對聯式一言心得怎麼寫,對聯 一言激起千般恨

時間 2021-10-14 23:35:16

1樓:低調絃音

蘭亭集序:明死生之大,悟賢愚之別。

遊褒禪山記:為學要深思慎取,做事須盡志竭才。

前赤壁賦:名利少取,觀清風偶爾來去;得失須淡,看明月時常盈虧

對聯有工對與寬對。工對非常嚴格,講究詞性相同,也就是實對實,虛對虛,如,之對以,須對莫,有對無;自然現象、花鳥蟲魚各自相對,如秋水對長空,春華對秋月。龍對鳳,梅花對海棠。

除了詞性,還要講究音韻和諧,主要是平仄相對,且上聯最後一字必須是仄聲字,下聯最後一字為平聲字,不能錯。

除此之外,上下聯還要講究意思的貫通,或上下聯句意相同相近,稱為正對;或相反,稱為反對,或相關,稱流水對。

高明的對子還要講求許多技巧,對中學生來,在這方面訓練比較少,寬對就可以了,束縛手腳,也沒必要,對出來就不錯了。

2樓:匿名使用者

你把這篇文章的主題,分成對稱的兩句話來說就好了,最好用上原文裡比較經典的詞彙:

蘭亭集序:名利孰重你我異,死生為大古今同。 (名譽還是功利為重人們彼此看法不一,但是古往今來,對生死都是一樣看得很重的)

遊褒禪山記:態度決定一切?志向不是全部。

前赤壁賦: 神仙英雄不須羨,清風明月自無窮。

3樓:匿名使用者

仰觀宇宙之大 山高月小 好遊者不能窮

俯察品類之盛 茂林修竹 有志者方可至

對聯:一言激起千般恨

4樓:匿名使用者

出句:一言激起千般恨;

對句:數語澆開萬種情。

對聯有什麼特點?

5樓:匿名使用者

特點:

對聯上下兩聯必須字數相等;講究對仗工整;講究平仄;意義相近、相關或相反。主要分四個方面:一是形式對稱,二是內容相關,三是文字精練,四是節奏鮮明。

也有人將其稱為對聯四美,即建築美、對稱美、語言美和節律美。

(一)形式對稱:對稱,指上下聯句的對仗形式,也稱對偶形式。對仗,是中國古典文學的一項重要的修辭方法,是對聯的魅力和生命之所在。

什麼是對仗呢?對仗,換言之,就是對偶句的對稱。“對仗”一詞**於古代宮中衛隊行列(儀仗隊),這種行列是兩兩相對排列,故稱對仗。

(二)內容相關:對聯,之所以稱其為對聯,不但在其中需要對仗,重要的還在於一個“聯”字,對聯不聯則不能稱其為對聯。如果上下聯是兩個不相關的事物,兩者不能照映、貫通、呼應,即成敗筆。

比如:一勞永逸長生樂;永珍回春大地新。

(三)文字精練:對聯之所以從古至今千年不衰,一個很重要的原因就是它文字精練,表現力強,精悍短小,便於傳播,對仗精巧,朗朗上口。如雲南昆明西山三清閣聯:聽鳥說甚;問花笑誰。

(四)節奏鮮明:關於對聯的節奏,將在有關章節裡詳細論述,這裡僅就節奏與結構及平仄的一些相互關係加以說明。對聯與詩詞的不同之處在外在形式上。

即對聯的字數、篇幅不限,相比之下比較靈活、自由,但有一點必須注意,即對聯的上下聯的字數必須相等。也就是說,所有的對聯字的總數必須是偶數。

6樓:開心地的春天

概括起來對聯的特點有兩方面:一是字句靈活,二是對仗嚴格。

作為文學的樣式之一,對聯與詩文詞賦等固然有共性,但其個性也是很明顯的。

對聯,漢族傳統文化之一,又稱楹聯或對子,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整,平仄協調,是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。對聯相傳起於五代後蜀主孟昶。

它是中國漢族傳統文化瑰寶。

概括起來對聯的特點有兩方面:一是字句靈活,二是對仗嚴格。

先說字句靈活。律詩每首8句,五言的40字,七言的56字;絕句每首4句,五言的20字,七言的28字。

詞按詞牌填寫,各有規定字句數,如《浣溪沙》上下闋各3句,共42字,《滿江紅》上下闋各11句,共93字。

對聯則不然,字數句數完全根據內容要求,可多可少。

最短的聯,《挽九·一八死難者》:

死對“生”(注:此“生”字倒寫)

只有2字。

《廬山含鄱口石坊》聯:

湖光對“山色”

共4字。

人名巧對:

孫行者對“胡適之”

