瘩」給我的糖，劉老師非常感動。後來「小疙瘩」告訴我，那是一塊包著肥皂泥的假糖，我感到無顏再見劉老師。本來是出於好心，可在劉老師眼裡可能卻成了惡作劇。
起交代事情原委的作用。交代了為什麼我不願讓劉老師發現。
2樓：呵呵傷心的我
曾幾何時，人們在家院子中，圍坐於桌前，鄰里談笑，其樂融融；曾幾何時，人們在道路旁，偶望見乞丐，毫無猶豫，傾力相助；曾幾何時，人們在社會中，與同事友人，毫無猜忌，同心協力；曾幾何時，我們的人間瀰散著溫暖……
然而，時代在進步，科技在發展，人與人之間的距離卻在漸漸遙遠。我們失卻了人生中最重要的東西——溫暖。
於是，我們在時間的流逝中迷失，我們的心愈發麻木冰冷，我們開始用拒人於千里之外的冷漠掩飾失去溫暖後心靈的脆弱。於是，我們在無盡的黑暗中找尋唯一的曙光，渴望溫暖重新降臨到人間大地上；然而，我們對他人的冷漠如同一道密不透風的牆，隔絕了傷害，卻也同樣隔絕了關愛，隔絕了世界，隔絕了溫暖之光。於是，我們在自己創造的牢籠終日茫然而不知所終，我們步履匆匆，朝乙個似真似幻前方邁進，忽略了世界，也忽略了溫暖。
放下冷漠，放下滿心的戒備，放下那令人不堪重負的壓力，其實，溫暖和曾離開過我們的身旁？
清晨，「朝露待日曦」，當人間那第一縷最美麗燦爛的陽光灑上窗台，暖意融融。那時，陽光灑於窗台，又何嘗不是灑入人心？撤去心防，我們體味自然給予我們的溫暖。
正午，你倒水時無意間燙傷自己，父母噓寒問暖，都急忙為你處理傷口。那時，你是否曾感受到身處於親情之中的溫暖？除去驕躁，我們品味親人呵護的溫暖。
學校中，美術課上，你不小心用美工刀劃傷手指，好友一臉心疼的幫你包紮，還不忘輕聲細語地囑咐你下次小心。那時，你是否能感受到友情所放射出的無限溫暖？享受感動，我們感受友人關懷的溫暖。
是的，我們感受到了，那心底湧動的感情，便是溫暖。
溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無須聲響的厚實，乙個不可或缺的心的依靠……溫暖，無處不在。
讓我們帶著一顆被溫暖的心，在六月的星光裡，滿載一船星輝，在時光前行的兩岸，盡情放歌，等待我們的，必是最後的風清月朗，花好月圓。
聯絡全文內容看，本文的標題"溫暖一生的假糖'有什麼深刻含義
3樓：呵呵傷心的我
因為我有書籍，所以成長路上從未感到孤獨。——題記
餘餘落暉，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡，我不忘有書籍陪我一路走過。
找乙個悠閒的午後，捧一杯清幽的綠茶，翻開舒婷的《致橡樹》，很短，細細品來卻意味深長。我彷彿可以感受到這個女子濃濃的愛意和深深的倔強，她的愛，不是轟轟烈烈，而是細水長流。她不屑於攀龍附鳳，卻愛上了身處雲端的他，她想做一株木棉，可以給他溫暖的木棉，對她而言，那種「彷彿永遠分離，卻又終身相依」才是她想要的愛情。
而他與她相依，這才是她的欣慰。
翻開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，我彷彿看到了那個千瘡百孔的病態中國，更深深的感受到了一股紅色的力量，我應該可以想到，魯迅是以怎樣的心情來寫這兩篇文章，有憤怒，有無奈，有感傷，更多的是向上的希望，他知道那時的中國是酣睡且彷徨的，他想要吶喊，他想要中國覺醒，他的心中還有希望，還有力量。透過厚重的紙頁，我們不應該緬懷歷史，我們更應該看看歷史留下的教訓。我懂得了唯有少年則強國強，而我們應竭盡全力讓祖國的未來覺醒不再彷徨。
這才是魯迅先生的欣慰。
吹開《三國演義》表面的歷史灰塵，我彷彿看到了那個因為戰爭荒涼蕭條的故鄉，我彷彿看到了一代梟雄的堅強與不屈，我不知道曹操在火燒赤壁中大敗於諸葛亮時心理是怎樣的不甘與憤慨，我不知道在曹操垂垂老矣時面對大海發出」老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已「的感慨時，除不屈的信念外，誰還能感受他心底的悲涼與嘆息。願大家再讀曹操的詩詞時，懷一種敬畏，因為他是值得尊重的英雄。這才是曹操的欣慰。
請原諒我孤獨成性無藥可醫，請原諒我不善言辭不苟言笑，回首來時路，我真的很慶幸，因為有書籍的陪伴，才讓我未曾感到孤單，一路品讀，一路風景。
溫暖一生（溫暖一生的假糖）閱讀題答案 25
4樓：可愛公主
閱讀全文，根據「我」的心理狀態的變化在橫線上填寫適當的詞語。
溫暖一生（溫暖一生的假糖）閱讀題答案 10
5樓：手機使用者
自己去寫，不一定要靠答案，自己寫不是很好嗎？
6樓：每天都有新感覺
我知道一句 是 花火里德 人生短暫我不做與你相伴千年的打算 我 覺得挺美的
7樓：咕嘟之翼
有原文嗎？？這篇我沒學過
聯絡全文內容理解題目一種快樂指的是什麼
8樓：染指無流年
請提供具體全文
將題目補充完整
以便解答
聯絡《看雲識天氣》全文來看,第2段文字的第1句在結構上起什麼
如果是語文的話 看雲識天氣 習題精選 閱讀分析題 天上的雲，姿態萬千，變化無常 有的像羽毛，輕輕地飄在空中 有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著 有的像羊群，來來去去 有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空 還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬 它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還...
生命的一部分閱讀答案 簡要概括本文的內容
手機使用者 故事 很多年前,一個爸爸和一個媽媽想休假，所以他們決定晚上去城鎮。他們叫來最信任一個人來照看孩子。當保姆來的時候，他們的連個孩子已經在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。深夜，保姆覺得無聊就想去樓下看電視。但是她看不了，因為樓下沒有電視。她就打 給孩子的父母，問是否可...
細細品味這三段的文字,再聯絡全文,簡要的說一說作者為什麼用 月光啟蒙 作為題目
ps 你和我一樣，我正好做到這道題。作者小時候，母親雖然不識字，但常常給他唱民謠 歌謠，使他母親受到了啟示，他後來創作了不少詩歌。他認為自己能夠飛向詩歌的王國，都跟童年時母親在月光下所給予的啟發分不開，所以，用 月光啟蒙 做題目。還有1.母親對孩子的 啟蒙教育 多是在夏夜月光下進行的，所以用 月光啟...