1樓：愛運動的小矮子
1、《木蘭詩》在情節安排上,緊扣主題,詳略得當.詩中寫木蘭從軍原因,非常詳細,目的是突出她的勇敢精神.結尾寫一家歡聚的場面也較詳細,是為了真地表現木蘭急於重溫和平生活的喜悅心情,木蘭恢復**,引起夥伴的“驚忙”場面,更襯托出了木蘭的機智幹練.
詩中對木蘭十二年的戎馬生活寫的概括、簡略,只用了六句話,交待了木蘭徵戎生活的艱苦.總之有詳有略的寫法,避免了平鋪直敘,加強了民歌搖曳多姿的藝術效果,使主題更為突出,使人物形象更為鮮明.
2、《木蘭詩》產生的時代眾說紛紜，但據其最早著錄於陳釋智匠所撰的《古今樂錄》，可證其產生之時代不晚於陳。詩中稱天子為“可汗”，征戰地點皆在北方，則其產生之地域在北朝。詩中有“旦辭黃河去，暮至黑山頭”，“但聞燕山胡騎聲啾啾”語。
黑山即殺虎山，在今內蒙古呼和浩特市東南，去黃河不遠。燕山指燕然山，即今蒙古人民共和國杭愛山。據此，《木蘭詩》中之戰事，當發生於北魏與柔然之間。
柔然是北方遊牧族大國，立國一百五十八年（394—552）間，與北魏及東魏、北齊曾發生過多次戰爭。而最主要之戰場，正是黑山、燕然山一帶。429年，北魏太武帝北伐柔然，便是“車駕出東道，向黑山”，“北度燕然山，南北三千里。
”（《北史·蠕蠕傳》，蠕蠕即柔然。）
此詩收入《樂府詩集》的《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中，至唐代已廣為傳誦，唐人韋元甫有擬作《木蘭歌》，可以為證。因此，學者們大都認為，民歌《木蘭詩》產生於北朝後期。
2樓：市玉
是從四點安排的：1木蘭紡織 第一自然段 2木蘭從軍 第二三自然段 3木蘭征戰第四自然段 4木蘭還鄉 第五六七自然段
因為第1點體現了木蘭心靈手巧，勤勞樸實
第2點體現了木蘭孝親愛國
第3點體現了木蘭不畏艱險，英勇善戰
第4點體現了木蘭不慕名利，不圖富貴
所以這樣安排
木蘭詩 這首詩在材料安排上有什麼特點？
3樓：匿名使用者
詳寫女兒情態，略寫英雄氣概。。在內容上突出木蘭的女兒情態，豐富了木蘭的英雄性格，使得人物形象真實感人。在結構上詳略得當，使全詩顯得簡潔緊湊。
應該會對吧。。。我也不敢確定哦。。
4樓：水晶球_破
好吧，我猜你是聿懷的，，，我是聿懷的，七班一號，，你呢...
5樓：匿名使用者
原來是聿懷都會問這個問題！！o(∩_∩)o哈哈~我是12班的。也來抄答案。。
《十五從軍徵》這首詩在選材上、立意跟《木蘭詩》有什麼不同
6樓：李玉大神
《十五從軍徵》，是一首暴露封建社會不合理的兵役制度的漢代樂府民歌的敘事詩，反映了勞動人民在當時黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。作品真實、深刻、令人感憤，催人泣下。描繪了一個“少小離家老大回”的老兵返鄉途中與到家之後的情景，抒發了這一老兵的情感，也反映了當時的社會現實，具有一定的典型意義。
而《木蘭詩》是寫花木蘭作為女生,巾幗不讓鬚眉，凱旋而歸。並沒有什麼特別的現實意義，最多隻是對木蘭的讚頌和女性追求平等的嚮往。但藝術成就上《木蘭詩》更高，與《孔雀東南飛》並稱“樂府雙璧”。
7樓：簡樹花晁己
1.這首詩的主要內容是：描寫一個幼年從軍的老兵
晚年歸鄉時無親可依，家園荒蕪的悲劇。2.老兵現在的家的環境的語句是：
兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。3.
這首樂府詩通過明白如話的語言，講述了一個老兵的悲慘遭遇，以此揭露了“不義的戰爭給百姓家庭帶來骨肉分離的罪惡”這一作品主題，表達了詩人同情百姓遭遇，反對不義之戰的情感。