共6字。各都表達了一個完整的意思。至於上下聯各4字者,比比皆是,無須列舉。

長聯更無字數句數限制,樑章鉅認為40字為長聯,而孫髯的《大觀樓》聯共l80字,鍾雲舫《四川江津城樓》聯長達l612字。

7樓:方便麵先生

對聯的特點

一、對聯上下兩聯必須字數相等

一副對聯,由上聯、下聯和橫批組成。貼在右側的稱為上聯,貼在左側的稱為下聯,貼在上方的稱為橫批,也稱橫額,內容是橫著書寫的。橫批對於春聯來說,是必不可少的,通常為四個字,也有

五、六個字的。橫批的意思要與上下聯相配合,起畫龍點睛的作用。有些對聯對於橫批,可以用,也可以不用。對聯的上聯和下聯沒有一定的字數限制,少的只有二言、三言,多的有幾

十、幾百言的長聯,由幾個分句組成,不管怎樣,對聯的上聯和下聯字數必須相等。如常見的一副春聯:“又是一年春草綠,依舊十里杏花紅。

”2023年,黃埔軍校門口的對聯:“要革命的靠攏來;不革命的走開去。”反映農村改革成就的春聯:

“除舊歲家中儲糧十擔;迎新春銀行存款千元。”橫批“有吃有穿”。每聯上下聯字數都相等。

二、講究對仗工整;

對聯的對仗除要求上下聯字數相等外,還要求句法相似。句法相似主要包括三個內容:句式相當,詞類相同,結構相應。

句式相當,指上聯如果是

四、三句式,下聯也必須是

四、三句式;如果上聯是

二、四句式;則下聯也必須是

二、四句式。如:

“橫眉冷對千夫指;俯首甘為孺子牛。”

是四三句式,即

“橫眉冷對――千夫指;俯首甘為――孺子牛。”

“只許州官放火;不準百姓點燈。”

是二四句式,即

“只許――州官放火;不準――百姓點燈。”

再如廣東新會縣杜源叱石山寫景的對聯,其一:

“月暄穿石水;風折斷巖煙。”

是二三句式,即

“月暄――穿石水;風折――斷巖煙。”其二:

“鳥語和溪音,自在笙簧,不假人間絲竹;山雲籠樹色,天然圖畫,何勞筆下丹青。”

是二三、二

二、二四句式,即

“鳥語――和溪音,自在――笙簧,不假――人間絲竹;山雲――籠樹色,天然――圖畫,何勞――筆下丹青。”

詞類相當,是指要使上下聯對應位置上的詞性相當,即名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞,副詞對副詞,語氣詞對語氣詞,迭詞對迭詞。如北京碧波寺聯:

“一庭芳草圍新綠;十畝藤花落古香。”

“一庭”對“十畝”是數量詞,“芳草”對“藤花”是偏正式名詞,“圍”對“落”是動詞,“新綠”對“古香”是偏正式名詞。

再如濟南趵突泉聯:

“畫閣鏡中,看幻作神仙福地;飛泉雲外,聽寫成山水清音。”

“畫閣”對“飛泉”是偏正式名詞,“鏡”對“雲”是名詞,“中”對“外”是方位名詞,“看”對“聽”是表示動作的動詞,“幻作”對“寫成”是動詞,“神仙”對“山水”是名詞,“福地”對“清音”是偏正式名詞。

再如晚清年間,雲南某地農民對地主豪紳憤慨時而作的一副春聯:

“咦,**放炮?哦,他們過年。”

“咦”對“哦”是象聲詞,“**”對“他們”是代詞,“放炮”對“過年”是動詞。

結構相應,是指構成對聯的詞語之間的關係應該相同,如上聯是主謂結構,下聯就應該對以主謂結構;上聯是動賓結構,下聯就應該對以動賓結構等。如辛棄疾紀念祠聯:

“力挽河山,浩氣貫日月,空餘英雄心一顆;

名垂宇宙,夕光衝牛鬥,剩有悲壯詞千篇。”

其中,“力挽河山”和“ 名垂宇宙”都是主謂結構,並且其中的謂語部分又是動賓結構;“ 浩氣貫日月”和“ 夕光衝牛鬥”也是主謂結構,並且謂語部分也是動賓結構;“ 空餘英雄心一顆”和“剩有悲壯詞千篇。”是動賓結構,並且賓語部分又是補充式的結構。

又如山東泰山南天門聯:

“門闢九宵,仰步三天勝蹟;階崇百級,俯臨千嶂奇觀。”

“門闢九宵”和“階崇百級”都是主謂結構,且謂語部分又是動賓結構“仰步三天勝蹟”和“俯臨千嶂奇觀”都是動賓結構,並且賓語部分偏正結構,結構完全相同。

三、講究平仄

對聯的平仄,與舊體詩律詩的頷聯頸聯的要求基本上一致。強調平仄,是為了使對聯讀起來抑揚頓挫,有音律和諧美。對聯的平仄要求平對仄,仄對平。也可以“一三**論”(即句中第

一、第三、第五等處於單數位置的字可以放寬要求),但是要“二四六分明”(即處於句中第

二、第四、第六等雙數位置的字必須嚴格按平仄要求)。所謂平仄,古代的“平”指的是平聲,“仄”指的是上聲、去聲和入聲。現代的平仄是指按普通話的讀音來分的,

一、二聲(即陰平和陽平)為平聲,

三、四聲(即上聲和去聲)為仄聲。如魯迅先生寫的:

“橫眉冷對千夫指;俯首甘為孺子牛。”

此聯的平仄為“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平”

又如向楚所撰四川眉山三蘇祠聯:

“北宋文章名父子,南州勝蹟古祠堂。”

此聯的平仄為“仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平”

再如貴州黃果樹瀑布觀瀑亭懸一聯:

“白水如棉,不用弓彈花自散;紅霞似錦,何須梭織天生成。”

此聯的平仄為“仄仄平平,仄仄平平平仄仄;平平仄仄,平平可仄可平平”下聯中標“可”字處者,表示不合平仄對應的規律,但是根據“一三**論”的原則,可平可仄者是在

一、三、五位置上,是允許的。

對聯講究平仄,讀起來音韻鏗鏘,有節奏感,富有**美。

要講究平仄,就必然要求上下聯詞性相同的地方不能同字。因為如果同字了,就必然會破壞平仄相對的規則。例如有一副舊社會戲樓對聯:

“少唱點雪月風花免得心猿意馬;

多演些忠孝仁義挽回世道人心。”

“唱點”的“點”和“演些”的“些”意思相同,但不能同字,如同字,就不能對仗了。

但是,根據辭不害意的原則,為了表達的需要,同字在特殊情況下不得已也允許出現,也會被人接受。這當然影響平仄了,但這就已經屬於寬對一類了。寬對對於平仄和對仗的要求不是很嚴的。

如明代戶部右侍郎張津任南安知府時,為海寧縣譙樓撰一聯提倡廉政:

“寬一分**多受一分賜;

取一文則官不值一文錢。”

其中就出現了二字、四字、八字三個位置上的同字,但是,由於此聯內容意義深刻,人們就不在乎它的平仄不合規律了。

再如***挽蔡元培聯:

“從排滿到抗日戰爭,先生之志在民族革命;

從五四到人權同盟,先生之行在民主自由。”

此聯中的第

一、第四、第

九、第十、第十

一、第十

三、第十四等七處出現了同字。但是,此聯把蔡元培先生一生中的偉大貢獻作了高度的概括,內容精煉,人們也就不會去計較它的平仄是否合規則了。

四、意義相近、相關或相反

從內容上看,每一副對聯都能夠表達一個完整的意思。特殊情況例外,如明清時期開始出現的無情對。對聯上下聯的意義相同、相近、並互相補充、深化的,叫正對;上下聯意義相反、相對,內容上互相映襯、互相對照的,叫反對。

如董必武題南湖革命紀念館聯:

“煙雨樓臺,革命萌生,此間曾著星星火;

風雲世界,逢春蟄起,到處皆聞殷殷雷。”

這是正對,上下聯互相補充、深化,表現了南湖在中國革命史上的重大影響,對革命的偉大貢獻。

再如有一副挽李大釗的對聯:

“為革命而奮鬥,為革命而犧牲,死固無憾;

在壓迫下生活,在壓迫下呻吟,生者何堪?”

這是反對,把李大釗的為革命而“奮鬥”和“犧牲”,與其它有的人的在壓迫下“生活”和“呻吟”,兩相對比,歌頌了李大釗的大無畏的革命精神。

從上下聯的關係看,大多數對聯的上下聯是並列的,這通常叫做“平對”。例如,何香凝挽廖仲愷:

“夫妻恩今世未全來世有;兒女債兩人同負一人完。”

此聯寫的是廖仲愷被反動派殺害以後,與妻子兒女永別。上聯是從妻子的角度寫的,下聯是從子女的角度寫的,是並列的兩個方面。

但也有上下聯是順承的,這叫做“串對”。例如,杜甫的詩《聞官軍收河南河北》中有一聯:

“即從巴峽穿巫峽;便下襄陽向洛陽。”

此聯上下聯之間是順承關係,即下聯是上聯的繼續。當然,順承關係還包括條件與結果,先後連線,轉折連線等關係。

但是,在對聯中不能出現“合掌”,即上下兩聯事意重複。如:

“宣尼悲獲麟;西狩涕孔丘。”

這裡,“宣尼”和“孔丘”是同一個人;“悲”和“涕”是同義,“獲麟”和“西狩”指的是同一件事。

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